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Tejada Fernández, José y Ruiz Bueno, Carmen . (2016) Evaluación de competencias profesionales en educación superior: retos e implicaciones.  1.40 4077 3226
Trapero Bertran, Marta y Oliva Moreno, Juan . (2016) Profesionales de la economía de la salud: quiénes somos y dónde trabajamos.  1.34 1077 268
María José Mudarra Sánchez . (2007) El sistema de autoevaluación de áreas profesionales : un instrumento de diagnóstico y orientación profesional.  1.28 972 586
Carpintero, Heliodoro . (2004) RESEÑA de : Espino, Antonio; Olabarria, Begoña (coords.). La formación de los profesionales de la salud mental en España. Madrid : Asociación Española de Neuropsiquiatría, 2003.  1.23 424 94
Moreno Romero, Ana . (2010) Profesionales con múltiples identidades organizativas en la sociedad en red.  1.23 439 310
Romera Castillo, José . (2003) Estado de la Cuestión 2 : en torno a la semiótica teatral: sobre algunas compañías profesionales en diversas ciudades españolas. Presentación.  1.23 355 6
Cárdenas Soler, Ruth Nayibe and Lorenzo Quiles, Oswaldo . (2013) Estudio sobre características profesionales de los docentes de licenciaturas en música en Colombia.  1.23 523 223
Pedraza, Bonifacio . (2000) ¿Hacia un modelo de cualificaciones profesionales en la Unión Europea? : la propuesta de España y el Reino Unido.  1.23 503 500
Gallego Franco, María del Henar . (1997) La prefectura de los collegia profesionales y el cursus municipal en la ciudades de Pannonia.  1.22 457 1231
Emaldi-Cirión, Aitziber . (2003) Responsabilidad de los profesionales sanitarios en el marco del asesoramiento genético.  1.22 348 1148
Benito Argáiz, Inmaculada . (2005) Compañías teatrales profesionales en Logroño : 1850-1900.  1.22 355 393
Hernando Aguayo, Israel . (2010) Las sociedades profesionales de auditoría en la doctrina de la DGRN.  1.22 512 1106
Herrero de Miñón, Miguel . (1994) Los colegios profesionales en la Constitución española.  1.22 444 10445
Castro Clemente, Concepción . (2017) Intervención y mediación social. Definición y contextos profesionales.  1.21 1095 605
Gómez Gómez, Francisco y Soto Esteban, Raúl . (2020) Violencia de género, custodia compartida y mediación familiar en España. Discursos profesionales..  1.21 208 92
Cabrera López, Gabriela . (2010) Competencias profesionales de los orientadores educativos mexicanos = Professional com­petencies for mexican guidance practitioners.  1.20 502 711
Lozano, Sara and Repetto, Elvira . (2007) Las dificultades en el proceso de decisión vocacional en relación con: el género, el curso académico y los intereses profesionales = Career decision-making difficulties in relationship with: gender, academic level and career interest..  1.16 435 481
Petroff, Alisa . (2017) Una aproximación a los métodos mixtos a partir de las trayectorias migratorias de profesionales rumanos en Barcelona.  1.15 706 328
Arnau Sabatés, Laura . (2013) Desempleo y orientación para la carrera : aplicación y evaluación de un programa de adaptación a los cambios profesionales en la adultez.  1.15 690 775
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Tejada Fernández, José . (2012) La alternancia de contextos para la adquisición de competencias profesionales en escenarios complementarios de educación superior : marco y estrategia.  1.15 601 326
Sánchez Pérez, María Carmen . (2016) Satisfacción de usuarios y profesionales en la evaluación de programas sociales.  1.15 1377 1152
Sobrado Fernández, Luis, Couce, Ana and Rial, Raquel . (2003) Exploración de las competencias de los orientadores profesionales en contextos sociolaborales = Counsellor professional competencies in social and labour environments.  1.14 569 363
Athanasou, James A . (2006) The career interest test. A brief, standardized assessment of interests for use in educational and vocational guidance = El test de intereses profesionales. Un instrumento de diagnóstico breve y estandarizado para su uso en orientación educativa y profesional.  1.14 535 274
Blasco Esquivias, Beatriz . (1991) Sobre el debate entre arquitectos profesionales y arquitectos artistas en el barroco madrileño : las posturas de Herrera, Olmo, Donoso y Ardemans.  1.14 493 2264
Jariot Garcia, Mercè y Monserrat Rodríguez Parrón . (2007) La formación por competencias profesionales : evaluación y mejora de las competencias del profesor de formación vial desde un modelo de cambio de actitudes.  1.14 1205 516
