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Martínez-Huertas, José Ángel, Jorge-Botana, Guillermo y Olmos, Ricardo . (2021) Emotional Valence Precedes Semantic Maturation of Words: A Longitudinal Computational Study of Early Verbal Emotional Anchoring.
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1.06 |
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Martínez-Huertas, José Ángel, Jorge-Botana, Guillermo, Martínez-Mingo, Alejandro, Iglesias, Diego y Olmos, Ricardo . (2023) Are valence and arousal related to the development of amodal representations of words? A computational study.
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1.06 |
36 |
13 |
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Hijano Pérez, María de los Ángeles . (2007) Lenguajes sobre la Administración en España desde 1812 : la administración como palabra de modernidad.
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0.85 |
539 |
623 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 11 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
626 |
155 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 8 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
610 |
152 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 7 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
450 |
126 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 3 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
700 |
174 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 9 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
677 |
159 |
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Fernández Orallo, Eduardo Aarón. (2020). Estimación de la polaridad reputacional mediante contextual word embeddings Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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0.85 |
134 |
87 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 5 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
637 |
216 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 4 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
692 |
171 |
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Jensen de López, Kristine . (2010) Gesture en route to words : evidence from danish and zapotec children and their caretakers.
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0.85 |
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0.85 |
547 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 9 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
996 |
334 |
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Rodríguez Medina, María Jesús . (2003) When Words Collide: el inglés y el humor en tres tristes trigres.
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0.85 |
493 |
1960 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 6 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
617 |
168 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 7 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
630 |
139 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 10 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.85 |
652 |
206 |
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Domínguez Caparrós, José . (2012) Prosodia rítmica de vocales contiguas en interior de palabra = Rhythmic prosody of the contiguous vowels within words.
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0.83 |
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José A. Hinojosa, Moreno, Eva M., Casado, Pilar, Muñoz, Francisco y Pozo, Miguel A. . (2005) Syntactic expectancy: an event-related potentials study.
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0.82 |
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0.77 |
36 |
19 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 3 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.76 |
411 |
110 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 6 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.76 |
411 |
110 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 4 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.76 |
365 |
78 |
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Santamaría Recio, María Celina. Collaboratively authored web contents as resources for word sense disambiguation and discovery . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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0.76 |
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Díaz Tabera, David (2023). “I’ve a feeling we’re not in the forest anymore”: a philosophical exploration of the interplay between violence, politics and humanity in Ursula K. Le Guin’s the word for world is forest,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.76 |
137 |
81 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 5 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.76 |
510 |
107 |
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Tablas de resultados a rellenar correspondientes a la práctica 8 (Requiere Plataforma Microsoft Word 97 ó superior)
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0.76 |
493 |
127 |
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Sagrado Sala, Ana. (2022). Master Dissertation : Information Retrieval for Question Answering based on Distributed Representations Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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Almagro Cádiz, Mario. (2017). Word Embeddings para la anotación automática de gestos aplicada a Nao Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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Domínguez Caparrós, José . (2011) Palabras sin rima o disonantes = Dissonant rhymes and non-rhyming words.
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Periáñez, José A., Lubrini, Genny, García-Gutiérrez, Ana y Ríos-Lago, Marcos . (2020) Construct Validity of the Stroop Color-Word Test: Influence of Speed of Visual Search, Verbal Fluency, Working Memory, Cognitive Flexibility, and Conflict Monitoring.
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Gallego, Carlos, Martín-Aragoneses, María Teresa, López-Higes, Ramón y Pisón, Guzmán . (2016) Semantic and syntactic reading comprehension strategies used by deaf children with early and late cochlear implantation.
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