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Author Name
Coderch, Marion
(2)
Published Date
2018
(3)
2023
(3)
2021
(2)
Display Type
Artículo de revista
(12)
Doctoral Thesis
(2)
Collection
Set de openaire
(14)
Set de artículo
(9)
Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas (UNED). Artículos
(3)
Departamento de Filología Clásica (UNED). Artículos
(2)
Set de Tesis Doctorales de la UNED
(2)
Keywords
Filología
(9)
Educación
(3)
Coderch, Marion
. (
2021
)
An initial assessment of the academic and professional profile of modern foreign languages’ teachers in UK higher education
.
1.28
41
12
Díez Arcón, María Paz
.
Massive open online courses for foreign language learning: A plural perspective
.
2023
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
1.11
317
39
Morales Gálvez, Carmen
. (
2000
)
RESEÑA de: EURYDICE. Foreign language teaching in schools in Europe. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2001
.
1.11
415
76
Navarrete Ramírez, Marga
.
Active audio description as a didactic resource to improve oral skills in foreign language learning
.
2020
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
1.11
618
Navarro Hernández, Elisa
. (
2022
).
Mediation Techniques in the Development of English Oral Competence
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
1.00
303
373
Hidalgo Díez, Eugenio
and
Manzano Díaz, Mirtha
. (
2014
)
El proceso de comprensión en una lengua extranjera: una propuesta para evaluar estrategias de lectura = The reading comprehension process in a foreign language: a proposal to evaluate reading strategies
.
0.99
584
351
Vermeulen, Anna
y
Escobar-Álvarez, María Ángeles
. (
2021
)
Audiovisual translation (dubbing and audio description) as a didactic tool to promote foreign language learning: The case of Spanish clitic pronouns
.
0.98
35
Moreno, Eva M.
,
Rodríguez-Fornells, Antoni
y
Laine, Matti
. (
2018
)
Event-related potentials (ERPs) in the study of bilingual language processing
.
0.75
35
Chacón Beltrán, Rubén
. (
2018
)
Vocabulary learning strategies outside the classroom context: what adults learn in a technology-based learner-centred environment
.
0.58
56
13
Franco Naranjo, Pilar
,
Pino Juste, Margarita R.
and
Rodríguez López, Beatriz María
. (
2009
)
Tipología y frecuencia del uso de estrategias en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
.
0.54
805
418
Coderch, Marion
. (
2023
)
Beyond the "Research vs. Scholarship" Dichotomy: the Emergence of a New Category of Academic Staff
.
0.54
87
29
Senra Silva, Inmaculada
y
Noriega Guzmán, Carlos Alberto
. (
2023
)
Engagement en el Aprendizaje de Lenguas Extranjeras: Diseño de un Cuestionario en Línea durante la Pandemia de SARS-CoV-2
.
0.54
54
23
Fuentes, Sandrine
y
Daoussi-Diaz, Syrine
. (
2017
)
L’interjection vocalique ah/ha dans Le malade imaginaire : un vecteur émotionnel en classe de FLE
.
0.54
35
12
Criado de Diego, Cecilia
y
Andión Herrero, M.ª Antonieta
. (
2019
)
El diminutivo en los materiales de español-lengua extranjera de Brasil: Revisión crítica y propuestas
.
0.54
42
13
Romero Barriuso, A.
,
Villena Escribano, B. María
,
Segarra Cañamares, M.
,
González García, María de las Nieves
y
Rodríguez Sáiz, A.
. (
2018
)
Analysis and diagnosis of risk-prevention training actions in the Spanish construction sector
.
0.40
59
19