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Grado en Administración y Dirección de Empresas: Dirección De Recursos Humanos : [material docente del curso 2015-16]  1.07 7385 7804
Vicerrectorado de Investigación y IUED, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Sugerencias para un mejor aprovechamiento de los cursos virtuales  1.04 543 3607
García Aretio, Lorenzo . (1993) Componentes básicos de un curso a distancia.  1.00 2679 1996
García Aretio, Lorenzo . (1994) Diseño de un curso de formación de formadores en educación a distancia.  1.00 2969 11205
Ortega Sánchez, Isabel . (2004) Los cursos virtuales en la Universidad Nacional de Educación a Distancia: posibilidades didácticas.  1.00 699 1062
Patrícia Pa(2004) .Abordagens pedagógicas presentes no design educacional de cursos a distância. .En: . ()  0.99 684 971
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Grupos de trabajo: ¿Qué son, cómo funcionan?  0.98 615 1562
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santamaría Lancho, Miguel y González-Brignardello, Marcela Paz, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED II: Uso y aprovechamiento de los Cursos Virtuales  0.97 649 351
Lorenzo Rodríguez, David. (2015). Cursos MOOC de formación docente en MiríadaX: experiencias de creadores de cursos masivos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.96 630 2433
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Elaboración de un Plan de Tutorización  0.95 609 7730
Diéguez Nanclares, Jesús. Utilización de cursos de e-learning para la recuperación de módulos pendientes en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.93 635 5074
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Uso de los Foros y normas de "Netiqueta"  0.92 1221 5168
Pérez Silva, José Luis, Miranda Vitela, Andrea I., Gamboa Rodríguez, Fernando y Caviedes Contreras, Francisco(2006) .Un nuevo enfoque a los cursos de Física a distancia. .En: . ()  0.92 745 258
Rabanal, Nuria G. . (2017) Cursos MOOC: un enfoque desde la economía.  0.91 1024 489
Javier Díaz, Amadeo, Ana Paola y María Alejandra Osorio(2000) .Educación a distancia utilizando internet: experiencias en cursos de postgrado. .En: . ()  0.91 342 1034
Fainholc, Beatriz . (2000) Curso de tecnología educativa apropiada en Internet.  0.91 561 244
Lorenzo Manzanilla López de Llergo(2006) .Planeación de cursos en educación a distancia, su enseñanza y procedimiento para evaluar el aprendizaje, que contribuya a aprender en el posgrado en Ciencias de la Administración. .En: . ()  0.91 784 314
Pinillos, José Luis . (1988) Lección Magistral de apertura del Curso 87/88.  0.91 442 215
Carol Puche Salazar y María del Pilar López(2005) .Gestor de cursos en línea para el sistema de estudios a distancia. .En: . ()  0.91 421 631
Graziela Naspolini Delpizzo y Flavia Lumi Matuzawa(2003) .Capacitação de tutores no uso de recursos tecnológicos no Curso de Pedagogia a Distância da UDESC: repensando a prática da equipe UDESC Virtual. .En: . ()  0.90 558 904
Esperanza Román Mendoza(2000) .El desarrollo de cursos a distancia en la WWW mediante plataformas virtuales: WebCT en el mundo norteamericano. .En: . ()  0.90 498 2276
Luis Alfredo Ruiz Cruz(2007) .Educación superior al servicio, curso a distancia de Gestión de Servicios de Salud. .En: . ()  0.90 628 271
Vera Maria Almeida Rodríguez da Costa y Vanessa Carvalho Mangialardo(2005) .A educação à distância no curso superior de turismo. Case: Faculdade de Comunicação e Artes da UNIVAP. .En: . ()  0.90 570 462
Franquet Bernis, Josep Maria, Curso práctico de Análisis Matemático Superior ( Con aplicaciones a la Teoría Económica y la Ingeniería). Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Centro Asociado de Tortosa, 2020 ()  0.90 402 1120
Mariana Alcántara Gomes(2002) .Planejamento, produção, implementação e avaliação de cursos universitários a distância no estado do Rio de Janeiro: a experiência do CEDERJ. .En: . ()  0.90 485 384
. (2007) Seminarios, reuniones científicas y cursos de verano.  0.90 354 72
. (2010) Seminarios, reuniones científicas y cursos de verano.  0.90 320 279
. (2011) Seminarios, exposiciones, reuniones científicas y cursos de verano.  0.90 351 138
. (2009) Seminarios, Reuniones Científicas y Cursos de Verano.  0.90 293 75
Iranise Alves da Silva y Magna Coely Alves da Silva(2004) .E-learning corporativo: metodologia de avaliação de cursos de capacitação a distância. .En: . ()  0.90 409 371
