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Author Name
Pérez-González, Juan Carlos
(2)
Published Date
2018
(3)
2021
(2)
2023
(2)
Display Type
Artículo de revista
(14)
Collection
Set de artículo
(14)
Set de openaire
(14)
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED). Artículos
(3)
Departamento MIDE II (UNED). Artículos
(3)
Zancanaro, Airton
y
Carvalho de Souza Domingues, Maria José
. (
2017
)
Analysis of the scientific literature on Massive Open Online Courses (MOOCs)
.
1.97
590
320
Rodríguez Izquierdo, Rosa María
. (
2010
)
Éxito académico de los estudiantes inmigrantes. Factores de riesgo y de protección
.
1.64
716
3232
Scott, Peter
. (
2012
)
Postmodernity and the university
.
1.64
542
348
Comella Gutiérrez, Beatriz
. (
2018
)
Johann Funger’s Pedagogy in the Context of Northern Humanism
.
1.59
613
271
Domínguez-Figaredo, Daniel
y
Stoyanovich, Julia
. (
2023
)
Responsible AI literacy: A stakeholder-first approach
.
1.55
69
38
Osuna-Acedo, Sara
,
Marta Lazo, Carmen
y
Frau-Meigs, Divina
. (
2018
)
From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project
.
1.51
576
282
López Gómez, E.
,
Leví Orta, Genoveva del Carmen
,
Medina Rivilla, Antonio
y
Ramos Méndez, E.
. (
2020
)
Dimensions of university tutoring: a psychometric study
.
1.51
57
Soler-Gutiérrez, Ana-María
,
Pérez-González, Juan Carlos
y
Mayas, Julia
. (
2023
)
Evidence of emotion dysregulation as a core symptom of adult ADHD: A systematic review
.
1.51
39
16
López Aguado, Mercedes
,
Gutiérrez Provecho, Lourdes
,
Quintanal Díaz, José
y
García Llamas, José Luis
. (
2022
)
Social exclusion and the digital divide
.
1.51
55
42
Navío Marco, Julio
y
Solórzano García, Marta
. (
2021
)
Student´s social e-reputation (“karma”) as motivational factor in MOOC learning
.
1.51
43
14
Román-González, Marcos
,
Pérez-González, Juan Carlos
,
Moreno-León, Jesús
y
Robles, Gregorio
. (
2018
)
Extending the nomological network of computational thinking with non-cognitive factors
.
1.46
47
47
Gallego, Carlos
,
Martín-Aragoneses, María Teresa
,
López-Higes, Ramón
y
Pisón, Guzmán
. (
2016
)
Semantic and syntactic reading comprehension strategies used by deaf children with early and late cochlear implantation
.
1.46
43
Fiuza, Mauro B.
,
Sevillano, María Luisa
y
Filipa M.B., Lã
. (
2021
)
Singing at menopause: a systematic review with pedagogical implications
.
1.17
50
33
Etxeberría, Félix
. (
2011
)
Videojuegos violentos y agresividad
.
0.75
884
2271