| |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
|
3.32 |
167 |
16 |
|
|
|
|
Jordán Sierra, Jose Antonio . (2011) Disposiciones esenciales de los profesores en las relaciones con sus alumnos desde una perspectiva ética-pedagógica.
|
3.32 |
678 |
729 |
|
|
|
|
Sanz Oro, Rafael . (2010) El profesor como tutor: un reto a consolidar en el ejercicio profesional de la orientación = The teacher as tutor: a challenge for consolidation in the professional practice of guidance..
|
3.32 |
579 |
315 |
|
|
|
|
Said-Hung, Elias, Iriarte Díaz-Granados, Fernando, Jabba Molinares, Daladier, Ricardo Barreto, Carmen, Ballesteros, Blessed, Vergara, Eliana and Ordoñez, Mónica . (2015) Fortalecimiento pedagógico en las universidades en Colombia a través de las TIC. Caso región Caribe.
|
3.32 |
888 |
471 |
|
|
|
|
Ferrándiz Vindel, Isabel María and Gútiez Cuevas, Pilar . (2002) Perfiles de personas con diferencia mental basados en las funciones motrices gruesas..
|
3.32 |
568 |
327 |
|
|
|
|
Marín-Díaz, Verónica, Sampedro-Requena, Begoña E. y Vega-Gea, Esther . (2017) Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las plataformas de formación. Estudio de caso.
|
3.32 |
953 |
395 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.
|
3.32 |
125 |
33 |
|
|
|
|
Castro, Ana, Ezquerra, Pilar y Argos Javier . (2016) Procesos de escucha y participación de los niños en el marco de la educación infantil: una revisión de la investigación.
|
3.32 |
1136 |
189 |
|
|
|
|
Rodríguez-Gallego, Margarita R. and Ordóñez-Sierra, Rosario . (2014) Análisis comparativo sobre expectativas de estudiantes de la Universidad de Sevilla en función del género y edad = Comparative analysis on student’s expectations at the University of Seville by gender and age.
|
3.32 |
549 |
183 |
|
|
|
|
Benavent, José A., Bayarri, Francisco, García, J., Ramírez, L. I. y Vivó, S. . (2001) Programa de autoayuda para la toma de decisiones al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). C.E.S.O.F./06 = Self-applied decision making program at the end of the Compulsory Secondary Education (ESO) C.E.S.O.F./06.
|
3.32 |
875 |
688 |
|
|
|
|
Jordano de la Torre, María, Castrillo de Larreta-Azelain, María Dolores y Pareja Lora, Antonio . (2016) El aprendizaje de lenguas extranjeras mediante tecnología móvil en el contexto de la educación a distancia y combinada.
|
3.32 |
1443 |
810 |
|
|
|
|
Irving, Barrie A. . (2011) Choice, chance or compulsion : how career advisors are appointed in New Zealand Secondary Schools = Elección, azar o compulsión: la selección de orientadores para la carrera en institutos de educación secundaria de Nueva Zelanda.
|
3.32 |
496 |
234 |
|
|
|
|
Álvarez Pérez, Pedro R., Pérez-Jorge, David, López Aguilar, David y González Herrera, Ana Isabel . (2014) Transición y adaptación a los estudios universitarios de los deportistas de alto nivel: la compleja relación entre aprendizaje y práctica deportiva = Transition and adaptation to university studies of high-level athletes: the complex relationship betw.
|
3.32 |
548 |
75 |
|
|
|
|
Villalobos Carrasco, Cecilia Francisca, Álvarez Valdivia, Ibis Marlene y Vaquera, Elizabeth . (2017) Amistades co-étnicas e inter-étnicas en la adolescencia: diferencias en calidad, conflicto y resolución de problemas.
|
3.32 |
543 |
246 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel, Ruiz Ruiz, Jose María y Cacheiro González, Maria-Luz . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities.
