| |
|
|
|
|
Oliveira Freitas, Gisele Marcia de. (2017). Las contribuiciones del curso de tutoria online para el desarrollo de la competencia digital docente de maestros de la educación de jóvenes y adultos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.80 |
610 |
320 |
|
|
|
|
Rivallo Pizarro, José María. Análisis de plataformas virtuales de formación gratuita en educación primaria: un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.78 |
1370 |
4001 |
|
|
|
|
Keim Cubas, Lucrecia and Tortadès Guirao, Àngel . (2015) Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula.
|
1.75 |
624 |
267 |
|
|
|
|
Valls Aparici, Rubén. (2020). Análisis de las posibilidades de aplicación de la tecnología Blockchain en el sector educativo y en el ámbito de la educación universitaria y formación especializada online Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.69 |
862 |
830 |
|
|
|
|
Morer Zapata, Julia. (2019). El rol del profesor como facilitador del "engagement" en entornos virtuales de aprendizaje. Caso de estudio: NeuroK Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.65 |
720 |
320 |
|
|
|
|
Mengual-Andrés, Santiago, Lloret Catalá, Carmen y Roig Vila, Rosabel . (2015) Validación del Cuestionario de evaluación de la calidad de cursos virtuales adaptado a MOOC.
|
1.59 |
601 |
303 |
|
|
|
|
Gámiz Sánchez, Vanesa y Gallego Arrufat, María Jesús . (2016) Modelo de análisis de metodologías didácticas semipresenciales en educación superior.
|
1.57 |
3645 |
2198 |
|
|
|
|
Perea Ayago, Mª Victoria and Cubo Delgado, Sixto . (2010) Plan docente y tutorial en contextos virtuales en la Universidad de Extremadura = Educational and tutorial plan in virtual contexts in the University of Extremadura.
|
1.57 |
497 |
392 |
|
|
|
|
Díaz Martín, William Bernabé. Formación del profesorado universitario, evaluación de la actividad docente y promoción profesional . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.55 |
1095 |
7941 |
|
|
|
|
García-Salguero, Berta Inés. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en la etapa de educación secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
|
1.43 |
1476 |
2892 |
|
|
|
|
Jesús Horacio Sánchez(2000) .El proyecto de formación on-line de docentes en NTIC. .En: . ()
|
1.31 |
423 |
224 |
|
|
|
|
Lien Valdés Izquierdo(2002) .La educación on-line en GESTA contribuye a la formación a distancia empresarial. .En: . ()
|
1.31 |
519 |
142 |
|
|
|
|
Luis Mª. Álvarez Gerediaga(2001) .Experiencias de Formación on-line en Brasil y Colombia. .En: . ()
|
1.31 |
455 |
147 |
|
|
|
|
Fernández Lorenzo, Alfredo(2002) .EOI on-line: una experiencia de éxito en la formación empresarial. .En: . ()
|
1.31 |
623 |
127 |
|
|
|
|
Fernández Hermana, Luis Ángel, García Casals, Iban and Martín, Rafael . (2002) Desarrollo del nuevo paradigma educativo. Más allá de la formación online: la formación en red.
|
1.26 |
557 |
218 |
|
|
|
|
Calvet, Albert(2004) .La tecnología: un factor liberador en la formación on-line. .En: . ()
|
1.23 |
371 |
178 |
|
|
|
|
José Lacruz Chiva, Carmen Monforte Castelló y Patricia Montesinos Sanchís(2000) .Producción de materiales para formación on-line a través de internet. .En: . ()
|
1.16 |
686 |
152 |
|
|
|
|
Montero Mesa, María Lourdes, Gewerc Barujel, Adriana and Jesús María Jornet . (2003) El portafolios como herramienta de análisis en experiencias de formación on-line y presenciales.
|
1.16 |
874 |
7859 |
|
|
|
|
González Murillo, Antonio y Maitena Servajean Pichón(2001) .El cambio cultural: La experiencia de FYCSA en Aena. Diseño de herramientas. Hacia una formación on-line de Habilidades Directivas. .En: . ()
|
1.16 |
451 |
771 |
|
|
|
|
Padrós, Ariadna, Teresa Romeu Fontanillas, Montse Guitert y Guerrero, Anna(2006) .Taller de formación online para futuros profesores TIC. .En: . ()
|
1.16 |
787 |
954 |
|
|
|
|
Besolí Martín, Andrés y Olatz López Fernández(2001) .Formación online y tutorización virtual: Hacia una nueva forma de interacción educativa y comunicativa. .En: . ()
|
1.16 |
656 |
2939 |
|
|
|
|
Mínguez Ceballos, Ana Luisa(2001) .e-campus o la gestión de las acciones de formación on-line. ¿Cómo asegurarnos la mejor selección?. .En: . ()
|
1.16 |
394 |
175 |
|
|
|
|
Walter L. Bernecker(2002) .Transferencia de tecnología a empresas: colaboración en la formación on-line: hogar digital. .En: . ()
|
1.16 |
648 |
229 |
|
|
|
|
María Luz Gutiérrez Araus y María Eugenia López Muñoz(2000) .Tareas del tutor on-line en la formación del profesorado de español como lengua extranjera. .En: . ()
|
1.16 |
688 |
756 |
|
|
|
|
María Piedad Garrido Picazo y Sergio Albiol Pérez(2002) .Herramientas expertas Vs. soluciones integrales para la gestión, mantenimiento y optimización de la formación universitaria on-line. .En: . ()
|
1.09 |
449 |
172 |
|
|
|
|
Rodríguez Martín, Alejandro, María Olga Escandell Bermúdez y Goretti Cardona Hernández(2004) .Teleformación y enseñanza universitaria: La satisfacción de los estudiantes con la formación on-line. .En: . ()
|
1.09 |
645 |
450 |
|
|
|
|
Rodríguez Padial, Luis. Las tecnologías de la información y de la comunicación
en la docencia médica en Toledo : estado actual y estrategias para su mejora . 1970. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas
Especiales.
|
0.96 |
822 |
3337 |
|
|
|