|
|
|
|
Montorio Hernández, María (2023). Island Imagery in Yeats´s Works: Poems & Legends,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
40 |
18 |
|
|
|
Vargas Fresnillo, Antonia Eugenia (2023). The Role of Canadian Nature in Susanna Moodie's Roughing It in The Bush,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
52 |
29 |
|
|
|
Izquierdo Pombar, María Victoria (2023). Disintering Feminine Literary Myths: Angela Carter’s “putting new wine in old bottles”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
67 |
49 |
|
|
|
Benítez Domínguez, Francisco Javier (2023). Elizabethan and Jacobean stage space,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
62 |
35 |
|
|
|
Memmo, Adriana (2023). The In-Betweenness of the New Mestiza Consciousness in Sandra Cisneros’ Caramelo, or Puro Cuento,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
76 |
29 |
|
|
|
González Criado, Almudena (2023). Hawthorne “Bewitched”: Puritanism, Witchery and Supernatural Phenomena in Nathaniel Hawthorne’s Fiction,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
135 |
69 |
|
|
|
González García, Francisco (2023). Teen homosexuality in Brittain at the turn of the millennium: From Beautiful Thing to Heartstopper,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
822 |
538 |
|
|
|
Coderch, Marion . (2023) Beyond the "Research vs. Scholarship" Dichotomy: the Emergence of a New Category of Academic Staff.
|
3.41 |
92 |
30 |
|
|
|
Belén García, Gemma María (2023). God is change: religion and climate change in Octavia E. Butler's dystopian novel Parable of the sower,Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
67 |
31 |
|
|
|
Marcet Esquerdo, Nicolás (2023). Translation from English into Spanish of a specialised glossary created through a corpus of texts related to Stem Cell and Bone Marrow Transplant,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
52 |
33 |
|
|
|
Suárez García, Fabio (2023). Modernism as a means of expressing dissident sexualities: Virginia Woolf’s Orlando,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
54 |
29 |
|
|
|
Díaz Tabera, David (2023). “I’ve a feeling we’re not in the forest anymore”: a philosophical exploration of the interplay between violence, politics and humanity in Ursula K. Le Guin’s the word for world is forest,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
139 |
82 |
|
|
|
Laguna López, Alejandro (2023). La historia de amor y desesperanza de Colin Clout a través de los modelos clásicos: la influencia de los temas de la bucólica clásica en la composición de The Shepheardes Calender de Edmund Spenser,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
158 |
61 |
|
|
|
Pérez Carballeira, Noelia Patricia (2023). La influencia de Essais de M. de Montaigne en The Tempest de W. Shakespeare,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
62 |
27 |
|
|
|
Terol Muñoz, Jessica (2023). The Wife's Lament. A Cognitive Journey into the Discovery of its Core Meaning,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
320 |
48 |
|
|
|
Solar Gaztañaga, Julen del (2023). L2/L3 Interference in The L1 Production of Grammatical Subjects in Spanish, English and Basque,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
3.41 |
78 |
56 |
|
|
|
Coderch, Marion (2023). The Future of Assessment in Language Education: What Have We Learnt from the Pandemic?. En The Future of Assessment in Language Education: What Have We Learnt from the Pandemic? (pp. -) Springer Nature.
|
3.41 |
61 |
|
|
|
|
Gómez López, Francisco Javier (2023). Haunted minds gather at Hill House: applying studies of implicature to Shirley Jackson's novel,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas Supervisor del trabajo Guarddon Anelo, María del Carmen.
|
3.41 |
65 |
33 |
|
|
|
Piquero, Juan y Piquero, Álvaro . (2023) Ramón Menéndez Pidal, Giuliano Bonfante y el nacimiento de la Sección de Estudios Clásicos del CEH.
|
3.35 |
44 |
18 |
|
|
|
Noriega Guzmán, Carlos Alberto. Engagement en el aprendizaje de lenguas: un estudio en línea durante la pandemia por SARS-COV-2 . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
79 |
38 |
|
|
|
Maíz Villalta, Gema. (2023). The representation of trauma in Art Spielgelman's Maus: a Survivor's Tale. The Holocaust Experience as traumatic memory and its transformation into narrative memory in a multimodal medium Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.35 |
189 |
1132 |
|
|
|
Blázquez López, Yolanda. Tratamiento de los operadores contextuales de cambio de polaridad en español y en inglés para la minería de opiniones . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
137 |
37 |
|
|
|
Piquero, Juan . (2023) Micénico ka-ra-wi-ja ‘vieja(s)’ y la religión micénica.
|
3.35 |
47 |
10 |
|
|
|
Carriazo Ruiz, José Ramón (2023). Etnobotánica, atlas y diccionario. En Etnobotánica, atlas y diccionario (pp. -) Peter Lang.
