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Centro Asociado de Sevilla (UNED). Libros (1)  4.22  
Centro Asociado de Melilla (UNED). Libros y Capítulos de Libros (8)  4.22  
Centro Asociado de Melilla (UNED). Artículos (4)  4.22  
Centro Asociado de Ceuta (UNED). Capítulos de Libros (1)  4.22  
Centro Asociado de Ceuta (UNED). Artículos (6)  4.22  
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2011-2012. , 2012 ()  4.22 562 136
Alconada Fernández, Cristina, Martín Cuadrado, Ana María, Gómez del Río, María Isabel, Tello, I., Saura, A., Salas, R. y Del Rosal, I.(2013) .¿Estamos formando bien a nuestros profesores de tecnología?. .En: . ()  4.22 629 21
Número 1, junio 1998 (6)  3.41  
Centro Asociado de Melilla. UNED (2)
 3.41  
Centro Asociado de Sevilla. UNED (1)
 3.41  
Estructura de un texto didáctico  3.41 882 18701
Vicerrectorado de Espacio Europeo y Planificación Docente y Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, Evaluación Continua en la UNED en el EEES  3.41 548 554
Zapata, Miguel, Teixeira, António Moreira, Camacho, Mar y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2013) .Estrategias para una nueva innovación educativa. .En: . ()  3.41 577 19
Número 2, octubre 1998 (5)  3.00  
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2009 Claves para la adaptación metodológica  3.00 651 152
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2007 La adaptación de la UNED al Espacio Europeo de Educación Superior  3.00 682 993
Gallego Gil, Domingo J., Alonso García, Catalina, Martín Cuadrado, Ana María y Cacheiro González, María Luz, 2009 Red ACOTIC. Aprender a trabajar de forma colaborativa en la distancia con el uso de las TIC  2.59 751 633
Crespo León, Antonio, Quirós Expósito, Pilar y Cabestrero Alonso, Raúl, 2009 Red Psicogénesis. Una experiencia tecnológica de adaptación al EEES basada en el trabajo colaborativo, la acción tutorial y la evaluación continua  2.59 458 560
Lasa Aristu, Amaia, Moriano León, Juan A., García Nogales, María Ángeles y Méndez Zaballos, Laura, 2009 Red de Innovación Docente Prácticum Profesional presencial de Psicología  2.59 550 194
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Uso de los Foros y normas de "Netiqueta"  2.59 1221 5168
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Grupos de trabajo: ¿Qué son, cómo funcionan?  2.59 615 1562
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, González Brignardello, Marcela Paz, Martín Cuadrado, Ana María, Román Sánchez, Marcos y Villaba, Nany(2013) .Acciones institucionales innovadoras para la prevención del abandono y la integración del estudiante en la UNED: ¿qué hemos conseguido hasta ahora? IUED. COIE. .En: Madrid. ()  2.59 838 13
Comisión prospectiva para la virtualización de la UNED. Vicerrectorado de Innovación y Desarrollo Tecnológico, 2005 Análisis del uso de la virtualización en la UNED  2.59 475 1002
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Elaboración de un Plan de Tutorización  2.59 609 7730
Saúl, Luis Ángel y López-González, M. Angeles, 2010 Herramientas para el trabajo colaborativo y a distancia: Groove (Microsoft Office 2007)  2.59 762 3982
Martín Cuadrado, Ana María, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santamaría Lancho, Miguel, Luzón Encabo, Jose María, Aguiar Fernández, María del Mar, Marauri Martínez de Rituerto, Pedro y Quintana Frías, Ignacio(2011) .Los retos de la formación de tutores de educación a distancia para una tutoría de EEES. .En: . ()  2.59 783 4
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, Innovación en entornos de blended-learning. Vol. II. Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED. UNED, 2014 ()  2.59 690 1026
Martínez Modia, Juan Carlos, 2011 Guía básica sobre algunas utilidades de Google  2.59 659 603
