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Mattar, João y Nesteriuk, Sérgio . (2016) Estratégias do Design de Games que podem ser incorporadas à Educação a Distância.
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1.10 |
1275 |
769 |
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Moral Santaella, Cristina . (2016) Estrategias para resistir a la crisis de confianza en la investigación cualitativa actual.
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1.10 |
1099 |
635 |
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Doñate Sanz, María Pilar. (2016). La ‘cultura de seguridad’ en la “Estrategia de Seguridad Nacional”. Aproximación y estudio comparativo con nuestro entorno. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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1.07 |
697 |
397 |
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Marín de Oliveira, Luis Miguel, Zomeño Álvarez, Teresa Eladia, Belando Pedreño, Noelia y Moreno Murcia, Juan Antonio . (2016) Efectos de las estrategias docentes autodeterminadas sobre la disciplina en estudiantes adolescentes.
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1.07 |
510 |
78 |
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Martín Sánchez-Fortún, Antonio José. (2016). Opiniones sobre estrategias didácticas para atender a la diversidad en una zona urbana de Murcia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
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1.04 |
654 |
338 |
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Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.
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1.02 |
548 |
67 |
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Ceballos, Esperanza, Correa, Ana-Delia, Rodríguez, Juan y Rodríguez, Beatriz . (2016) La evaluación situacional de los conflictos: construcción y análisis del cuestionario de estrategias y metas de resolución de conflictos escolares.
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0.97 |
2375 |
1254 |
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Massié, Ana Isabel. Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola. Estrategias de mejoras . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.94 |
736 |
4565 |
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Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.
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0.91 |
510 |
49 |
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Martínez Clares, Pilar, Martínez Juárez, Mirian y Pérez Cusó, Javier . (2016) ¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción: los estudiantes tienen la palabra.
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0.91 |
895 |
576 |
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Vera Lacárcel, José Antonio y Moreno-Murcia, Juan Antonio . (2016) Razones intrínsecas para la disciplina en estudiantes adolescentes de Educación Física.
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0.90 |
1299 |
229 |
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Granda Rossi, Isabel. Optimización de la estrategia del role-play y su integración en el aula de inglés de Turismo para la mejora de la producción oral . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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0.89 |
1112 |
3260 |
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Gago Fernández, Inés. (2016). Pérdida de empleo en el sector minero de la Comarca del Bierzo: estrategias familiares Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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0.85 |
637 |
506 |
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Lorenzo Magán, José María. Aproximaciones de modelos de cadenas de Markov controladas y juegos markovianos en tiempo continuo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Estadística, Investigación Operativa y Cálculo Numérico
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0.84 |
746 |
672 |
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Godoy Montecinos, Xeny Aracely. Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.84 |
1023 |
1531 |
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García Mayor, María Asunción. Nuevas estrategias analíticas de extracciones selectivas en continuo acopladas a la cromatografía de líquidos para la determinación de antibióticos en muestras biológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
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0.84 |
735 |
4931 |
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Ferrández-Berrueco, Reina . (2016) Universidad y empresa. Experiencias europeas de curriculum integrado. Interrogantes pendientes.
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0.83 |
495 |
146 |
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Bordas Martínez, Julio . (2016) El clima laboral en las fuerzas de seguridad del estado.
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0.83 |
1030 |
4336 |
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Molina Marfil, José Antonio. Procesos de enseñanza-aprendizaje y producción de servicios educativos: un análisis sobre las competencias matemática y financiera . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico II
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0.83 |
666 |
3541 |
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López Bernal, Juana Isabel. Jacques Derrida: lo femenino en deconstrucción . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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0.83 |
1211 |
11188 |
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Pérez Morago, Héctor José. BDD algorithms to perform hard analysis operations on variability models . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control
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0.81 |
681 |
727 |
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Vidaurreta de la Cruz, Miguel. Las ampliaciones de la UE y los derechos humanos: práctica seguida y perspectivas actuales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Internacional Público
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0.80 |
742 |
1353 |
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Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.79 |
1253 |
2153 |
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Gómez Gómez, Marta. La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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0.79 |
1170 |
6295 |
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Prados Gallardo, María del Mar y Cubero Pérez, Mercedes . (2016) ¿Cómo argumentan docentes y discentes en las aulas universitarias?.
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0.79 |
556 |
219 |
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Durán Rodríguez, Rodrigo Alberto y Estay-Niculcar, Christian A. . (2016) Formación en buenas prácticas docentes para la educación virtual.
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0.79 |
787 |
259 |
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Pérez Téllez, José Enrique . (2016) Las formas del absurdo y el sinsentido en la literatura.