|
3.32 |
624 |
174 |
|
|
|
|
Vera Lacárcel, José Antonio y Moreno-Murcia, Juan Antonio . (2016) Razones intrínsecas para la disciplina en estudiantes adolescentes de Educación Física.
|
3.32 |
1293 |
226 |
|
|
|
|
Lázaro Martinez, Ángel . (2010) Origen del asociacionismo sobre orientación educativa en España y el núcleo esencial de la orientación educativa = Educational guidance: origins of associationism and its initial conceptual core.
|
3.32 |
515 |
259 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo, García Pérez, María and Tasende Mañá, Beatriz . (2015) RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia: Trayectoria 2013-2014.
|
3.32 |
548 |
371 |
|
|
|
|
Caride, José Antonio . (2003) El pluralismo teórico como argumento epistemológico en el quehacer pedagógico-social.
|
3.32 |
394 |
450 |
|
|
|
|
Gutiérrez Palomino, José Patricio . (2021) Educación Secundaria: paralelismos entre la Institución Libre de Enseñanza y el nuevo proyecto de ley de educación en España.
|
3.32 |
700 |
183 |
|
|
|
|
Pizzani, Luciana, Silva, Rosemary Cristina da, Zornoff, Denise de Cássia Moreira y Arantes, Lucas Federico . (2012) A experiência pioneira do ensino à distância em treinamento de usuários de bibliotecas universitárias.
|
3.32 |
512 |
290 |
|
|
|
|
Garcia, Paulo Sérgio, Bizzo, Nelio y Fazio, Xavier . (2014) Desafios da formação contínua a distância para professores de ciências = Challenges faced by science teachers in continuing and distance education.
|
3.32 |
477 |
70 |
|
|
|
|
Silva, Luciana Leandro da y Tejada Fernández, José . (2016) La formación del profesorado universitario en Cataluña y São Paulo: dilemas y desafíos.
|
3.32 |
518 |
241 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.
|
3.32 |
168 |
60 |
|
|
|
|
Mayor Zaragoza, Federico . (2003) Educación para la paz.
|
3.32 |
602 |
3629 |
|
|
|
|
Ferrández-Berrueco, Reina . (2016) Universidad y empresa. Experiencias europeas de curriculum integrado. Interrogantes pendientes.
|
3.32 |
485 |
143 |
|
|
|
|
Níkleva, Dimitrinka G. y Rico-Martín, Ana M. . (2017) Attitudes and cultural stereotypes of future teachers towards immigrant students in Spain.
|
3.32 |
614 |
230 |
|
|
|
|
Egido, Inmaculada . (2014) Veinte años de Educación Comparada en España : un repaso a las publicaciones del periodo 1994-2014 = Twenty years of Comparative Education in Spain : a review of publications in the 1994-2014 period.
|
3.32 |
461 |
435 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
|
3.32 |
142 |
298 |
|
|
|
|
Molina Saorín, Jesús, Miralles Martínez, Pedro and Trigueros Cano, Francisco Javier . (2014) La evaluación en Ciencias Sociales, Geografía e Historia : percepción del alumnado tras la aplicación de la escala EPEGEHI-1 = Assessment in Social Sciences, Geography and History : perception of students after the application of the EPEGEHI-1 scale.
|
3.32 |
644 |
281 |
|
|
|
|
Villar Varela, Milena and Méndez-Lois, María-José . (2014) Necesidades de orientación profesional de las mujeres gallegas en función de la edad = Needs professional guidance of galician women according to the age.
|
3.32 |
617 |
356 |
|
|
|
|
Gil Flores, Javier . (2007) La evaluación de competencias laborales.
|
3.32 |
1347 |
17915 |
|
|
|
|
García García, José Diego y Corpas Reina, María del Carmen . (2002) Los indicadores personales en el proceso de orientación e inserción profesional..
|
3.32 |
766 |
1162 |
|
|
|
|
Sáez Carreras, Juan y Escarbajal de Haro, Andrés . (1997) Hacia una Pedagogía crítica de la diversidad y la diferencia : las mujeres en la postmodernidad.
