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Tena, Antonio Lorenzo. (2012). Miedo, control social y medios de comunicación : la influencia del terrorismo fundamentalista islámico en el cine contemporáneo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.51 776 563
Fernández-Aliseda Garrido, Mar. (2016). El impacto de PISA en España: la influencia de los medios de comunicación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.43 1026 595
Monrabal del Moral, Sandra. (2020). Evolución de la influencia de los ODS en los informes no financieros de los grupos de comunicación que cotizan en el Ibex 35 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  1.41 462 259
García Peñalver, María Ángeles. (2015). Hábitos de consumo de información de actualidad en los jóvenes. ¿Cómo interpretan la realidad y participan en los medios de comunicación?. Estudio de casos: jóvenes de 18 a 20 años Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.38 1382 5034
Sanz Sabido, Enrique. (2022). El español en los medios de comunicación de Estados Unidos: Hacia una norma neutra o internacional. Análisis de la norma difundida por CNN en Español Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  1.36 390 179
García Marín, David. (2016). Podcasting y transmedia: el transcasting Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.35 3251 5605
Pérez Crego, Raquel. (2021). El periodismo “Transmedia”. Nuevas tecnologías y nuevas maneras de comunicación periodística Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  1.30 673 539
Navas González, Natalia. (2013). El Aprendizaje ‘Aumentado’ de los estudiantes universitarios con los ‘Nuevos Medios’ Digitales : el aprendizaje ubicuo e informal con el que ahora el alumnado complementa la Educación Formal Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.29 605 2897
Mancebo Boix, Marta. (2022). Cómo hacemos cosas con clics. Análisis filosófico de la comunicación en las redes sociales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia  1.27 184 96
Maza Calleja, Juan. (2022). Imaginando África. Un caso de Estudio: Agence France Presse Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  1.21 55 25
Parrado Roldan, María Erica. (2019). La construcción de la narrativa en los laboratorios ciudadanos. El caso MedialabPrado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.20 605 920
Abín Campuzano, Miguel. (2017). Argumentación y polifonía en los titulares de portada: elegir y formar gobierno Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  1.20 727 460
Peña Gómez, María Soledad. (2020). Análisis del liderazgo de Greta Thunberg como cabeza del movimiento medioambiental “Fridays for Future” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  1.20 1290 11852
Urbani Llull, Claudia Alejandra. (2016). Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.17 1529 1041
Picón Pérez, Javier. (2017). Análisis y caracterización de los vídeos educativos de Khan Academy como método de aprendizaje en espacios digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.16 1353 3824
Téllez Rodríguez, Álvaro. (2020). Reconfiguración dinámica de redes de laboratorios. Autenticación y monitorización con Kubernetes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Sistemas de Comunicación y Control  1.16 200 124
Cerdà Guardia, Christi. (2017). Cartelera teatral en ABC de Madrid (2015-2016) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  1.16 715 460
Sánchez Poveda, Pablo. (2017). Análisis de Moodle y sus herramientas de analítica del aprendizaje por parte de los docentes del IES La Melva de Elda Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.16 915 4716
Backer, Frederick de. (2019). Posverdad y fake news: propaganda y autoritarismo en el siglo XXI Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  1.16 2372 13309
Bilbao Villaverde, Javier. (2021). Soporte bilingüe en el análisis sentimental basado en aspectos y guiado por ontologías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  1.15 271 195
Ayala Coca, Antonio Francisco. (2020). Video participativo para la alfabetización mediática y digital y el empoderamiento en Educación Secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.15 779 739
Hevia Díaz, María del Carmen. (2016). Análisis de la violencia escolar percibida por alumnado de Educación Primaria para la prevención del acoso escolar Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  1.15 1334 896
Martínez, Eliana. (2016). Propuesta didáctica para la comprensión lectora del discurso científico de bioquímica en inglés Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  1.11 606 842
Castillo Fernández, Ariet. (2019). La construcción mediática de las migraciones desde ”voces” periodísticas y políticas. Cómo, y por qué, es “noticia” el fenómeno migratorio. Un análisis de la conformación del discurso mediático desde la investigación etnográfica: entre Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  1.11 545 229
González Lamaña, Albert. (2017). Mejora de la naturalidad y expresividad de las voces de un conversor de texto a voz para la lectura de cuentos infantiles Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.  1.11 970 653