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Latorre Medina, María José . (2006) La formación práctica universitaria del estudiante de profesorado.  1.30 528 1334
Moral Santaella, Cristina . (1991) Modelo cognitivo de clases prácticas para la formación del profesorado.  1.15 798 6848
Durán Rodríguez, Rodrigo Alberto y Estay-Niculcar, Christian A. . (2016) Formación en buenas prácticas docentes para la educación virtual.  1.15 787 259
Rodríguez Marcos, Ana and Medina Rivilla, Antonio . (1994) La formación en colaboración del profesorado: Justificación y valoración teórico-práctica.  1.09 697 1694
Rosales López, Carlos . (2009) Mi centro escolar desde el recuerdo. Una práctica en la formación inicial del profesor.  1.06 478 187
Bustos Sánchez, Alfonso . (2004) Un modelo para blended-learning aplicado a la formación en el trabajo. Compartimos prácticas - ¿compartimos saberes?.  1.02 535 576
García Blanco, Miriam . (2008) RESEÑA de : CABRERIZO DIAGO, J. ; RUBIO ROLDÁN, Mª J. ; CASTILLO ARREDONDO, S. Programación por competencias : formación y práctica. Madrid: Pearson, 2007.  1.02 2215 561
Guijarro Cordobés, Olga, Gil Flores, Javier and Ridao García, Isabel María . (1996) Valoración y necesidades formativas percibidas tras el periodo de prácticas en la formación inicial de maestros.  1.02 730 2650
Cardona Andújar, José . (2011) Hacia la mejora de la formación práctica del estudiante de pedagogía en la UNED.  1.02 635 273
. (1982) Real Decreto 1361/1981, de 3 de julio, sobre contratos de trabajo en prácticas y para la formación de jóvenes trabajadores (BOE 11-VII-81).  1.02 403 193
Mercado Hurtado, Antonio Israel, Vázquez Marco, Antonia Margarita and Flores Martínez, Pablo . (1996) Formación inicial de profesores de Matemáticas de Secundaria basada en la reflexión sobre el periodo de prácticas de enseñanza.  1.01 578 1597
Ayala Carabajo, Raquel . (2016) Formación de investigadores de las ciencias sociales y humanas en el enfoque fenomenológico hermenéutico (de van Manen) en el contexto hispanoamericano.  1.01 3356 1492
Pérez Serrano, Martina . (2008) Inserción laboral de jóvenes con discapacidad : análisis de las prácticas laborales.  0.98 620 2321
Díaz Muriel, Dionisio, López Meneses, Eloy and Ballesteros Regaña, Cristóbal . (2001) Experiencia didáctica de formación a distancia para el desarrollo y mejora de la práctica docente.  0.96 479 497
Escudero Muñoz, J. M. . (2009) Las competencias profesionales y la formación universitaria : posibilidades y riesgos.  0.96 522 312
Ayala de la Peña, Amalia . (2008) RESEÑA de: GIR de Educación Comparada en la Universidad de Salamanca: Convergencias y divergencias de la formación inicial práctica del profesorado en la Europa Mediterránea. Granada: Grupo Editorial Universitario, 2007.  0.89 519 86
Ricoy Lorenzo, Mª Carmen and Feliz Murias, Tiberio . (2006) Análisis de la práctica educativa del ámbito de intervención de la formación básica de jóvenes y adultos: más allá de lo meramente académico = Analysis of the educational practice of the intervention area in the basic education of young people and adults:beyond the mere academic maters.  0.89 496 73
Díaz Larenas, Claudio and Bastías Díaz, Cecilia . (2012) Una aproximación a los patrones de comunicación entre el profesor mentor y el profesor-estudiante en el contexto de la práctica pedagógica.  0.88 675 1124
Vargas-Vergara, Montserrat y Rodríguez-Rubio Cortadellas, Federico . (2017) Innovación pedagógica: diseño y evaluación de las prácticas clínicas de Urología en el Grado en Medicina.  0.87 474 81
Chato Gonzalo, Ignacio . (2010) La estrategia de la conciliación y el estado liberal, Portugal y España (1858-1863).  0.83 750 746
Bas Peña, Encarna . (2007) El practicum en la titulación de pedagogía : discurso y práctica profesional.  0.83 697 357
Velasco Arroyo, Juan Carlos . (1996) Tomarse en serio la desobediencia civil: un criterio de legitimidad democrática.  0.82 545 1710
Keim Cubas, Lucrecia and Tortadès Guirao, Àngel . (2015) Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula.  0.82 628 269
Echarri Iribarren, Fernando . (2010) Los programas de escuela taller. Una aproximación conceptual al modelo educativo del aprendizaje servicio = Workshop school programs. A conceptual approximation to servicelearning educational model.  0.82 481 264
Perrenoud, Philippe . (2009) Enfoque por competencias : ¿una respuesta al fracaso escolar?.  0.78 818 184
Martín-Aragoneses, María Teresa, Expósito-Casas, Eva, López-Martín, Esther y Anaya Nieto, Daniel . (2021) Percepciones de los educadores sobre el papel de la neurociencia en educación: resultados de un estudio en España.  0.75 52 18