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Mateos-Aparicio Palacios, Miguel. (2011). Los sitios de redes sociales como espacios para el aprendizaje formal y presencial : el caso “econogargallo.ning.com” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Casas Rodríguez, María. (2020). Las formas de tratamiento en San Luis Potosí, México Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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Ayala Coca, Antonio Francisco. (2020). Video participativo para la alfabetización mediática y digital y el empoderamiento en Educación Secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Arias Castro, Ana. (2013). Estudio de la metodología empleada en la enseñanza del inglés en educación secundaria en la provincia de Lugo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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2.60 |
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Regalado del Valle, Vanesa. (2018). La imagen del poder de los Reyes Católicos en la iconografía monetaria del reino de Castilla (1474-1504) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
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2.59 |
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Martínez Rodríguez, Brian Santiago. (2019). Emulación de estilos musicales mediante modelos de Markov controlados por ontologías pesadas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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2.59 |
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Ezequiel López López. (2020). Un Método para la Detección de Controversia en Textos y su Aplicación al Caso de Comentarios sobre Fármacos en Foros de Salud Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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2.55 |
186 |
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Shaw, Oliver. (2012). La construcción del argumento académico-científico en la discusión de los artículos de investigación: un estudio desde el punto de vista del corrector biomédico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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2.55 |
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2067 |
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