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Castaño Garrido, Carlos, Maiz Olazabalaga, Inmaculada and Garay Ruiz, Urtza . (2015) Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC.  1.07 540 235
Elías, Carlos . (2003) Adaptación de la metodología de observación participante al estudio de los gabinetes de prensa como fuentes periodísticas..  0.97 671 1730
López-Hernáez, Lara . (2016) Técnicas Mindfulness en centros educativos. Desarrollo académico y personal de sus participantes.  0.92 446 147
Mato Vázquez, María Dorinda, Chao Fernández, Rocío y Ferreiro Seoane, Francisco Jesús . (2015) Análisis estadístico de los resultados de las pruebas de rendimiento académico del alumnado de la ESO, participante en los premios extraordinarios.  0.84 729 186
García Amilburu, María . (2000) La comprensión del otro. ¿Empatía o traducción?.  0.73 635 813
Blasco, Jaume, Casado, David, Sanz, Jordi and Todeschini, Federico A. . (2014) Evaluación del impacto de los programas PCPI del Servicio de Empleo de Catalunya.  0.69 521 201
Pulido Acosta, Federico y Herrera Clavero, Francisco . (2016) El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta.  0.69 631 162
Marzolf, Hedwig y Ganuza Fernández, Ernesto . (2016) ¿Enemigos o colegas? El 15M y la hipótesis Podemos.  0.69 685 381
Serra Cristóbal, Rosario . (2015) La opinión pública ante la vigilancia masiva de datos. El difícil equilibrio entre acceso a la información y seguridad nacional.  0.69 1038 466
Pérez Sánchez, Antonio Miguel and Poveda Serra, Patricia . (2010) Atribuciones causales y aprendizaje cooperativo = Causal attributions and cooperative learning.  0.69 578 368
Friederich-Stegmann, Hiltrud . (2003) Memorias de alemanes en España durante la Guerra de la Independencia : la estancia de Philipp Schwein en la isla Cabrera.  0.69 521 3820
Navas Martínez, Leandro, Soriano Llorca, José Antonio, Holgado Tello, Francisco Pablo y López, Manuela . (2009) Las orientaciones de meta de los estudiantes y los deportistas : perfiles motivacionales.  0.69 748 513
Sandín, Bonifacio, Chorot, Paloma, Valiente, Rosa María and Lostao, Lourdes . (2009) Validación española del cuestionario de preocupación PSWQ : estructura factorial y propiedades psicométricas.  0.69 3267 3522
Maganto, Carmen, Garaigordobil, Maite y Kortabarria, Lorea . (2016) Variables antropométricas, hábitos y dietas alimentarias en adolescentes y jóvenes: diferencias en función del sexo.  0.64 492 86
Gutiérrez Domínguez, María Teresa, García García, Andrés, Pérez Fernández, Vicente, Gómez Bujedo, Jesús y Bohórquez Zayas, Cristóbal . (2003) Efectos de orden de presentación entre criterios de respuestas basados en relaciones de semejanza y de equivalencia-equivalencia.  0.64 530 401
Andión Herrero, María Antonieta y Criado de Diego, Cecilia . (2019) Consideraciones sobre la variación fonética en español y sus implicaciones para la evaluación internacional de la lengua como LE/L2: DELE, SIELE y CELU.  0.64 36 9
Sandín, Bonifacio, Chorot, Paloma, Valiente, Rosa M., Santed, Miguel A., Olmedo, Margarita, Pineda, David y Campagne, Daniel M. . (2013) Construcción y validación preliminar de la Escala Multidimensional de Sensibilidad al Asco (EMA) = Development and preliminary validation of the Multidimensional Disgust Scale.  0.64 664 343
Pascual Matesanz, Rosa María . (2007) La intervención pedagógica en entornos rurales : evaluación de programas de formación.  0.64 535 215
De Sousa Roth, Thaise Francielle and Pagani Gianoto, Dulcineia Ester . (2015) Educação a distância: dificuldades dos tutores do primeiro curso licenciatura de ciências biológicas da Universidade Estadual de Maringá – PR.  0.64 501 203
Flores Sarazúa, Enrique, Borda Más, Mercedes and Pérez San Gregorio, M. de los Ángeles . (2006) Sida y exclusión social : alteraciones emocionales.  0.64 668 861
Botella Arbona, Cristina, Bretón-López, Juana, Serrano Zárate, Berenice, García-Palacios, Azucena, Quero, Soledad y Baños Rivera, Rosa María . (2014) Treatment of flying phobia using virtual reality exposure with or without cognitive restructuring: participants’ preferences.  0.64 1040 503
Rodríguez, Miguel A., Barrio, María Victoria del y Carrasco Ortiz, Miguel Angel . (2013) Agresión física y verbal en hijos de familias monoparentales divorciadas y biparentales : el efecto moderador del sexo de los hijos = Physical and verbal aggression in single parent families versus two parent families : the moderator effect of the child.  0.64 626 3845
Jorquera Rodero, Mercedes, Baños Rivera, Rosa María, Perpiñá Tordera, Conxa and Botella Arbona, Cristina . (2005) La escala de estima corporal (BES): validación de una muestra española.  0.64 718 1928
Lleixà Fortuño, Mar, Gisbert-Cervera, Mercè, Marqués-Molías, Luis, Espuny Vidal, Cinta, González Martínez, Juan y Albacar Riobóo, Nuria . (2013) Tutoría virtual para profesionales de enfermería noveles = (A virtual based tutorial for new nursing professionals).  0.64 550 595
Rekalde, Itziar, Vizcarra, Maria Teresa and Macazaga, Ana María . (2014) La observación como estrategia de investigación para construir contextos de aprendizaje y fomentar procesos participativos = Observation as a research strategy for building learning context and encouraging participatory processes.  0.64 660 359
Fernández Abascal, Enrique G. y Martín Díaz, María Dolores . (2022) Effects of the COVID-19 lockdown on personal well-being: A longitudinal study in Spanish population.  0.64 59 11
Ballesteros Velázquez, Belén, Gil Jaurena, Inés y Morentin Encina, Javier . (2019) Validación de la versión en castellano del cuestionario 'Community of Inquiry'.  0.64 48 18
Maiza Ozcoidi, Carlos . (1995) La definición del concepto del honor : su entidad como objeto de investigación histórica.  0.64 3735 15794
Feixas i Viaplana, Guillem, Antequera Fariña, Mónica, Almuedo Cabezas, Gala and Bach Juncadella, Lorenzo . (2006) La estructura cognitiva de los trastornos de personalidad de evitación y dependiente : un estudio con la técnica de rejilla.  0.64 1521 1285
Rodríguez Padial, Luis. Las tecnologías de la información y de la comunicación en la docencia médica en Toledo : estado actual y estrategias para su mejora . 1970. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales.  0.55 822 3337