Search Results (Keywords:"Educación", Author:"García Aretio, Lorenzo", isMemberOf:"bibliuned:UNESCO-contextosuniversitariosmediados")

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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.  6.42 17 25
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.  6.42 158 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.  6.42 139 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.  6.42 147 46
García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).  6.42 168 28
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.  6.42 150 38
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.  6.42 155 230
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.  6.42 148 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.  6.42 130 100
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.  6.42 141 73
García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.  6.42 167 16
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.  6.42 125 33
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.  6.42 154 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.  6.42 145 169
García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.  6.42 197 60
García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.  6.42 223 34
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.  6.42 148 32
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de alternativa múltiple.  6.42 120 118
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.  6.42 128 31
García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.  6.42 115 97
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.  6.42 155 39
García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.  6.42 123 45
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.  6.42 111 45
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.  6.42 178 17
García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.  6.42 158 31
García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.  6.42 144 381
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.  6.42 151 249
García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.  6.42 115 57
García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.  6.42 195 690
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.  6.42 110 186
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.  6.42 170 63
García Aretio, Lorenzo . (2020) Unas taxonomías de Bloom más actualizadas.  6.42 198 3269
García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.  6.42 180 2705
García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.  6.42 169 61
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.  6.42 151 90
García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.  6.42 242 49
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.  6.42 111 578
García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).  6.42 204 32
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.  6.42 134 94
García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).  6.42 122 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.  6.42 107 53
García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.  6.42 155 70
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.  6.42 128 93
García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.  6.42 123 85
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.  6.42 140 270
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.  6.42 130 49
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.  6.42 139 31
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  6.42 143 46
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.  6.42 155 73
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.  6.42 114 40

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