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Novo, Amparo y Lozano-Cabedo, Carmen . (2023) The political dimension of food in Spain. A taxonomy of civic and political actions.  0.88 59  
Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina y Osuna-Acedo, Sara . (2018) Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project.  0.66 562 496
Arguedas-Sanz, Raquel, Vicente Vírseda, Juan Antonio, Martín García, Rodrigo y González Arias, Julio . (2018) Innovation in the University: Perception, Monitoring and Satisfaction.  0.60 45 12
Tomás, Marina, Durán, María del Mar and Guillamón, Cristina . (2009) La implicación de las profesoras en la gestión universitaria.  0.60 551 224
Marta-Lazo, Carmen, Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2019) sMOOC: a pedagogical model for social inclusion.  0.60 474 117
Rodríguez Casado, María Rocío y Rebolledo Gámez, Teresa . (2017) Evaluación de metodologías participativas: una experiencia en el ámbito universitario.  0.58 1279 711
Gómez Barroso, José Luis . (2021) Feel free to use my personal data: an experiment on disclosure behavior when shopping online.  0.57 47 22
Leví Orta, Genoveva del Carmen, Sevillano García, Luisa  y Vázquez Cano, Esteban . (2020) An evaluation of university students' latent and self-perceived digital competence in the use of mobile devices.  0.52 59  
Cieza García, José Antonio . (2010) El compromiso y la participación comunitaria de los centros escolares : un nuevo espacio-tiempo de intervención socioeducativa.  0.51 1796 2329
Farré-Ribes, Marta, Lozano Cabedo, Carmen y Aguilar Criado, Encarnación . (2019) The Role of Knowledge in Constructing the Quality of Olive Oil in Spain.  0.45 78 14
Revuelta Bayod, Aranzazu . (2008) La restauración de las vidrieras de la catedral de León en el siglo XIX : «El Árbol de Jessé».  0.45 910 4304
Tempini, Niccolo y Teira, David . (2019) Is the Genie Out of the Bottle? Digital Platforms and the Future of Clinical Trials.  0.45 556 107
Osuna-Acedo, Sara, Marta Lazo, Carmen y Frau-Meigs, Divina . (2018) From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project.  0.45 577 282
Ruíz Márquez, Eloísa. Video-game training effects on attention and memory in young and older adults. Behavioral results . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.44 854 953
Artiles Picón, Javier. Web people search . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.38 849 670