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0.79 |
446 |
6340 |
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Sánchez, Teresa y Téllez, Arnoldo . (2016) Hipnoterapia y terapia breve centrada en soluciones aplicada a síntomas por abuso sexual infantil: Un estudio de caso.
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0.79 |
3299 |
1913 |
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Vallejo-Sánchez, Beatriz y Pérez-García, Ana M. . (2016) Estrés vital: variables psicológicas y sociodemográficas predictoras del malestar emocional.
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0.79 |
681 |
140 |
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Casado Carro, María Elena. Anne Tyler’s Compass: a study of gender and humor in the novels of Anne Tyler . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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0.79 |
872 |
3338 |
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Rodríguez García, Rita. Una etnografia de la maternidad en la Sigüenza del siglo XXI. Representaciones, imágenes, estrategias y prácticas de la maternidad y diversidad sociocultural . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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0.79 |
892 |
3144 |
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Correia Mendes e Land, Ana Isabel. La responsabilidad social universitaria. El caso de la UNED (España) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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0.77 |
773 |
2829 |
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Iglesias Sánchez, Iván. Desarrollo de una metodología predictiva de precision y acabado superficial aplicada al mecanizado robotizado . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación
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0.77 |
832 |
1584 |
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Pantoja Ossandón, Patricio Felipe. Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.77 |
700 |
3348 |
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Andrés Sánchez, Leticia. El proceso inversor socialmente responsable de los fondos de pensiones y los fondos de reserva para las pensiones: un análisis desde la perspectiva internacional . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada
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0.77 |
660 |
844 |
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Carmona Loeches, Pablo. Control de fluctuaciones en sistemas dinámicos discretos: aplicaciones a dinámica de poblaciones . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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0.76 |
785 |
417 |
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Camacho Miñano, María del Mar, Urquía Grande, Elena, Pascual Ezama, David y Rivero Menéndez, María José . (2016) Recursos multimedia para el aprendizaje de contabilidad financiera en los grados bilingües.
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0.76 |
871 |
386 |
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Bermejo, Jose Carlos, Villacieros, Marta y Fernandez-Quijano, Invencion . (2016) Escala de mitos en duelo. Relación con el estilo de afrontamiento evitativo y validación psicométrica.
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0.76 |
561 |
135 |
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Serrano, Araceli, Revilla, Juan Carlos y Arnal, María . (2016) Narrar con imágenes: entrevistas fotográficas en un estudio comparado de “resiliencia” social y resistencia ante la crisis.
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0.76 |
498 |
181 |
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Sousa Ferreira, Susana Raquel de. Managing migrations in Europe’s southern border. The cases of Spain, Italy and Portugal . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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0.75 |
837 |
995 |
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Mancebo Gabela, Ainara. Cambio institucional: la reforma electoral sudafricana como caso de estudio . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración
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0.75 |
723 |
1077 |
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Cordero Ferrero, Antonio Javier. El emplazamiento de producto en la comunicación publicitaria audiovisual . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía de la Empresa y Contabilidad
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0.75 |
1244 |
5164 |
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Ibarra Mollá, Mercedes. Evaluación tecno-económica de sistemas basados en ciclos Rankine orgánicos de pequeña potencia para su integración en sistemas termosolares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Energética
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0.74 |
645 |
3587 |
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Sordo Estella, Luis Miguel. Las negociaciones de los Gobiernos democráticos españoles y ETA (1976-2006) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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0.74 |
1202 |
2292 |
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Moya Arroyo, José Javier. Apego y ajuste psicológico en población infantil: análisis de la cualidad de la vinculación afectiva . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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0.74 |
1588 |
4898 |
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Garín Gómez, María Begoña. Efectos de un programa de intervención para adultos mayores en situación de alta vulnerabilidad en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
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0.74 |
1647 |
8323 |
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Melero Zabal, María de los Ángeles. Escritura de textos argumentativos en Enseñanza Primaria y Secundaria: variables cognitivas y motivacionales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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0.74 |
1010 |
6909 |
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Bacchi Frenguelli, Alessia. Migration and development nexus and Egyptian highly-skilled migrants in Austria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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0.74 |
1108 |
879 |
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Mora-Figueroa Monfort, Juan. Evaluación de la eficacia de un programa de implicación familiar para mejorar la lectura en estudiantes de 6 y 7 años . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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0.74 |
783 |
12834 |
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Martínez Martín, Judith. Educación para la arquitectura, diseño de un programa de formación para adolescentes sobre conocimientos arquitectónicos y su incidencia en el uso de la ciudad, la edificación y la eficiencia energética . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.74 |
2839 |
2661 |
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