Luque Pulgar, Emilio, Santiago Alba, Cristino de y García Cedeño, Francis, 2013 Monográfico sobre investigación y prevención del abandono. I  2.59 550 11
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Presentación Módulo de recursos para la autoevaluación en línea  2.59 465 3
Aguado Odina, Teresa, Gil Jaurena, Inés, Jiménez Frías, Rosario, Ballesteros Velázquez Belén, Malik Liévano, Beatriz, Mata Benito, Patricia y Guzmán, Remedios, 2009 Red Mapa. Experiencia de Innovación a través de una metodología activa y participativa UNED  2.59 619 680
Orientaciones para la elaboración de guía de estudio de las asignaturas de Máster  2.59 595 79
Santamaría Lancho, Miguel, 2009 Generación de materiales multimedia a través de la Conferencia en-línea  2.59 557 2
Luque Pulgar, Emilio, 2009 Escenarios para experiencias multimedia con Adobe-Captivate y programas similares  2.59 536 6
Cabildo Miranda, Mª del Pilar, Claramunt Vallespí, Rosa Mª, Cornago Ramírez, Mª del Pilar, Crespi Salom, Pere, Escolástico León, Consuelo, Esteban Santos, Soledad, Pérez Esteban, Javier y Vázquez Segura, Miguel Ángel, 2009 Red sobre Valoración de los créditos ECTS e implantación de nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje en las asginaturas «Química general» y «Bases químicas del medio ambiente y Ecología»  2.59 669 318
Bardisa Ruiz, Teresa, Viedma Rojas, Antonio y Martín Pulido, Pablo, 2003 El alumnado de la UNED interno en Centros Penitenciarios  2.59 575 360
De la Peña, Arturo, 2011 Cómo elaborar la página web del docente  2.59 644 242
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2008 Propuesta del mapa de Competencias genéricas de la UNED  2.59 714 1178
Quintana Frías, Ignacio, 2009 Elaboración y edición de vídeos  2.59 537 6
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Presentación actividades y evaluación  2.59 405 8
González Brignardello, Marcela Paz, García Nogales, María Ángeles, Méndez Zaballos, Laura y Moriano León, Juan Antonio, 2009 Red de Innovación Docente Aprendizaje Activo en entornos profesionales simulados  2.59 560 470
Eduardo Puig de la Bellacasa Aznar, Marta de la Cuesta González and Karel William . 2014 Cátedra Telefónica - UNED: Corresponsabilidad público-privada en sectores estratégicos.  2.46 503  
Protocolo de Revisión de Guías de Estudio de EEES. Parte I  2.19 563 116
Orientaciones para la elaboración de las orientaciones del tutor  2.19 614 472
Carpio Ibáñez, José, Queijo García, Gumersindo, Guirado Torres, Rafael, Valcárcel Fontao, Manuel, Simón Comín, Pascual, García Lorenzo, María, Chacón Beltrán, Rubén, Martín-Moreno Cerrillo, Quintina, Fernández Pérez, Mª Dolores, Santamaría Martín, Ángel y Acero Marín, Natividad, 2009 Red de Innovación Docente: Utilización de técnicas de «role» y de simulación de entornos profesionales referidos al funcionamiento del sistema eléctrico y de los mercados de energía eléctrica  2.19 631 488
Morilla, Fernado, Jiménez, J. and Vázquez, Francisco . (2008) PROPUESTA DEL GRUPO DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Y LA UNED AL BENCHMARK DE CONTROLADORES PID.  2.19 668 176
Protocolo de Revisión de guías de Estudio de EEES. Parte II  2.19 511 175
Orientaciones para la elaboración de la guía de estudio de las asignaturas de grado  2.19 726 148
Bardisa Ruiz, Teresa, Almazán Llorente, Alejandro, Viedma Rojas, Antonio, Martín Pulido, Pablo y García Borrego, Iñaki, 2002 Evolución del alumnado en las universidades públicas  2.19 613 265
Feliz Murias, Tiberio, Senra Varela, María y Sobejano Sobejano, María José, 2009 Red de Innovación Docente Proyecto RED VYPS (Virtualización y Prácticum en Educación Social). Seminarios Virtuales  2.19 540 259

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