| |
|
|
|
|
García-Pascual, Raquel . (2012) Protocolo de valoración del código de comunicación grotesco en las creadoras teatrales (siglos XX y XXI) : teoría y práctica escénica.
|
1.02 |
476 |
1129 |
|
|
|
|
Inés Falcón, Mabel and Rodríguez Kauth, Ángel . (2003) La universidad pública y el poder político en Argentina durante el siglo XX.
|
0.98 |
644 |
346 |
|
|
|
|
Vázquez-Amador, María y Lario-de-Oñate, M. Carmen . (2015) Anglicismos en la prensa deportiva de principios del siglo XX y XXI: estudio contrastivo.
|
0.90 |
703 |
472 |
|
|
|
|
Bausela Herreras, Esperanza . (2014) Presentación del monográfico: Homenaje al profesor Dionisio Manga Rodríguez: contribuciones al desarrollo de la neuropsicología del siglo XX y XXI = Introduction to the monograph:Tribute to Professor Manga Dionisio Rodriguez:Contributions to the devel.
|
0.90 |
531 |
100 |
|
|
|
|
Rama, Claudio . (2006) El complejo futuro de la evaluación universitaria.
|
0.84 |
760 |
543 |
|
|
|
|
Soriano García, María Victoria. El texto dramático-lírico y su representación: aportaciones escénicas a la ópera durante los siglos XX y XXI . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.
|
0.82 |
719 |
966 |
|
|
|
|
Martínez Pérez, Daniel . (2023) Nuevas formas y espacios de vivir el pan. Una descripción etnográfica del ‘buen pan’ del siglo XXI.
|
0.82 |
66 |
48 |
|
|
|
|
Mateo, Joan and Vlachopoulos, Dimitrios . (2013) Reflexiones en torno al aprendizaje y a la evaluación en la universidad en el contexto de un nuevo paradigma para la educación superior.
|
0.77 |
1385 |
857 |
|
|
|
|
Calvo Salvador, Adelina and Rodríguez-Hoyos, Carlos . (2012) Aportaciones de los estudios de las mujeres y del género a la organización escolar : estado de la cuestión en España.
|
0.77 |
704 |
253 |
|
|
|
|
Ibarrondo Hernández, Francisco de Borja. (2022). Historia de la navegación astronómica en el siglo XX : sus antecedentes tecnológicos e impacto socio-cultural Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.
|
0.75 |
372 |
378 |
|
|
|
|
Martínez Clares, Pilar, Pérez Cusó, Javier y Martínez Juárez, Mirian . (2016) Las TICS y el entorno virtual para la tutoría universitaria.
|
0.74 |
7959 |
4005 |
|
|
|
|
Hernández Saavedra, Victoria. (2016). Las Apps como refuerzo educativo: De la educación informal a la educación formal. Un estudio etnográfico. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.72 |
1403 |
19070 |
|
|
|
|
Doucet, Montserrat . (2016) El Grupo Bilbao y el Grupo Aranjuez: dos movimientos literarios coetáneos en el Madrid del s. XXI: coincidencias, diferencias y aportaciones.
|
0.71 |
565 |
231 |
|
|
|
|
Molina Delicado, María. (2017). Lo que no sale en televisión no existe. Una revisión filosófica sobre la apariencia y la realidad en el medio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
0.71 |
915 |
1954 |
|
|
|
|
Colomo Ugarte, Javier . (2001) Desarrollo, subdesarrollo y migraciones internacionales a comienzos del siglo XXI.
|
0.70 |
566 |
2244 |
|
|
|
|
San Martín González, Enrique. Un análisis económico de los trasvases de agua intercuencas : el trasvase Tajo-Segura . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada e Historia Económica
|
0.67 |
1407 |
4746 |
|
|
|
|
Frantisek Dratva (2021). Dysfunctional family relationships in Truman Capote’s in Cold Blood,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.65 |
332 |
243 |
|
|
|
|
Vandevyvere, Jens Silveer R (2020). Characteristics of post-postmodernism in David Foster Wallace’s short fiction,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.65 |
650 |
516 |
|
|
|
|
Suárez García, Fabio (2023). Modernism as a means of expressing dissident sexualities: Virginia Woolf’s Orlando,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.65 |
51 |
26 |
|
|
|
|
Natalia Vievskaya (2021). The type of postmodern satire and its role in George Saunders’s short fiction,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.65 |
319 |
291 |
|
|
|
|
Memmo, Adriana (2023). The In-Betweenness of the New Mestiza Consciousness in Sandra Cisneros’ Caramelo, or Puro Cuento,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.65 |
69 |
27 |
|
|
|
|
Ciornei, George Bogdan (2021). Black Humour and Postmodernism in Kurt Vonnegut’s Slaughterhouse-Five,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.65 |
1048 |
511 |
|
|
|
|
Soriano Muñoz, Diego (2022). Eyes and Ears for the Stream of Consciousness: Analysis of Colin Gregg’s Adaptation of Virginia Woolf’s To The Lighthouse,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.64 |
237 |
188 |
|
|
|
|
Martínez Membrado, Marc. (2018). Estudio sociológico del proceso migratorio del Ecuador a España: un análisis sobre la migración y la pobreza Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
0.63 |
659 |
339 |
|
|
|
|
Rodríguez García, Rita. Una etnografia de la maternidad en la Sigüenza del siglo XXI. Representaciones, imágenes, estrategias y prácticas de la maternidad y diversidad sociocultural . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
0.62 |
883 |
3143 |
|
|
|
|
Cavasino, Elisa . (2016) Diritti europei e non nazionali? Sullo statuto giuridico del migrante: il nodo degli standards sovranazionali comuni.
