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Julio César Dozal(2005) .Escuelas en acción. .En: . ()  4.26 516 1013
Luis Osin Svirsky(2006) .La escuela del futuro: ¿Cuándo venceremos la inercia?. .En: . ()  4.26 575 697
Esther Aboín Mata(2004) .Del BPR (Business Process Reengineering) al EPR (Educational Process Reengineering): un nuevo modelo de formación en las Escuelas de Negocios a través de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y la Gestión del Conocimiento. .En: . ()  4.23 925 497
Silvia María Guadalupe Cabrera Nieto(2007) .La educación a distancia ¿Oportunidad para la escuela pública? (Análisis sobre los retos para la Educación Superior). .En: . ()  4.23 514 100
Víctor José Passamai, Gustavo Daniel Gil y Daniel Arias Figueroa(2001) .Proyecto de nivelación y articulación escuela media-universidad. .En: . ()  4.23 770 7199
César Labañino Rizzo y Mario del Toro Rodríguez(2000) .Producción de multimedias educativas para la escuela cubana. .En: . ()  4.23 368 385
María del Pilar Vidal Puga(2002) .Proyecto de investigación e intercambio a través de internet entre escuelas de Brasil, Portugal y España. .En: . ()  4.23 458 123
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Elisabeth Alves Pérez(2002) .Programa universitario de formación docente en escuelas a través de la creación de redes telemáticas. .En: . ()  4.23 468 451
Gustavo Daniel Gil, Daniel Arias Figueroa y Víctor José Passamai(2001) .Articulación de la escuela media con la universidad a través de entornos virtuales. .En: . ()  4.23 541 403
Charalampos Dimou(2001) .Una vasija rota necesita un arqueólogo. Escenario educativo actualizado en el ambiente del aula de la información y comunicación de la escuela moderna. .En: . ()  4.23 437 823
Cucalón Tirado, Pilar(2014) .Etnografía de la escuela y la interseccionalidad. .En: . ()  4.23 1491 8056
Esteban de Jesús Cruz Gama y Martha Garrido García(2003) .Utilización de Internet como apoyo de enseñanza a los programas presenciales de postgrado del Instituto Nacional de Salud Pública/Escuela de Salud Pública de México. .En: . ()  4.23 736 638
Margarita Ysabel Pajares Flores(2003) .Programa de Enseñanza-Aprendizaje en investigación científica con el apoyo de las tecnologías de la información (TIC´S) Universidades Peruanas-Escuelas de Postgrado. Lima-Perú, 2003. .En: . ()  4.23 505 1528
Gabriela Villar(2005) .Del nacimiento de la idea a la puesta en práctica. El caso de la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de General San Martín. .En: . ()  4.23 567 519
Cecilia Sanz, Uriel Rubén Cukierman, González, Alejandro, Luciano Iglesias y Eduardo Ibáñez(2007) .Una experiencia de uso de celulares en un curso de articulación Escuela Media y Universidad en modalidad a distancia. .En: . ()  4.21 562 1053
Magali Cárdenas Tapia, Susana Jiménez Vidal y Reyna Ortiz Mendoza(2007) .Experiencias de B-Learning en una institución de educación superior en México. Caso Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan del Instituto Politécnico Nacional. .En: . ()  4.21 777 4725
Marcela Elena Fejes, Navas, Ana María, Denise Neves, Flavio Maximiano, Luciane Akahoshi, Silvia Lopes de Menezes y César Nunes(2005) .Laboratorio didáctico virtual-química: redes colaborativas entre universidad y escuela para producir simulaciones interactivas. .En: . ()  4.19 823 549