|
3.35 |
43 |
|
|
|
|
Novo Raposo, Julia María. (2023). The Rejected Ones: Spinsterhood in Anglo-Irish and English Literature of the 1890s and 1950s Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
3.35 |
137 |
110 |
|
|
|
Soto García, Ángel. Los términos culinarios en "El arte de cozina, pastelería, vizcochería y conservería" (1611) de Francisco Martínez Montiño . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
1516 |
586 |
|
|
|
Garay Plaza, Javier Óscar. (2023). Feedback and Verbal Interaction during On-Court Coaching Periods in WTA Tournaments: The Cahill-Halep Case Study Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
3.35 |
145 |
51 |
|
|
|
Senra Silva, Inmaculada . (2023) Glossing with Runes: The Old Northumbrian Gloss to the Lindisfarne Gospels.
|
3.35 |
53 |
12 |
|
|
|
Pablos Carmona, Laura. (2023). La situación actual del español en Israel: estado de la cuestión y estudio sociolingüístico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
|
3.35 |
302 |
108 |
|
|
|
Darrag Saleh, Rania. African American Women in the U.S. Congress from 1969 to the present. A case study: Shirley Chisholm (1924-2005) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
47 |
12 |
|
|
|
Laso Parga, Ignacio. (2023). Humor e ironía en la poesía de Juan Carlos Mestre (La casa roja, La bicicleta del panadero y Museo de la clase obrera) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
3.35 |
147 |
173 |
|
|
|
Revilla Gutiérrez, Claudia. (2023). El humor en la conversación coloquial en español peninsular: de 1990 a 2010 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
|
3.35 |
128 |
85 |
|
|
|
Cora García, Diego de. (2023). Estudio sobre el ‘Bvcabulario de la lengua castellana y zapoteca nexitza’, de Juan Martín y Nicolás López Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.35 |
43 |
30 |
|
|
|
Serrano van der Laan, Marta. Identification, evaluation and acquisition of vocabulary for IELTS: a case study of the IELTS Academic Reading test and materials for its acquisition . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
36 |
17 |
|
|
|
Ordiz, Inés y Casanova-Vizcaíno, Sandra (2023). Globalgothic Americas: Consuming and Consumed Bodies in Twenty-First-Century Narratives. En Globalgothic Americas: Consuming and Consumed Bodies in Twenty-First-Century Narratives (pp. -) Edinburgh University Press.
|
3.35 |
42 |
|
|
|
|
McFall, Mary Fiona. (2023). The Linguistic Stance of Northern Irish English as an Ideological Code in Public Discourse Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
3.35 |
302 |
234 |
|
|
|
Pinilla Alfageme, Trinidad. (2023). Las mujeres en la religión griega y romana: espacios de poder Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
|
3.35 |
134 |
482 |
|
|
|
Aguilar Aguilar, Nerea. (2023). El sujeto erótico y el cuerpo en la poesía de Miriam Reyes, Julieta Valero, Erika Martínez y Raquel Lanseros Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
3.35 |
201 |
215 |
|
|
|
Petrovaite, Estera. (2023). MALL-Based LMS: a comparative study of Canvas and Moodle Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
|
3.35 |
575 |
241 |
|
|
|
Ribeira López, Diego Rubén. Las perífrasis verbales secuenciales en el español europeo . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
144 |
159 |
|
|
|
Araújo Chamorro, María Luisa. (2023). Creúsa, reina de Atenas: un ejemplo de patriotismo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
|
3.35 |
153 |
73 |
|
|
|
López González, Alberto. (2023). Análisis de la variación denominativa de los vientos en el Atlas lingüístico y etnográfico de Cantabria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
|
3.35 |
71 |
40 |
|
|
|
Rodríguez García, Miguel. El Ciclo de la Raposa en los siglos XVIII y XIX . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
62 |
88 |
|
|
|
Matos Rizo, Ezequiel. El lenguaje estético en la poesía de Nicolás Guillén . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
44 |
21 |
|
|
|
Senra Silva, Inmaculada y Ardura, Diego . (2023) The impact of the mandatory nature of bilingual programmes on the attitudes and perceptions regarding bilingual education among secondary education content subject teachers.
|
3.35 |
71 |
26 |
|
|
|
Pumarejo Gómez, Paulino Gonzalo. Recepción de signos icónicos y convencionales del álbum ilustrado. Estudio de caso: Cuando el hielo se derrite de Rosie Eve . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
354 |
390 |
|
|
|
Carriazo Ruiz, José Ramón . (2023) Una empresa Hispano-Alemana: Las Gesammelte werke de Ortega y Gasset (1954-1956).
|
3.35 |
49 |
|
|
|
|
Rubio Amondarain, María. (2023). La disciplina musical en la lexicografía española del siglo XIX Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.35 |
187 |
97 |
|
|
|
Díez Arcón, María Paz. Massive open online courses for foreign language learning: A plural perspective . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
3.35 |
323 |
43 |
|
|
|
Senra-Silva, Inmaculada, Ardura, Diego y Chacón-Beltrán, Rubén et al., BiMo’s Policy Recommendation Book. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2023 ()
|
3.35 |
312 |
192 |
|
|
|