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Gisbert Cervera, Mercè . (2007) El Proceso de Bolonia en la Universidad Rovira i Virgili.  1.30 448 139
Fernández, Carmen M. . (2014) La asignatura Educación Comparada en el proceso de Bolonia : un estudio exploratorio de la opinión de los estudiantes = Comparative Education in Bologna process : an exploratory study about students’ opinion.  1.09 443 233
Peraza San Segundo, Esther . (2010) RESEÑA de : EURYDICE. La educación superior en Europa 2009 : Progresos en el Proceso de Bolonia. Bruselas : EACEA / Eurydice P9, 2009.  1.07 357 97
Linde Paniagua, Enrique . (2007) El Proceso de Bolonia : la estrategia de Lisboa : grado y posgrado en la enseñanza superior española.  1.07 510 301
Canales Serrano, Antonio Francisco, Álvarez González, Yasmina y Tacoronte Domínguez, María José . (2017) La Historia de la Educación tras Bolonia: ¿hacia la extinción?.  0.99 615 223
Terhart, Ewald . (2006) El aprendizaje en la era de la modulación: consecuencias del Proceso de Bolonia para la Enseñanza Superior.  0.95 399 70
Cascante, César . (2009) ¿Refundar Bolonia? : un análisis político de los discursos sobre el proceso de creación del espacio europeo de educación superior.  0.95 429 525
Egido Gálvez, Inmaculada, Fernández Díaz, María José y Galán González, Arturo . (2014) La dimensión social del proceso de Bolonia : apoyos y servicios para grupos de estudiantes poco representados en las universidades españolas = Social dimension of the Bologna process : support and services for under-represented groups in Spanish univers.  0.95 605 90
Caballero Hernández-Pizarro, Mª Ángeles . (2007) La adaptación al espacio europeo de Educación Superior como escenario para la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario: algunas propuestas para un cambio significativo=The European Higher Education area (Bolonia Process) as a context for reflection about teaching-learning processes at university level: some proposals for a significant change.  0.83 459 84
Caride, José Antonio . (2007) La Pedagogía Social ante el proceso de convergencia europea de la Educación Superior.  0.79 646 127
Senent Sánchez, Joan María . (2009) La SEEC y el proceso de convergencia europea.  0.74 425 283
Sánchez Pacheco, F.J., Trujillo Aguilera, F.D., Sotorrío Ruiz, P.J. y López Gordo, M.A.(1970) .Adaptación de la asignatura “circuitos integrados” a la praxis de Bolonia: diseño de un sistema de aprendizaje interactivo como herramienta de apoyo docente al estudiante. .En: . ()  0.68 719 808
Juanas Oliva, Ángel de y Beltrán Llera, Jesús A. . (2014) Valoraciones de los estudiantes de ciencias de la educación sobre la calidad de la docencia universitaria = Assessment of students studing educational sciences in respect the quality of university teaching.  0.66 604 224
Jiménez Roldán, Alberto. (2016). Prácticas virtuales y su implantación en el Máster en Intervención Educativa en Contextos Sociales: valoraciones del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.55 1153 494
Oleagordía, I.J., Sanmartín, J.J. y Urretabizkaya, R.(1970) .Plataforma para la adquisición y procesado de señales de bajo coste con instrumentación virtual.. .En: . ()  0.54 562 1061
Ruiz Terroba, Rocio. Análisis de rúbricas para la evaluación de la expresión oral y escrita en estudiantes de grado de magisterio en educación primaria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.45 1993 9810
García Llamas, Begoña Inmaculada. La Teoría Funcional de la Lexicografía y su aplicación a la construcción de diccionarios especializados. Una propuesta de Diccionario de Comercio Internacional . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.44 1025 1720
Sianes Bautista, Alicia. Análisis comparado sobre los estudios universitarios de Pedagogía en Alemania, Francia, Inglaterra y España . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.41 930 1200