(2003) .Curso a distancia de gestión pública en el Brasil y su impacto en los empleados, en la empresa y en la sociedad: un caso de e-learning empresarial. .En: . ()  0.89 517 99
Sanz Valenzuela, Manuela. (2012). Plan de Formación Escuela Tic 2.0 : desarrollo y utilidad del curso “ Uso de la wiki para el trabajo colaborativo” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.89 490 519
Hernández-Montaño Omenat, Raúl. (2010). Diagnóstico de la formación docente en e-learning : condiciones, perfiles y competencias de los alumnos del curso IMPRESS del Sindicato de profesores PIDE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.89 683 718
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED I: Competencias necesarias para ser un estudiante a distancia  0.89 693 678
Joice Lee Otsuka(2002) .Análise do processo de avaliação contínua em um curso totalmente à distância. .En: . ()  0.89 392 404
Franquet Bernis, Josep Maria, Ecuaciones diferenciales ordinarias y en diferencias finitas. Curso práctico. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Centro Asociado de Tortosa, 2013 ()  0.89 1497 3305
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2022 Guía práctica: Conocer y utilizar el Campus UNED y los Cursos Virtuales en aLF (Perfil Profesor Tutor). Vistas, usos, acciones y primeros pasos Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)  0.89 2781 2530
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2022 Guía práctica: Conocer y utilizar el Campus UNED y los Cursos Virtuales en aLF (Perfil Administrador). Vistas, usos, acciones y primeros pasos Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)  0.89 2024 1579
Carreras Béjar, Carmen . (2012) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: VI Taller Iberoamericano de Enseñanza de la Física Universitaria; XXIII Cursos de Verano 2012; XIII Edición de Ciencia en Acción (CEA); Momentos de Ciencia.  0.88 524 287
Yuste Llandres, Manuel . (2016) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: VII Taller Iberoamericano de Enseñanza de la Física Universitaria y XXXIII Curso Centroamericano y del Caribe de Física (CURCCAF).  0.88 486 223
Gomes de Oliveira, Eloiza da Silva . (2002) A construção de um curso de formação de professores na modalidade ead : conduzindo o barco entre tempestades e abrolhos.  0.87 742 196
Cecilia Sanz, Uriel Rubén Cukierman, González, Alejandro, Luciano Iglesias y Eduardo Ibáñez(2007) .Una experiencia de uso de celulares en un curso de articulación Escuela Media y Universidad en modalidad a distancia. .En: . ()  0.87 561 1052
Marcos Baptista López Dalmau, Mattar Valente, Amir, Eduardo Lobo, Maurício Fernandes Pereira y Ricardo Miranda Barcia(2001) .La educación profesional a distancia para los cursos de posgraduado en Brasil: el caso FIAT. .En: . ()  0.87 490 204
José Ramón Arandía, Silvia Camejo, Guillermo Cedeño y José Rodolfo Contreras(2001) .Un proyecto de innovación educativa: el uso de las nuevas tecnologías en la administración de cursos a distancia. .En: . ()  0.86 1081 1971
Floris, Claudia and Guidi, Mabel . (2010) Curso de ingreso virtual para educación virtual : una estrategia dentro de la función tutorial de la educación a distancia.  0.86 537 515
Netto, Carla and Giraffa, Lucia . (2015) Avaliação dos cursos de graduação a distância no contexto brasileiro: a excelência como garantia de padrão de qualidade.  0.86 458 163
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2022 Guía práctica. Conocer y utilizar servicios y herramientas de los Cursos Virtuales de la Plataforma educativa de la UNED: aLF (Perfil Estudiante). Vistas, materiales y primeros pasos Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)  0.86 12630 72257
Ernesto Macedo Reis, Flávia Rezende y Susana de Souza Barros(2001) .Formação continuada a distância de professores de física do nível médio: desenvolvimento e avaliação de um curso piloto com suporte na Internet. .En: . ()  0.85 443 459
Marauri Martínez de Rituerto, Pedro María . (2014) Figura de los facilitadores en los Cursos Online Masivos y Abiertos (COMA / MOOC): nuevo rol profesional para los entornos educativos en abierto = The figure of the facilitators in the Mass and Open Online Courses (COMA /MOOC): new professional role for o.  0.85 597 453
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2012) .El Curso Iberoamericano de Educación a Distancia. 30 años de cooperación al desarrollo de la UNED [Video].. .En: . ()  0.84 558 4

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