| |
|
|
|
|
Benavent, José A., Bayarri, Francisco, García, J., Ramírez, L. I. y Vivó, S. . (2001) Programa de autoayuda para la toma de decisiones al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). C.E.S.O.F./06 = Self-applied decision making program at the end of the Compulsory Secondary Education (ESO) C.E.S.O.F./06.
|
2.84 |
875 |
688 |
|
|
|
|
Hernández Pina, Fuensanta, García, Mª P. y Maquilón, J. J. . (2001) Estudio empírico de los enfoques de aprendizaje de los estudiantes universitarios en función del perfil de su titulación (profundo VS superficial) = Empirical research on university students’ learning approaches depending on the degree undertaken (de.
|
2.84 |
687 |
411 |
|
|
|
|
Caballo Villar, María Belén . (2001) Los educadores sociales en la animación sociocultural.
|
2.84 |
438 |
184 |
|
|
|
|
Canals Cadafalch, Montserrat . (2001) RESEÑA de: Braslavsky, C. (Org.) y otros. La educación secundaria ¿Cambio o inmutabilidad?: análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos. Argentina: Santillana, 2001.
|
2.84 |
420 |
602 |
|
|
|
|
Medina Rivilla, Antonio y Domínguez Garrido, María Concepción . (2001) Formación del formador de personas adultas: de la realización profesional a la transformación permanente de los entornos comunitarios.
|
2.84 |
734 |
1053 |
|
|
|
|
Izquierdo i Aymerich, Mercè . (2001) Didactología: una ciencia de diseño.
|
2.84 |
1028 |
5740 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2001) La innovación permanente en la UNED: del material impreso a la tecnología UMTS.
|
1.72 |
2522 |
20 |
|
|
|
|
Messias Machado, Alessandra, Regina Guedes, Patrícia Sagioro y Kitty Shaliks . (2001) The creation of an interactive environment, available in the Internet as a pedagogic tool for the learning of teachers and students.
|
1.72 |
466 |
211 |
|
|
|
|
Sánchez Carreño, Ana María . (2001) RESEÑA de: EURYDICE. National actions to implement lifelong learníng in Europe. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2001.
|
1.62 |
419 |
95 |
|
|
|
|
Ávila, V. and Rocabert, E. . (2001) Características vocacionales de estudiantes universitarios ciegos y deficientes visuales : una aproximación cualitativa = Vocational characteristics of university blind students and students with visual impairment : a qualitative approach.
|
1.62 |
530 |
224 |
|
|
|
|
Martínez Usarralde, María Jesús . (2001) La educación secundaria superior europea: aspiraciones utópicas, tendencias reales y cuestiones a debate.
|
1.62 |
467 |
173 |
|
|
|
|
Muñoz, Olga . (2001) RESEÑA de: Sanz Fernández, F. (Coord.) y Caruso Larrainci, A. Educación de
personas adultas en Iberoamérica. Madrid: OEI, 2002.
|
1.62 |
367 |
159 |
|
|
|
|
Ruiz Berrrio, Julio . (2001) Instrucción versus formación, una constante de la enseñanza secundaria en España.
|
1.62 |
464 |
575 |
|
|
|
|
Fernández Alcalá del Olmo, María José . (2001) La educación ambiental en diferentes propuestas didácticas : análisis del contenido.
|
1.62 |
357 |
147 |
|
|
|
|
Blanco Pesqueira, Antonia . (2001) De las competencias reflexivas al modelo profesional.
|
1.62 |
636 |
680 |
|
|
|
|
Sánchez Martínez, Elena . (2001) La necesidad de confrontación para el enriquecimiento mutuo : entre la Gerontología Educativa y la Gerontagogia.
|
1.62 |
409 |
1886 |
|
|
|
|
Zamora, José A. . (2001) Inmigración : reto a la democracia.
|
1.62 |
396 |
164 |
|
|
|
|
Sáez Carreras, Juan . (2001) Entrevista al Profesor José Antonio Caride Gómez.
|
1.62 |
569 |
132 |
|
|
|
|
Guerrero Pino, Germán . (2001) Elementos para la enseñanza de las ciencias derivados de la obra de T. S. Kuhn.
|
1.62 |
1160 |
1082 |
|
|
|
|
Fuente Sánchez, Damián de la, Muñoz Merchante, Ángel and Sesto Pedreira, Manuel Antonio . (2001) El modelo de enseñanza virtual en la UNED : desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas.
|
1.62 |
602 |
274 |
|
|
|
|
Callejo Gallego, Javier, Aguado Odina, Teresa, Belén Ballesteros Velázquez, Gil Jaurena, Inés and López, Beatriz . (2001) Indicadores de evaluación de la educación a distancia en un sistema universitario.
|
1.62 |
1026 |
216 |
|
|
|
|
Hidalgo Molina, Guiselle and Segura Loaiza, Mayra . (2001) Estrategias para el desarrollo de una cultura evaluativa en la UNED de Costa Rica.
|
1.62 |
1096 |
420 |
|
|
|
|
Lorenzo Martínez, Javier de . (2001) De la matemática, de la educación y su enseñanza.
|
1.62 |
882 |
678 |
|
|
|
|
Agazzi, Evandro . (2001) El papel de las disciplinas científicas de la educación.
|
1.62 |
546 |
1402 |
|
|
|
|
Mateos Claros, Francisco . (2001) La evolución de la autoestima en la enseñanza primaria y su relación con el rendimiento.
|
1.62 |
1653 |
4796 |
|
|
|
|
Carrascosa Alís, Jaime, Gil Pérez, Daniel and Fernández Montoro, Isabel . (2001) Hacia una imagen no deformada de la actividad científica.
