|
|
|
|
Castaño Ochoa, Guillermo. (2013). Aplicación del Método de los Elementos Finitos a la ecuación de Helmholtz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
|
1.33 |
729 |
12502 |
|
|
|
Rodríguez Martín de los Santos, Jesús. (2013). Grupos de automorfismos de superficies de Riemann compactas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
|
1.33 |
676 |
2644 |
|
|
|
Ruiz Hidalgo, Juan Francisco. (2013). Problemas elípticos semilineales y casilineales con crecimiento natural en el gradiente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
|
1.33 |
626 |
1448 |
|
|
|
Carmena Yáñez, Emilia. El modelo UNED como aproximación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
|
1.32 |
971 |
1535 |
|
|
|
Abril Hervás, David. Educación y ciudadanía activa: reflexiones y propuestas a partir de historias de vida . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
1.32 |
2721 |
1108 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Presentación del curso MOOC CDB
|
1.32 |
529 |
7 |
|
|
|
Cuenca París, Mª Elena. Evaluación del programa universitario para mayores UNED Senior . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
1.31 |
1538 |
1477 |
|
|
|
Piña Sarmiento, Ricardo. El uso de las TIC en el aprendizaje de la música en estudiantes de educación primaria : estudio de caso , propuesta de mejora . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.31 |
1646 |
6690 |
|
|
|
Peña Alvarez, Cristina de la. Escolares disléxicos de Primaria: análisis de la inteligencia verbal y de la memoria verbal . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
1.31 |
1193 |
14 |
|
|
|
Samayoa Miranda, María de Lourdes. La inteligencia emocional y el trabajo docente en educación básica . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.31 |
2200 |
11138 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: III. Videotutorial sobre la utilización de videoconferencias con Hang-Out
|
1.31 |
535 |
3 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y González Brignardello, Marcela Paz, 2013 MOOC CDB: ¿Procrastinas o te enganchas?
|
1.31 |
694 |
7 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Herramientas de comunicación en línea básicas: Presentación
|
1.31 |
711 |
5 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: I. Videotutorial sobre el chat escrito de GoogleTalk
|
1.31 |
559 |
2 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: II. Videotutorial sobre al chat de audio y video con GoogleTalk
|
1.31 |
590 |
9 |
|
|
|
Porras Aguirre, Esperanza. Implantación del sistema de gestión de la calidad en las instituciones públicas de educación preescolar, básica y media del municipio de Villavicencio (Colombia) : estudio de casos múltiples . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
|
1.30 |
2057 |
37581 |
|
|
|
Compte Guerrero, María Fernanda. Modelo metodológico para el diseño, la implementación y la evaluación de un programa de asignaturas optativas aplicable a las carreras de arquitectura de las universidades de la ciudad de Guayaquil, pertenecientes al sistema de educación superior ecuatoriano . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de MIDE I (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación)
|
1.30 |
1082 |
2799 |
|
|
|
Ricardo Barreto, Carmen Tulia. Formación y desarrollo de la competencia intercultural en ambientes virtuales de aprendizaje . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.30 |
2365 |
39930 |
|
|
|
García Martín, María Jesús. Análisis comparativo de los dos modelos básicos de centros educativos bilingües californianos y elaboración de propuestas para nuestro contexto . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.30 |
942 |
4594 |
|
|
|
Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la licenciatura en Psicología de la Universidad de Sonora : cohorte 2009 . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.30 |
1917 |
4469 |
|
|
|
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2012-2013. , 2013 ()
|
1.30 |
591 |
136 |
|
|
|
Cabrerizo García, Alberto. La traducción/adaptación del humor gráfico como recurso didáctico para la adquisición de la competencia lingüística en la lengua alemana en la educación secundaria obligatoria . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.29 |
619 |
3938 |
|
|
|
San José Gutiérrez, María Estela. (2013). Diseño y desarrollo de una estrategia m-learning para la orientación educativa del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.29 |
661 |
2316 |
|
|
|
Carrascosa Lechuga, David Manuel. (2013). Maestros y software libre en los centros públicos de educación infantil y primaria de Castilla–La Mancha Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.29 |
602 |
1868 |
|
|
|
González Belmonte, Julia. La aplicación del método Dalcroze en las enseñanzas elementales del conservatorio profesional de música “Tomás de Torrejón y Velasco” de Albacete : la rítmica vivencial de los conceptos del lenguaje musical . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.28 |
4301 |
7516 |
|
|
|
Calvo González, Soraya. (2013). La cultura mediática en la formación de los y las profesionales de la educación desde una perspectiva de género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.28 |
594 |
14235 |
|
|
|
Rojas Mesa, Julio Ernesto. Educación virtual: del discurso teórico a las prácticas pedagógicas en la educación superior colombiana . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
1.28 |
3265 |
63342 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.
|
1.27 |
27 |
27 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?.
|
1.27 |
15 |
27 |
|
|
|
Justamante García, Laura. (2013). Estudio sobre la implantación del proyecto EDUCAT 2.0 : el caso del Instituto Salvador Vilaseca de Reus Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.27 |
436 |
673 |
|
|
|
Gómez Aguilella, MªJosé. (2013). Rechazo a estudiar con las TIC Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.27 |
535 |
830 |
|
|
|
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2013 Memoria del Curso 2012-2013
|
1.27 |
89 |
30 |
|
|
|
Valero Fernández,Inmaculada. (2013). Las nuevas tecnologías y la adquisición de la competencia digital y competencia en tratamiento de la información en E.S.O. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.27 |
529 |
2621 |
|
|
|
Gómez Castelló, Marta. (2013). Prensa escolar digital: uso y competencias curriculares. Caso de Sevilla Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.27 |
490 |
7530 |
|
|
|
Chinea Rodríguez, María Sonnia. (2013). TIC y transformaciones de las biografías laborales : los comunicadores en Canarias Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.27 |
494 |
1196 |
|
|
|
Rey Aguillo, Luis Miguel. (2013). Social media y eVoto : una iniciativa tecnológica para la mejora de la participación ciudadana en el presupuesto participativo del Ayuntamiento de Logroño. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.27 |
480 |
408 |
|
|
|
Serrano Higueras, Jesús. (2013). El uso de la pizarra digital interactiva y la web 2.0 en los Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid
visto por los estudiantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.27 |
512 |
930 |
|
|
|
Sánchez Caballero, Matías. (2013). El rol de las asociaciones de personas con discapacidad en el fomento de la inclusión y accesibilidad tecnológica en la Sociedad de la Información y
el Conocimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.26 |
1194 |
4637 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel and García González, José Luis . (2013) Estrategias para desarrollar la educación mediática en primaria: propuesta de actuación = Strategies for development of media literacy in Primary: action proposal.
|
1.26 |
506 |
71 |
|
|
|
. (2013) RECENSIONES.
|
1.25 |
619 |
380 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
|
1.25 |
148 |
318 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.
|
1.25 |
43 |
25 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.
|
1.25 |
50 |
61 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.
|
1.25 |
37 |
98 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).
|
1.25 |
68 |
54 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Educadores, ¿seguro?, a distancia.
|
1.25 |
34 |
25 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
|
1.25 |
58 |
112 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
|
1.25 |
22 |
37 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
|
1.25 |
54 |
68 |
|
|
|
Díaz Moreno, Verónica (2013). Movilidad social, educación y trabajo en España/Participación, relaciones escolares y ciudadanía juvenil en España. En Movilidad social, educación y trabajo en España/Participación, relaciones escolares y ciudadanía juvenil en España (pp. -) .
|
1.25 |
37 |
|
|
|
|