Pérez-Escoda, Nuria y Bisquerra Alzina, Rafael . (2013) ¿Consulta o Asesoramiento? Análisis del uso de estos dos términos entre los profesionales de la orientación = Consultation or Counseling?.  1.14 725 1015
Grupo Haurbabesa Lendibe . (2009) El contexto institucional de la práctica profesional sobre infancia en desprotección, en los tres territorios de la Comunidad Autónoma del País Vasco.  1.10 463 406
Hidalgo Lavié, Alfredo, Simonovich, Javier y Ben-Nun, Mirtha . (2016) Trabajadores Sociales en Israel: protagonistas y testigos del cambio social en la población árabe. Análisis de grupos de discusión y entrevistas a profesionales de los servicios sociales en Galilea y Haifa.  1.09 637 245
Martín López, David . (2006) Intromisiones profesionales y juicios estéticos en la arquitectura dela Granada Finisecular : Arzobispado, Academia y Universidad.  1.08 713 1256
Fernández García, Carmen María, Hernández García, Jesús and Rodríguez Pérez, Sara . (2014) Género y preferencias profesionales en universitarios de estudios científico-tecnológicos = Gender and vocational preferences in students of scientific–technological higher education areas.  1.08 636 297
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.  1.07 555 331
Benavent, José A., Bayarri, Francisco, García, Julián, Ramírez, Luis Ignacio and Vivo, Santiago . (2009) Metode.Bach : método para la toma de decisiones académicas y profesionales en el Bachillerato = Metode.Bach : method for educational and vocational decisions making within Bachillerato.  1.07 598 237
Repetto Talavera, Elvira, Mudarra Sánchez, Mª José, Manzano Soto, Nuria, Uribarri González, Maite and Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo . (2009) Acreditación de competencias de los orientadores profesionales en contextos no escolares : El Proyecto Europeo EAS (European Accreditation Scheme) = Accreditation of career guidance practitiones working outside the school context : European Project EAS.  1.07 671 199
Pérez-Accino, José Ramón . (1994) Historia, ciencia y paradigmas en los orígenes de la XVIII dinastía egipcia.  1.02 575 3234
Moreno, José L . (2009) La lección de Parménides y el trabajo social : sobre la rentabilidad intelectual de los dominios menores.  0.99 437 855
Bisquerra Alzina, Rafael y Nuria Pérez Escoda . (2007) Las competencias emocionales.  0.99 34103 150905
Ponce de León Romero, Laura . (2017) Presentación.  0.99 508 54
Barrio, Ana del . (2014) De la reflexión personal a la reflexión crítica en equipo : Aprendizaje Permanente en Equipo, un modelo para una práctica reflexiva y democrática en la primera infancia = From self-reflection to critical team reflection : Permanent Learning in Teams,.  0.97 425 438
Ramírez Bello, Susana . (2015) Problemas ético-jurídicos en centros sanitarios y no sanitarios de estética fotodepilación: depilación láser y luz pulsada intensa o IPL.  0.97 2509 8587
Lázaro, Luis M., Lorente, Miriam y Ancheta Arrabal, Ana . (2014) Cartografía académica de la Educación Comparada en la universidad española actual = Academic cartography of Comparative Education in present-day Spanish universities.  0.96 603 234
Villar Varela, Milena and Méndez-Lois, María-José . (2014) Necesidades de orientación profesional de las mujeres gallegas en función de la edad = Needs professional guidance of galician women according to the age.  0.96 622 361
Martínez Figueira, Mª Esther . (2011) Ser tutor en los centros de prácticas, ¿cuestión de personalidad o de profesionalidad? = To be a tutor in the center of practice, question of personality or of professionality?.  0.96 496 264
Gil Flores, Javier and Padilla Carmona, Mª Teresa . (2009) La participación del alumnado universitario en la evaluación aprendizaje.  0.95 610 924
Capodiferro Cubero, Daniel . (2015) Problemas y contradicciones de la regulación de la cláusula de conciencia periodística.  0.95 495 184
Santana Vega, Lidia E., Feliciano García, Luis A. and Santana Lorenzo, Aarón . (2012) Análisis del proyecto de vida del alumnado de Educación Secundaria = Analysis of High School students’ life project.  0.93 739 243
Ponce de León Romero, Laura y Ares Parra, Antonio . (2017) Técnicas y comunicación durante la intervención social.  0.93 827 896
Fernández Molina, Milagros y Alarcón, Elena . (2015) Adoption and LGTB families. The attitudes of professionals in a Spanish sample.  0.93 617 105
Aguilera Arilla, María José . (1994) La juventud en España.  0.93 474 2068

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