|
0.62 |
435 |
71 |
|
|
|
|
Moreno, Xiomara Leticia. La cultura en la constitución de 1999 (república bolivariana de Venezuela) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo.
|
0.59 |
2322 |
4474 |
|
|
|
|
Herrera Cuesta, Damian. Capital Social, formación universitaria y empleo en la sociedad española del siglo XXI . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
|
0.59 |
917 |
731 |
|
|
|
|
Daniels Oldfield, Deborah (2019). Now you see it and now you see it again: The presence of patriarchy in Virginia Woolf’s "Mrs Dalloway" and "A Room of one’s own",Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.58 |
1025 |
961 |
|
|
|
|
Díaz Tabera, David (2023). “I’ve a feeling we’re not in the forest anymore”: a philosophical exploration of the interplay between violence, politics and humanity in Ursula K. Le Guin’s the word for world is forest,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
0.58 |
135 |
79 |
|
|
|
|
Vega Fernández, Enrique. Los conflictos armados de Occidente en el cambio de milenio . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutierrez Mellado"
|
0.58 |
1207 |
1489 |
|
|
|
|
Aguilera Vita, Antonio Joaquín. La Grecia inventada: continuidad y reconstrucción. (Elementos para la construcción del pasado ideal en el cine griego del siglo XX) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
0.58 |
893 |
1504 |
|
|
|
|
Honrubia Ferrer, Sandra. (2017). Revisión crítica de las pedagogías alternativas en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.56 |
1781 |
5602 |
|
|
|
|
Cruz Prego, Fernando de la. Estados desarrollistas en el siglo XXI: análisis de conglomerados para una taxonomía multidimensional . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
|
0.56 |
712 |
442 |
|
|
|
|
López Martínez, Fernando. La tradición deconstruida : clasicismo y modernidad en el teatro de Ernesto Caballero . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de LiteraturaEspañola y Teoría de la Literatura
|
0.56 |
1188 |
1662 |
|
|
|
|
Ferrari Cortés, Juan Luis. El pensamiento político de la revista Verbo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
0.54 |
976 |
2832 |
|
|
|
|
Luna Martín, Luis Miguel. La colección "O Roibén", órgano de expresión de la poesía gallega en Madrid del cambio de siglo . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
|
0.54 |
573 |
1635 |
|
|
|
|
Rubešová, Štěpánka. Clasificación lingüística y análisis sociolingüístico de los anglicismos en el español de México. La incorporación de los anglicismos en los Estados de Puebla y Tlaxcala a principios del siglo XXI. . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.53 |
1890 |
6848 |
|
|
|
|
Ramos Lavandeira, José Manuel (2022). Los olvidados cazadores del noroeste peninsular. Principales yacimientos del Paleolítico Superior en Galicia,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.
|
0.53 |
587 |
354 |
|
|
|
|
Arcega Morales, Jesús Ángel. La vida escénica en Zaragoza (2000-2010) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
0.51 |
579 |
1876 |
|
|
|
|
Rivera Botello, Elías. Articulación de la Educación Media con La Educación Superior en Bogotá-Colombia: Implicaciones pedagógicas en el contexto local . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.48 |
705 |
1529 |
|
|
|
|
García Riol, Daniel Jesús. La resistencia tradicionalista a la renovación ideológica del Carlismo (1965-1973) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
|
0.44 |
1132 |
8192 |
|
|
|
|
Sianes Bautista, Alicia. Análisis comparado sobre los estudios universitarios de Pedagogía en Alemania, Francia, Inglaterra y España . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.43 |
930 |
1200 |
|
|
|
|
Alonso Fernández, María del Carmen. La vía romana "De Italia in Hispanias/Item ab Asturica Tarracone" a su paso por La Rioja: desarrollo topográfico, evidencias estructurales y modelo constructivo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
|
0.41 |
742 |
757 |
|
|
|
|
Nieto Yusta, Olivia María. Calderón de la Barca en la Compañía Nacional de Teatro Clásico (1986-2013) y la función dramatúrgica de la escenografía . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
0.38 |
878 |
532 |
|
|
|