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Protocolo de la valoración de la I Parte Guía de Estudio: Información General. Adecuación del Diseño de las asignaturas de Grado
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0.60 |
640 |
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Protocolo de valoración de la adecuación de los contenidos de los libros de texto didácticos
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Montoya Lirola, María del Mar . (2018) Nuevas Tecnologías en la Enseñanza: Innovación en Física: prácticas de simulación de circuitos para estudiantes de teoría de circuitos y electrónica.
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Delgado Pineda, Miguel . (2016) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: 1ª Jornadas de Experiencias e Innovación Docente en Estadística y Matemáticas: eXIDO 2016.
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Delgado Pineda, Miguel y Estrada López, Beatriz . (2017) Nuevas Tecnologías en la Enseñanza: Innovación en matemáticas: videos de álgebra lineal para estudiantes.
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Acevedo Blanco, Antonio Jesús . (2023) Una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la UNED y su evaluación con un método mixto.
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Quintanal Díaz, José, Cristóbal Martín, María Francisca, Suárez Ortega, Magdalena y De Lara Guijarro, Enriqueta, 2009 Red de Innovación Docente Proyecto Bitácora. El Weblog como recurso para el registro de información del practicum de Educación Social
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0.60 |
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Martín Cuadrado, Ana María, López-González, M. Ángeles y García-Arce, Andrés . (2012) Red de Innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo.
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Grapí Vilumara, Pere . (2001) La relevancia de la textualización en la implantación de una innovación científica: el caso de las afinidades químicas a principios del siglo XIX en Francia.
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Gil García, Javier. Crisis, innovación tecnológica y mercantilización neoliberal de la vida. El caso de Airbnb (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sociología: Cambio Social en Sociedades Contemporáneas
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Vega Nuñez, Jorge. Innovación tecnológica aplicada al Espacio Europeo de Educación Superior : la herramienta docente audiovisual sobre tecnología IP (AVIP) : una red nacional de servicios de formación, información y comunicación . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico I
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0.60 |
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González Boticario, Jesús, Del Campo, Elena, Saneiro, Mar, Rodríguez Ascaso, Alejandro y Finat, Cecile, 2009 Red de Innovación Docente Accesibilidad y Diversidad Funcional en la Educación Superior: Análisis y desarrollo de los Servicios TIC requeridos UNED
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José Miguel Correa, Nere Amenábar, Ibáñez, Alex, Estitxu Jiménez de Aberasturi y Carmen Cuevas(2000) .Teleformación e innovación en la universidad: una experiencia en el campus virtual de la UPV/EHU. .En: . ()
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José Luis Torres Guerrero, María Eugenia Ramírez Solís, López Rayón Parra, Ana Emilia y Citlali Yacapantli Servín Martínez(2006) .Un modelo de innovación educativa para concretar una reforma académica. .En: . ()
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Pedro Ortega Cuenca, Liliana Suárez Téllez, Citlali Yacapantli Servín Martínez, Josué Javier Téllez Luna y José Luis Torres Guerrero(2005) .Paquetes didácticos de matemáticas: integración de la investigación y la innovación tecnológica. .En: . ()
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0.60 |
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Bedriñana Ascarza, Aquiles, William Joel Aguayo Mucha y Juan Castillo Maza(2006) .Las NTIC en la innovación educativa de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos: experiencias de virtualización de la enseñanza. .En: . ()
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Lasa Aristu, Amaia, Moriano León, Juan A., García Nogales, María Ángeles y Méndez Zaballos, Laura, 2009 Red de Innovación Docente Prácticum Profesional presencial de Psicología
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0.60 |
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Martínez Santa María de Unzá, Isabel. Cambio e innovación en Lengua Castellana y Literatura. Perspectivas didácticas de los manuales para Bachillerato (1953 a 1975) . 2003. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada
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0.60 |
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María Eugenia Ramírez Solís, José Luis Torres Guerrero, Liliana Suárez Téllez y Pedro Ortega Cuenca(2006) .Vínculos entre la investigación y la práctica en la matemática escolar del IPN: el seminario Repensar las matemáticas, una innovación en la formación docente. .En: . ()
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0.60 |
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Serrano Higueras, Jesús. (2013). El uso de la pizarra digital interactiva y la web 2.0 en los Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid
visto por los estudiantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.60 |
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Herrador Alcaide, Teresa Carmen, García Llamas, María Carmen y Santamaría Lancho, Miguel, Ensayos sobre investigación en innovación y experiencias docentes en economía, empresa y turismo. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2018 ()
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0.60 |
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Martín Cuadrado, Ana María, Juan Oliva, Esther y Carriedo López, Nuria, VIII Jornadas de redes de investigación en Innovación Docente de la UNED. Los trabajos fin de carrera (TFG Y TFM): El camino de la profesionalización. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2017 ()
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0.60 |
654 |
777 |
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Martín Cuadrado, Ana María (Coordinadora), Juan Oliva, Esther (Coordinadora) y Carriedo López, Nuria (Coordinadora)(2017) .Actas. VIII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente. Los trabajos fin de carrera (TFG y TFM): el camino de la profesionalización. .En: . ()
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0.60 |
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1038 |
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