|
3.32 |
400 |
1902 |
|
|
|
|
Muñoz Carril, Pablo César, González Sanmamed, Mercedes and Fuentes Abeledo, Eduardo José . (2011) Competencias tecnológicas del profesorado universitario : análisis de su formación en ofimática.
|
3.32 |
698 |
1085 |
|
|
|
|
Ocampo Gómez, Camilo Isaac, Sarmiento Campos, José Antonio y Barreira Arias, Alberto José . (2016) Aprendizajes y propuestas para la formación de los orientadores de secundaria a partir de la opinión del alumnado del prácticum de psicopedagogía.
|
3.32 |
501 |
111 |
|
|
|
|
Hassan Yahia, Jahfar . (2003) Caminando en la didáctica de la lengua rifeña.
|
3.32 |
462 |
558 |
|
|
|
|
García Amilburu, María . (2012) Algo más que Educación Superior. La Universidad, comunidad necesaria.
|
3.32 |
553 |
217 |
|
|
|
|
Planella, Jordi and Pie, Asun . (2012) Pedagoqueer : resistencias y subversiones educativas.
|
3.32 |
549 |
747 |
|
|
|
|
Moncada Mora, Luis Fabian . (2014) La integración académica de los estudiantes universitarios como factor determinante del abandono de corto plazo : un análisis en el sistema de educación superior a distancia del Ecuador = Academic integration of university students as a determining fa.
|
3.32 |
457 |
520 |
|
|
|
|
Ruiz Rosillo, María Auxiliadora . (2012) RESEÑA de : Eurydice. Modernization of Higher Education in Europe : Funding and the Social Dimension. Brussels : European Commission, 2011.
|
3.32 |
486 |
337 |
|
|
|
|
Santos Rego, Miguel Ángel, Lorenzo Moledo, Mar and Priegue Caamaño, Diana . (2013) (Red) conectando a los profesores para el desarrollo de la interculturalidad.
|
3.32 |
624 |
1000 |
|
|
|
|
García Amilburu, María . (2016) Dewey y Cassirer: sobre la naturaleza, la cultura y la educación.
|
3.32 |
732 |
153 |
|
|
|
|
Carrión Martinez, José J., Luque de la Rosa, Antonio and Fernández Sierra, Juan . (2013) La intervención en audición y lenguaje en los equipos de orientación educativa de Almería (España) = Intervention in audition and language education in guidance Teams in Almería (Spain).
|
3.32 |
559 |
492 |
|
|
|
|
Ruiz de Miguel, Covadonga . (2015) Actitudes hacia la estadística de los alumnos del grado en pedagogía, educación social, y maestro de educación infantil y maestro de educación primaria de la UCM.
|
3.32 |
1023 |
521 |
|
|
|
|
Durán, Elena, Costaguta, Rosanna y Gola, Mariela . (2011) El modelo b-learning implementado en la asignatura Simulación.
|
3.32 |
491 |
502 |
|
|
|
|
Fernández Rodríguez, Eduardo, Rodríguez Navarro, Henar and Villagrá Sobrino, Sara . (2009) Una visión caleidoscópica de la docencia universitaria.
|
3.32 |
486 |
151 |
|
|
|
|
Garreta i Bochaca, Jordi y Llevot Calvet, Nuria . (1999) Los mediadores culturales : puente entre progenitores de las minorías étnicas y la institución escolar.
|
3.32 |
363 |
178 |
|
|
|
|
Pérez-de-Guzmán, Victoria, Rodríguez-Díez, José Luis y Machado-Casas, Margarita . (2017) Analysis of active aging through cineforum: an educational experience.
|
3.32 |
433 |
59 |
|
|
|
|
Pedró, Francesc . (2012) Deconstruyendo los puentes de PISA : del análisis de resultados a la prescripción política.
|
3.32 |
470 |
654 |
|
|
|