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Pardo Abad, Carlos J. y Delgado Álvarez, José . (2022) Transformación digital y presentación de contenidos web en destinos turísticos de patrimonio industrial.  0.88 91 38
Lasheras Navas, Javier. (2022). Búsqueda de Respuestas en foros usando modelos basados en Transformers Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.71 186 243
Capodiferro Cubero, Daniel . (2022) Orientación ideológica y función política de la educación en la historia constitucional Española.  0.66 61 14
Alba Ferré, Esther . (2022) La defensa de la verdad biológica en la reproducción asistida.  0.66 53 17
Gil Escudero, Guillermo y Rodriguez-Zafra, Mónica . (2022) Los Grupos de Crecimiento Personal: Origen y Características.  0.66 203 89
Mera-Costas, Pilar . (2022) Descubrir el mundo, construir un mañana mejor. La participación de las mujeres en el Servicio Universitario del Trabajo.  0.66 38 10
Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Combining PDEVS and Modelica for describing agent-based models.  0.66 45 17
Piquero, Juan . (2022) Mycenaean Adjectives in -te-ri-jo: A Reappraisal.  0.66 41 19
Ramírez-Dueñas, José María . (2022) El factor explicativo de la orientación sexual en el comportamiento político y electoral en España (2016-2021).  0.66 42 16
Sierra Rodríguez, Javier . (2022) Enfoques ante una reforma de la Ley de Transparencia Especial referencia a la transparencia informativa del Gobierno.  0.66 33 12
Capodiferro Cubero, Daniel . (2022) Los límites formales y materiales a la revisión de la constitución italiana.  0.66 72 12
Leví Orta, Genoveva del Carmen y Ramos Méndez, Eduardo . (2022) Cultura matemática y formación matemática para el acceso a la universidad.  0.66 43 7
Serrano Maíllo, Alfonso . (2022) El enfoque del apoyo social en Criminología: condiciones de progreso.  0.66 48 10
Sánchez‐Rodríguez, Ángel y Moreno-Bella, Eva . (2022) Are you interested in economic inequality? Depends on where you live.  0.66 57 19
Sierra Rodríguez, Javier . (2022) La autoridad independiente de protección del informante en la ley 2/2023.  0.66 49 17
Guzmán García, Helena . (2022) La historia de amor de Pantea y Abradatas: de la Ciropedia de Jenofonte a la ópera.  0.66 50 22
Rodriguez-Zafra, Mónica y Gil Escudero, Guillermo . (2022) Psicoterapia Psicodinámica y Psicoterapia De Grupo: Conceptos e Intervenciones Terapéuticas.  0.66 572 313
Alba Ferré, Esther . (2022) La comparecencia ante el Notario de las personas con discapacidad tras la Ley 8/2021..  0.66 50 17
Jiménez-Cervantes Arnao, M. Mar . (2022) El uso de las marcas tipográficas en La tresse de Laetitia Colombani y su traducción al castellano.  0.66 55 10
Romera Pintor, Ángela Magdalena . (2022) Échos de Victor Cherbuliez dans L’étrange petit comte de Max du Veuzit.  0.66 48 9
Castillo-López, Javier y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2022) Characterisation of flipped classroom teaching in multigrade rural schools.  0.62 83 13
Gimeno Beviá, Jordi . (2022) Acceso a la justicia para las víctimas de violaciones de Derechos Humanos causados por multinacionales: de la teoría a la práctica y una apuesta por las vías extrajudiciales de reparación.  0.62 63 18
Romero, Miguel y Mañoso, Carolina . (2022) Fractional Generalized Predictive Control Strategy With Fractional Constraints Handling.  0.62 32 10
Bendito Cañizares, María Teresa . (2022) La cláusula de comisión de apertura del préstamo hipotecario en cuestión con el Auto de Tribunal Supremo de 10 de septiembre 2021.  0.62 60  
Rodriguez-Zafra, Mónica y García Galeán, Laura . (2022) La Cohesión Grupal: factor terapéutico y requisito para la creación de un grupo de terapia.  0.62 478 413
Gil Escudero, Guillermo y Rodriguez-Zafra, Mónica . (2022) Revisión de la Evidencia sobre la Efectividad de la Psicoterapia de Grupo.  0.62 361 241
Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Agent-Based Modeling of Traffic Systems Using Modelica.  0.62 51 19
