skip nav
old.e-spacio
UNED
Biblioteca
Portal revistas UNED
Search Entry
LOGIN
Inicio
Navegar
Cómo publicar
Preguntas Frecuentes
Search Results (Display Type:"Ponencia de Congreso", Date:" [2006\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2006\-12\-31T00\:00\:00Z] ", isMemberOf:"bibliuned:19811")
Resultados de la Navegación (12)
RSS para este conjunto de resultados
Ordenar resultados por
Título
Descargas de ficheros
Fecha
Fecha de creación
Fecha actualización
Secuencia
Buscar por Relevancia
Asc
Desc
Mostrar resultados
Por defecto
RSS Feed
XML Feed
Fichero Excel
Solo citas
Vista Clásica
Vista galería de imágenes
Exportar a Endnote
HTML Code
Fichero Word
Resultados por página
1
5
10
25
50
100
150
300
500
1000
Refinar
Keywords
Educación
(12)
http://udcdata.info/024974
(11)
Blanca Estela Solís Valdespino
y
Jesús Valdez Ramos
(
2006
) .
Los recursos de información electrónica de la biblioteca Stephen A. Bastien: un apoyo al curso de formación de profesores del centro de enseñanza de lenguas extranjeras de la Universidad Nacional Autónoma de México
.
.En: . ()
3.82
665
351
Maria de Fátima Goulão
(
2006
) .
As Webquests como exemplo de integração das TIC na sala de aula
.
.En: . ()
3.82
413
98
Santiago Raúl Gonzales Sánchez
y
David Mauricio
(
2006
) .
Un modelo Blended Learning para la enseñanza de la educación superior
.
.En: . ()
3.82
1272
4226
Daniela Malaré Vieira Barros
(
2006
) .
Virtual: base para o desarrollo da competencia pedagógica de uso da tecnologia na formación de profesores
.
.En: . ()
3.82
640
369
Gamboa Rodríguez, Fernando
,
Miranda Vitela, Andrea I.
,
Pérez Silva, José Luis
y
Lara Rosano, Felipe
(
2006
) .
Creencias de estudiantes y profesores sobre movimiento
.
.En: . ()
3.82
546
150
Cristina del Mastro Vecchione
(
2006
) .
La formación de tutores en un contexto virtual: un diseño instruccional para la enseñanza y el aprendizaje estratégicos
.
.En: . ()
3.82
493
300
María Eugenia Ramírez Solís
,
José Luis Torres Guerrero
,
Liliana Suárez Téllez
y
Pedro Ortega Cuenca
(
2006
) .
Vínculos entre la investigación y la práctica en la matemática escolar del IPN: el seminario Repensar las matemáticas, una innovación en la formación docente
.
.En: . ()
3.82
760
331
Padrós, Ariadna
,
Teresa Romeu Fontanillas
,
Montse Guitert
y
Guerrero, Anna
(
2006
) .
Taller de formación online para futuros profesores TIC
.
.En: . ()
3.82
787
954
Lorea Fernández Olaskoaga
(
2006
) .
Análisis e interpretación de la relación que existe entre los estilos de aprendizaje, la motivación de logro y la satisfacción en alumnos de formación inicial del profesorado en nuevas tecnologías
.
.En: . ()
3.82
650
225
Ofelia Contreras Gutiérrez
,
S. Cházaro
,
E. Peñalosa
,
M. Velázquez
y
P. Arellano
(
2006
) .
Formación de tutores en línea para el posgrado desde una perspectiva constructivista del aprendizaje
.
.En: . ()
3.82
610
811
José Antonio Domínguez Hernández
,
José S. Tolosa
y
Josefina Bárcenas L.
(
2006
) .
La importancia de la formación de profesores en el desarrollo de material didáctico utilizando las TIC´s
.
.En: . ()
3.82
498
282
Lidia Ruiz Ortiz
y
Castañeda Hevia, Ángel Emilio
(
2006
) .
La introducción de "foros virtuales asincrónicos" en comunidades de profesores universitarios para el perfeccionamiento de su función docente
.
.En: . ()
3.82
470
164