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García-Oliveros Hedilla, Elena
. (
2015
).
Del levantamiento feminista al ciberespacio: el Far West de las oportunidades.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.68
710
670
García Peñalver, María Ángeles
. (
2015
).
Hábitos de consumo de información de actualidad en los jóvenes. ¿Cómo interpretan la realidad y participan en los medios de comunicación?. Estudio de casos: jóvenes de 18 a 20 años
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.66
1384
5035
Gómez Escobar, Clodulfo
. (
2015
).
La comunicación entre familia y escuela mediante Twitter en los colegios de primaria de Cáceres.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.65
574
2064
Lorenzo Rodríguez, David
. (
2015
).
Cursos MOOC de formación docente en MiríadaX: experiencias de creadores de cursos masivos
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.65
632
2433
García Berná, Rosario
. (
2015
).
Dispositivos móviles en el aula: estudio de casos y análisis de actuaciones educativas en torno al aprendizaje móvil
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.64
732
3392
Peregrina Martínez, Ana Isabel
. (
2015
).
Estudio de las metodologías para la enseñanza de las destrezas lingüístico-comunicativas en Institutos de Enseñanza de Innovación Tecnológica: el caso del IES San Isidro y el Proyecto de Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.58
645
378
Benito Adobes, Julia María
. (
2015
).
Bájate la app: aprendizaje y comunicación móvil en el marco de las competencias digitales
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.57
1545
727
Trujillo de la Rosa, Dácil
. (
2015
).
La percepción de los docentes canarios respecto a la incorporación de TIC en su práctica metodológica y en relación con su propia formación
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.55
563
425