|
1.62 |
418 |
1453 |
|
|
|
|
Prieto Sánchez, María Dolores, Ferrándiz García, Carmen and Ballester Martínez, Pilar . (2001) Evaluación de la competencia cognitiva desde la teoría de las inteligencias múltiples.
|
1.62 |
1956 |
6631 |
|
|
|
|
Nieto-Galán, Agustí . (2001) Las ambigüedades de nuestra cultura tecnocientífica y la educación: algunas reflexiones.
|
1.62 |
400 |
808 |
|
|
|
|
Callejo Gallego, Javier, Martín Pulido, Pablo and Bautista Liébana, Juan Ramón . (2001) RecensionesD.
|
1.62 |
445 |
196 |
|
|
|
|
Bustos Gisbert, José Manuel . (2001) Definición de glosarios léxicos del español: niveles inicial e intermedio.
|
1.62 |
1221 |
939 |
|
|
|
|
Moreno, Manuel . (2001) Colaboración escuela-familias : análisis de una experiencia de escuela de padres en el I.E.S. Torreblanca de Sevilla durante el curso 1998/99 = School-families cooperation : analysis of a practical experience at the «Torreblanca» high school in Seville during the academic year 1998/99.
|
1.62 |
442 |
117 |
|
|
|
|
Pagès, Joan . (2001) ¿Hacia dónde va la enseñanza de la historia y de las ciencias sociales?. Apuntes para la comprensión de un debate.
|
1.62 |
818 |
1842 |
|
|
|
|
Trillo Alonso, Felipe and Plata Casáis, Aurora . (2001) ¿Qué modelos de enseñanza-aprendizaje adoptan los profesores de Secundaria de Matemáticas? O, cómo los profesores han seguido haciendo lo de siempre pese a la reforma.
|
1.62 |
2809 |
4859 |
|
|
|
|
Miguel, M. and Pereira, M. . (2001) La transición al mundo laboral de los jóvenes con deficiencias auditivas = Entry into working life of youth with hearing difficulties.
|
1.62 |
373 |
253 |
|
|
|
|
Bautista Liébana, Juan Ramón, Martínez Romero, Rina María and Sainz Ibañez, Mila . (2001) La evaluación de materiales didácticos para la educación a distancia.
|
1.62 |
766 |
2250 |
|
|
|
|
Ballesta Pagán, Francisco Javier and Guardiola Jiménez, Plácido F. . (2001) El profesorado ante las nuevas tecnologías y los medios de comunicación.
|
1.62 |
970 |
2044 |
|
|
|
|
López López, María del Carmen . (2001) Estudio contrastado de las trayectorias profesionales de un profesor y una profesora en ámbitos multiculturales.
|
1.62 |
513 |
861 |
|
|
|
|
Ertelt, B-J . (2001) Quelques points de depart pour des standards européens concernant la qualification des conseillers professionnels = Basic assumptions on European guidance counsellor qualification standards.
|
1.62 |
412 |
196 |
|
|
|
|
Larriba Naranjo, L. Fernando . (2001) La investigación de los modelos didácticos y de las estrategias de enseñanza.
|
1.62 |
2589 |
14250 |
|
|
|
|
Valle, Javier M . (2001) RESEÑA de: Naya, L.M, (Coord,). La educación a lo largo de la vida, una visión internacional. Donoslía: Erein, 2001.
|
1.62 |
449 |
123 |
|
|
|
|
Ayala de la Peña, Amalia . (2001) La enseñanza secundaria en los textos constitucionales iberoamericanos en lengua española : análisis comparado.
|
1.62 |
440 |
366 |
|
|
|
|
Cid Sabucedo, Alfonso . (2001) Observación y análisis de los procesos de aula en la universidad: una perspectiva holística.
|
1.62 |
1537 |
3502 |
|
|
|
|
Camba Foira, María . (2001) Futuros objetivos de los sistemas educativos en la Unión Europea. Síntesis del documento original.
|
1.62 |
461 |
259 |
|
|
|
|
Sanchiz Ruiz, María Luisa . (2001) Inbvestigación cualitativa y pedagogía social : un estudio etnográfico en el ámbito de la deficiencia mental.
|
1.62 |
375 |
123 |
|
|
|
|
Pozo Sánchez-Archidona, Ruth . (2001) RESEÑA de: Pedró, F. (Coord,) y Suné, R M. La enseñanza secundaria en América Latina. Madrid: OEI, 2002.
|
1.62 |
405 |
257 |
|
|
|
|
Callejo Gallego, Javier . (2001) Estudio de cohorte de estudiantes de la UNED : una aproximación al análisis del abandono.
|
1.62 |
653 |
208 |
|
|
|
|
Pontón, Mª L. and Fernández, S. . (2001) Problemática educativa del alumnado de altas capacidades : Análisis de las percepciones de familias y educadores = Educational problems regarding gifted students : Analysis of families and educators’ perception.
|
1.62 |
652 |
383 |
|
|
|
|
Banno, Beatriz Graciela and Stefano, Adriana Alicia de . (2001) Los modos de intervención educativa en el diseño pedagógico de materiales.
|
1.62 |
591 |
302 |
|
|
|
|
Calvo Sastre, Ana María . (2001) Aproximación a la animación sociocultural desde una perspectiva didáctica.
|
1.62 |
989 |
2423 |
|
|
|
|
Pose, Héctor M. and Serantes, Araceli . (2001) Patrimonio y acción municipal : el caso del Ayuntamiento de Malpica de Bergantiños.
|
1.62 |
411 |
92 |
|
|
|