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Tejada Fernández, José y Ruiz Bueno, Carmen . (2016) Evaluación de competencias profesionales en educación superior: retos e implicaciones.  0.99 4074 3225
Trapero Bertran, Marta y Oliva Moreno, Juan . (2016) Profesionales de la economía de la salud: quiénes somos y dónde trabajamos.  0.93 1074 268
María José Mudarra Sánchez . (2007) El sistema de autoevaluación de áreas profesionales : un instrumento de diagnóstico y orientación profesional.  0.86 970 586
Yáñez López, Silvia. Educación Emocional y Salud Laboral en profesionales de la Red de Atención Social de Madrid . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.81 395 1195
Carpintero, Heliodoro . (2004) RESEÑA de : Espino, Antonio; Olabarria, Begoña (coords.). La formación de los profesionales de la salud mental en España. Madrid : Asociación Española de Neuropsiquiatría, 2003.  0.81 421 92
Moreno Romero, Ana . (2010) Profesionales con múltiples identidades organizativas en la sociedad en red.  0.81 436 309
Romera Castillo, José . (2003) Estado de la Cuestión 2 : en torno a la semiótica teatral: sobre algunas compañías profesionales en diversas ciudades españolas. Presentación.  0.81 352 6
Cárdenas Soler, Ruth Nayibe and Lorenzo Quiles, Oswaldo . (2013) Estudio sobre características profesionales de los docentes de licenciaturas en música en Colombia.  0.81 520 222
Alfredo Hidalgo Lavié (Coordinador), Seguridad y Derecho Internacional. El papel de los profesionales del Trabajo Social en zonas de conflicto. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2023 ()  0.80 264 306
Bernabé Castaño, Miguel, Estrés y salud ocupacional en profesionales sanitarios. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2023 ()  0.80 76 23
Pedraza, Bonifacio . (2000) ¿Hacia un modelo de cualificaciones profesionales en la Unión Europea? : la propuesta de España y el Reino Unido.  0.80 502 500
Gallego Franco, María del Henar . (1997) La prefectura de los collegia profesionales y el cursus municipal en la ciudades de Pannonia.  0.80 456 1231
Albendín García, Luis. Niveles y factores de riesgo de Burnout en profesionales de enfermería de urgencias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento  0.79 1585 3349
Emaldi-Cirión, Aitziber . (2003) Responsabilidad de los profesionales sanitarios en el marco del asesoramiento genético.  0.79 347 1148
Hernando Aguayo, Israel . (2010) Las sociedades profesionales de auditoría en la doctrina de la DGRN.  0.79 509 1105
Herrero de Miñón, Miguel . (1994) Los colegios profesionales en la Constitución española.  0.79 442 10445
Benito Argáiz, Inmaculada . (2005) Compañías teatrales profesionales en Logroño : 1850-1900.  0.79 352 392
Castro Clemente, Concepción . (2017) Intervención y mediación social. Definición y contextos profesionales.  0.79 1093 605
Gómez Gómez, Francisco y Soto Esteban, Raúl . (2020) Violencia de género, custodia compartida y mediación familiar en España. Discursos profesionales..  0.78 206 92
Cabrera López, Gabriela . (2010) Competencias profesionales de los orientadores educativos mexicanos = Professional com­petencies for mexican guidance practitioners.  0.78 500 706
Ruiz Íñiguez, Raquel. Aceptabilidad y eficacia de intervenciones basadas en mindfulness en la reducción de la ansiedad, el estrés y el burnout en profesionales de salud mental cubanos (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.75 295 132
Calvo González, Soraya. (2013). La cultura mediática en la formación de los y las profesionales de la educación desde una perspectiva de género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.74 594 14228
García Blázquez, Eduardo. La educación para la salud proyectada por influencers matronas versus influencers no profesionales en mujeres y niños durante el periodo maternal (parto, puerperio y lactancia) (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.73 69 65
Monsalve Reyes, Carolina Soledad. Niveles y factores de riesgo de burnout en profesionales de enfermería de Atención Primaria . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.73 467 6768
Lozano, Sara and Repetto, Elvira . (2007) Las dificultades en el proceso de decisión vocacional en relación con: el género, el curso académico y los intereses profesionales = Career decision-making difficulties in relationship with: gender, academic level and career interest..  0.73 434 481
Molina Martín, Álvaro(2019) .Competencias profesionales y motivación a través del juego de rol y el aprendizaje cooperativo. Un caso práctico desde la Historia del Arte. .En: UNED (Madrid). ()  0.72 696 215
Arnau Sabatés, Laura . (2013) Desempleo y orientación para la carrera : aplicación y evaluación de un programa de adaptación a los cambios profesionales en la adultez.  0.72 688 775
Álvarez Rojo, Víctor and Soledad Romero Rodríguez . (2007) Formación basada en competencias para los profesionales de la orientación.  0.72 941 614
