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Badiola Ariztimuño, Ascensión. *La represión franquista en el País Vasco. Cárceles, campos de concentración y batallones de trabajadores en el comienzo de la posguerra* . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea		5.92	2692	12680
Fernández Díaz, Maria Elena. *Violencia política y represión. Melilla después del alzamiento: el campo de concentración de Zeluán* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea		5.92	1036	9819
López Martín, Laura. *Los oficios cinematográficos en España (1895-1936)* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea		5.91	702	5191
Chaumel Fernández, Jorge. *Los profesionales cinematográficos republicanos exiliados en México en los años cuarenta y cincuenta* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea		5.91	1142	4086
Capilla Casco, Ana. *Una biografía parcial de Javier Rupérez: diseño de la política exterior de los gobiernos de UCD* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea		5.89	650	1390
Domínguez de la Concha, Alfonso. *Oligarquía rural y régimen señorial en Extremadura en la Baja Edad Media. El ejemplo de Guadalupe* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas		5.89	856	4246
García Riol, Daniel Jesús. *La resistencia tradicionalista a la renovación ideológica del Carlismo (1965-1973)* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea		5.88	1142	8199
Cuétara San Luis, Isabel de la. *Kandinsky y Mondrian: ¿dos estilos una misma emoción? Estudio y significación de las emociones en las primeras vanguardias* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte		5.73	695	4717