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Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Guía para la tutorización con el apoyo de cursos virtuales (2005-2006)  1.15 680 238
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2006 Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Pasos para la puesta en marcha de un curso virtual  1.10 574 1167
Grado en Administración y Dirección de Empresas: Dirección De Recursos Humanos : [material docente del curso 2015-16]  1.09 7388 7805
Enrique Moreno González, 2007 Informe sobre el rendimiento de las titulaciones actualmente vigentes en la UNED. Cursos 2002 a 2005 (análisis descriptivo)  1.09 750 650
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2021 Memoria del Curso 2020-2021  1.06 145 45
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2007 Memoria del Curso 2006-2007  1.06 120 24
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2013 Memoria del Curso 2012-2013  1.06 89 30
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2011 Memoria del Curso 2010-2011  1.06 82 13
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2009 Memoria del Curso 2008-2009  1.06 109 13
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2012 Memoria del Curso 2011-2012  1.06 89 11
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2006 Memoria del Curso 2005-2006  1.06 102 33
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2023 Memoria del Curso 2022-2023  1.06 60 25
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2017 Memoria del Curso 2016-2017  1.06 126 18
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2010 Memoria del Curso 2009-2010  1.06 93 15
Vicerrectorado de Investigación y IUED, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Sugerencias para un mejor aprovechamiento de los cursos virtuales  1.06 543 3607
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2004 Memoria del Curso 2003-2004  1.06 114 20
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2019 Memoria del Curso 2018-2019  1.06 131 19
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2020 Memoria del Curso 2019-2020  1.06 146 17
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2008 Memoria del curso 2007-2008  1.06 111 36
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2014 Memoria del Curso 2013-2014  1.06 117 13
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2016 Memoria del Curso 2015-2016  1.06 125 16
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2018 Memoria del Curso 2017-2018  1.06 134 16
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2022 Memoria del Curso 2021-2022  1.06 178 41
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2005 Memoria del Curso 2004-2005  1.06 105 18
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2015 Memoria del Curso 2014-2015  1.06 123 15
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles and Santamaría Lancho, Miguel, El rol del tutor en un curso en línea. , 2006 ()  1.05 700 2827
Filosofía de las Ciencias Sociales  1.05 12727 27313
Letón Molina, Emilio y Rodríguez Ascaso, Alejandro, Guía para crear los contenidos de tu curso digital. Editorial Fundación ONCE, 2021 ()  1.04 942 962
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Presentación del curso MOOC CDB  1.03 528 7
Beatriz Batesteza y Nicolás Patetta(2003) .Capacitación de instructores que migran de los cursos tradicionales hacia los cursos online. .En: . ()  1.02 567 523
Ortega Sánchez, Isabel . (2004) Los cursos virtuales en la Universidad Nacional de Educación a Distancia: posibilidades didácticas.  0.98 700 1062
García Aretio, Lorenzo . (1994) Diseño de un curso de formación de formadores en educación a distancia.  0.97 2970 11206
Hernández Alfaro, Alicia(2007) .Presentación del curso básico para economistas modalidad en línea. .En: . ()  0.97 292 1700
Marlise Geller(2001) .El Curso de especialización en informática educativa via web: propuestas pedagógicas. .En: . ()  0.97 492 400
José Roberto Baltazar Ceja(2003) .Cursos en línea inteligentes. .En: . ()  0.97 620 448
García Aretio, Lorenzo . (1993) Componentes básicos de un curso a distancia.  0.97 2680 1997
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Grupos de trabajo: ¿Qué son, cómo funcionan?  0.97 616 1562
Sheila Lima de Moura(2002) .Indicadores de calidad de los cursos virtuales. .En: . ()  0.97 810 8930
Gutiérrez Mellado, Manuel . 1988 (1988) Conferencia en los Cursos de Verano de El Escorial : el Ejército en la Transición  0.97 711 707
Patrícia Pa(2004) .Abordagens pedagógicas presentes no design educacional de cursos a distância. .En: . ()  0.97 684 971
Luis Fernando Ramos Molinaro(2002) .Apropriação de ferramentas tecnológicas em cursos da Universidade de Brasília. .En: . ()  0.97 553 112
Luisa Noa(2000) .El ABC de las nuevas tecnologías: Experiencias sobre un curso en la web. .En: . ()  0.97 427 178
Patricia Cabrera Muñoz(2003) .Los cursos en línea de Red Escolar. .En: . ()  0.97 478 684
Nicolás Patetta(2005) .Estrategias para la facilitación de cursos on-line. .En: . ()  0.97 652 484
Huguett Albino, Alfredo(2007) .La tutoría virtual: experiencia para el diseño y desarrollo de cursos en línea. .En: . ()  0.97 770 3822
María Antonieta Rodríguez Rivera(2005) .El diseño de interfaz gráfica para cursos en línea. .En: . ()  0.97 635 4206
Roxana González Martínez(2002) .Diseño de un curso on-line: Gestión de residuos domésticos urbanos. .En: . ()  0.97 480 1205
Paulina Cendoya Ulloa(2005) .Curso Bibliocra. .En: . ()  0.97 624 475
Lorenzo Rodríguez, David. (2015). Cursos MOOC de formación docente en MiríadaX: experiencias de creadores de cursos masivos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.97 632 2433
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santamaría Lancho, Miguel y González-Brignardello, Marcela Paz, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED II: Uso y aprovechamiento de los Cursos Virtuales  0.96 651 351

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