Freixas, Rosario, Domínguez-Figaredo, Daniel y Gamboa-Rodríguez, Fernando . (2022) La paradoja digital: Análisis de las diferencias en la adopción tecnológica del profesorado dentro y fuera del aula.  0.62 77 11
Nieto Fernández, Nidia Medea. (2022). Grafos de Conocimiento como Apoyo a la Docencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.62 102 59
Jiménez Morales, Víctor Manuel y León, Manuel de . (2022) A geometric model for non-uniform processes of morphogenesis.  0.62 29 9
Fernández Abascal, Enrique G. y Martín Díaz, María Dolores . (2022) Effects of the COVID-19 lockdown on personal well-being: A longitudinal study in Spanish population.  0.62 61 13
Martínez Álvarez, Josefina . (2022) De la invisibilidad a la reparación: el largo camino de las mujeres víctimas del terrorismo y su construcción en el cine.  0.62 55 12
Jiménez, Víctor Manuel, León, Manuel de y Epstein, Marcelo . (2022) Characteristic foliations of material evolution: from remodeling to aging.  0.62 34 16
González-Sánchez, Mariano . (2022) Factorial asset pricing models using statistical anomalies.  0.62 46 13
Navarro Noguera, Andrea . (2022) El mar como escenario trágico de la Helena de Eurípides.  0.62 39 10
Arevalillo, Jorge M. y Navarro, Hilario . (2022) Skewness-Kurtosis Model-Based Projection Pursuit with Application to Summarizing Gene Expression Data.  0.62 46 22
Martínez-Saura, Helena Fuensanta, Sánchez-López, María Cristina y Pérez-González, Juan Carlos . (2022) Competencia emocional en docentes de Infantil y Primaria y estudiantes universitarios de los Grados de Educación Infantil y Primaria.  0.62 45 17
González‑Sánchez, Mariano, Ibáñez Jiménez, Eva M. y Segovia San Juan, Ana I. . (2022) Market and model risks: a feasible joint estimate methodology.  0.62 80 27
Jurado González, Javier y Gómez Barroso, José Luis . (2022) Economic complexity and Information Society paradigms: a hybrid contribution to explain economic growth.  0.62 58 33
Moreno-Bella, Eva, Kulich, Clara, Willis, Guillermo B. y Moya, Miguel . (2022) What about diversity? The effect of organizational economic inequality on the perceived presence of women and ethnic minority groups.  0.62 48 16
Cuadrado, Esther, Tabernero Urbieta, Carmen, Castillo-Mayén, Rosario, Luque, Bárbara y Moreno-Bella, Eva . (2022) Motives for using social networks and social network addiction in a time of pandemic.  0.62 58 21
Monteira Árias, Inés . (2022) Artistic Interchange between Al-Andalus and the Iberian Christian Kingdoms: The Role of the Ivory Casket from Santo Domingo de Silos.  0.62 63 23
Gálvez Vidal, Alba María y Jiménez-Cervantes Arnao, M. Mar . (2022) La deconstrucción del cuento popular en Revolting Rhymes de Roald Dahl y la traducción de sus rasgos posmodernos al francés y al castellano.  0.62 83 21
García Domingo, Begoña y Quintanal Díaz, José . (2022) Inteligencia emocional como predictor de satisfacción en docentes de infantil y primaria.  0.62 125 76
Gutiérrez Brito, Jesús, Callejo Gallego, Manuel Javier y Agudo Arroyo, Yolanda . (2022) Una mirada a la transparencia informativa institucional a través de los Social Media.  0.62 34 6
González-Sánchez, Mariano . (2022) Term Structure of Risk Factor Premiums Used for Pricing Asset: Emerging vs. Developed Markets.  0.62 51 17
González-Sánchez, Mariano . (2022) Asset pricing models in emerging markets: Factorial approaches vs. information stochastic discount factor.  0.62 51 34
Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Cyber–physical system modeling with Modelica using message passing communication.  0.62 53 19
Cabanas, Edgar y González-Lamas, Jara . (2022) A critical review of positive education: challenges and limitations.  0.62 43 80
Pardo Abad, Carlos J. y Fernández Portela, Julio . (2022) El Canal de Castilla: recurso patrimonial del agua y perspectivas de uso e innovación turística.  0.62 43 10

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