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2016
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2018
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2020
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master Tesis
(8)
Pérez Terán, Rebeca
. (
2020
).
La educomunicación en las aulas interculturales: la importancia del papel docente. Estudio de caso en un centro educativo de Educación Primaria. Propuesta pedagógica basada en el MOOC.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.12
864
588
Urbani Llull, Claudia Alejandra
. (
2016
).
Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.09
1531
1049
Morales Ayala, Julio Damián
. (
2015
).
Un modelo para reducir la brecha digital en zonas rurales de El Salvador, creando conectividad a través de redes Mesh, implementadas desde una perspectiva de aprendizaje Edupunk
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.08
872
853
Hernández Saavedra, Victoria
. (
2016
).
Las Apps como refuerzo educativo: De la educación informal a la educación formal. Un estudio etnográfico.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.06
1409
19071
Ayala Coca, Antonio Francisco
. (
2020
).
Video participativo para la alfabetización mediática y digital y el empoderamiento en Educación Secundaria
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.00
783
740
Bermejo Martínez, María de la Hoz
. (
2018
).
Jugar y aprender a ser mujer: los estereotipos femeninos en los teatros de papel (siglos XIX y XX)
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.00
706
522
Herce Palomares, María Pilar
. (
2018
).
Construcción y validación de contenido de una batería de instrumentos para la detección de las altas capacidades en Educación Primaria
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
1.92
1524
829
Reina Ruiz, Cristina
. (
2016
).
Estudio de caso de la oferta de MOOC del Proyecto Europeo ECO como una práctica innovadora, intercultural e intercreativa.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.92
604
357