Petroff, Alisa . (2017) Una aproximación a los métodos mixtos a partir de las trayectorias migratorias de profesionales rumanos en Barcelona.  0.72 705 328
García-Soriano, Gemma . (2004) RESEÑA de : Espino, Alberto; Olabarría, Begoña (Coordinadores). La formación de los profesionales de la salud mental en España : estado actual y perspectivas..  0.72 391 123
Tejada Fernández, José . (2012) La alternancia de contextos para la adquisición de competencias profesionales en escenarios complementarios de educación superior : marco y estrategia.  0.72 598 326
Sánchez Pérez, María Carmen . (2016) Satisfacción de usuarios y profesionales en la evaluación de programas sociales.  0.72 1375 1151
Chaumel Fernández, Jorge. Los profesionales cinematográficos republicanos exiliados en México en los años cuarenta y cincuenta . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea  0.72 1140 4085
Sobrado Fernández, Luis, Couce, Ana and Rial, Raquel . (2003) Exploración de las competencias de los orientadores profesionales en contextos sociolaborales = Counsellor professional competencies in social and labour environments.  0.71 568 363
Blasco Esquivias, Beatriz . (1991) Sobre el debate entre arquitectos profesionales y arquitectos artistas en el barroco madrileño : las posturas de Herrera, Olmo, Donoso y Ardemans.  0.71 491 2263
Athanasou, James A . (2006) The career interest test. A brief, standardized assessment of interests for use in educational and vocational guidance = El test de intereses profesionales. Un instrumento de diagnóstico breve y estandarizado para su uso en orientación educativa y profesional.  0.71 532 273
Jariot Garcia, Mercè y Monserrat Rodríguez Parrón . (2007) La formación por competencias profesionales : evaluación y mejora de las competencias del profesor de formación vial desde un modelo de cambio de actitudes.  0.71 1202 515
Pérez-Escoda, Nuria y Bisquerra Alzina, Rafael . (2013) ¿Consulta o Asesoramiento? Análisis del uso de estos dos términos entre los profesionales de la orientación = Consultation or Counseling?.  0.71 722 1012
Grupo Haurbabesa Lendibe . (2009) El contexto institucional de la práctica profesional sobre infancia en desprotección, en los tres territorios de la Comunidad Autónoma del País Vasco.  0.67 460 405
Hidalgo Lavié, Alfredo, Simonovich, Javier y Ben-Nun, Mirtha . (2016) Trabajadores Sociales en Israel: protagonistas y testigos del cambio social en la población árabe. Análisis de grupos de discusión y entrevistas a profesionales de los servicios sociales en Galilea y Haifa.  0.66 636 245
Cárdenas Sempértegui, Elsa Beatriz. Inserción laboral de los graduados en la Carrera de Contabilidad y Auditoría, del Área Administrativa de la Universidad Técnica Particular de Loja. Período 2006-2010 . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.65 607 1193
Martín López, David . (2006) Intromisiones profesionales y juicios estéticos en la arquitectura dela Granada Finisecular : Arzobispado, Academia y Universidad.  0.65 712 1254
Fernández García, Carmen María, Hernández García, Jesús and Rodríguez Pérez, Sara . (2014) Género y preferencias profesionales en universitarios de estudios científico-tecnológicos = Gender and vocational preferences in students of scientific–technological higher education areas.  0.64 635 297
Garayoa Poyo, María Luisa. Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias profesionales en modalidad e-learning . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II  0.64 1007 3171
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.  0.64 550 331
Benavent, José A., Bayarri, Francisco, García, Julián, Ramírez, Luis Ignacio and Vivo, Santiago . (2009) Metode.Bach : método para la toma de decisiones académicas y profesionales en el Bachillerato = Metode.Bach : method for educational and vocational decisions making within Bachillerato.  0.64 597 237
Repetto Talavera, Elvira, Mudarra Sánchez, Mª José, Manzano Soto, Nuria, Uribarri González, Maite and Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo . (2009) Acreditación de competencias de los orientadores profesionales en contextos no escolares : El Proyecto Europeo EAS (European Accreditation Scheme) = Accreditation of career guidance practitiones working outside the school context : European Project EAS.  0.64 668 198
Tirado Cardeñas, Gumersindo. Aplicación del modelo desequilibrio esfuerzo-recompensa en profesionales sanitarios: el papel de la identificación y la sobreimplicación en la salud ocupacional . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.63 1378 1832
Díez Valdés, Vicente. Factores de riesgo psicosociales, estrés y sus consecuencias individuales y organizacionales: modelo demanda-control de Karasek (1979) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  0.63 2862 6799
Díaz Vizcaya, Rosa María (2018). La responsabilidad civil del personal sanitario,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento Derecho Civil.  0.63 770 590

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