| |
|
|
|
|
Brazuelo Grund, Francisco y Cacheiro González, Maria Luz . (2015) Estudio de adaptabilidad para dispositivos móviles en plataformas MOOC.
|
1.22 |
656 |
172 |
|
|
|
|
Aznar, Yayo y López, Jesús . (2015) Damien Hirst: dos miradas a una polémica eterna.
|
1.22 |
112 |
52 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2015) La lección magistral, ¿todavía?.
|
1.21 |
161 |
172 |
|
|
|
|
Piñeiro Pais, Laura . (2015) RESEÑA de: García Negro, María Pilar. Cantares gallegos, hoxe. Santiago de Compostela : Alvarellos, 2013. 132 pp. ISBN: 978-8489323889..
|
1.21 |
570 |
278 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.
|
1.21 |
183 |
19 |
|
|
|
|
Díaz de Rada, Ángel . (2015) ¿Antropología en la enseñanza secundaria?.
|
1.21 |
400 |
215 |
|
|
|
|
Domínguez Pérez, Mónica . (2015) Tipos de álbumes ilustrados en galego dende 1998.
|
1.21 |
640 |
354 |
|
|
|
|
Frías Conde, Francisco Xavier . (2015) ANEJO I. Notas acerca do verbo galego.
|
1.21 |
575 |
513 |
|
|
|
|
Díaz de Rada, Ángel . (2015) Discursive Elaborations of 'Saami' Ethnos: A Multi-Source Model of Ethnic and Ethnopolitical Structuration.
|
1.21 |
457 |
436 |
|
|
|
|
García Alonso, Marta . (2015) La imposibilidad de españolizar a Carl Schmitt. RESEÑA.
|
1.21 |
539 |
289 |
|
|
|
|
García Alonso, Marta . (2015) Soberanía y concordia: Bodino y los seis libros de la República. RESEÑA.
|
1.21 |
1500 |
702 |
|
|
|
|
Díaz de Rada, Ángel . (2015) La ironía de ser indígena y la imaginación del tiempo social.
|
1.21 |
430 |
518 |
|
|
|
|
García Alonso, Marta . (2015) Creencia religiosa y conciencia errónea según Pierre Bayle.
|
1.21 |
664 |
474 |
|
|
|
|
Abad Nebot, Francisco . (2015) Antoni M. Badia i Margarit (30 de mayo de 1920-16 de noviembre de 2014).
|
1.21 |
656 |
324 |
|
|
|
|
Murua Anzola, Iñaki, Gallego Gil, Domingo J. y Cacheiro González, María Luz . (2015) Caracterización de las cibercomunidades de aprendizaje (cCA).
|
1.21 |
658 |
184 |
|
|
|
|
Cacheiro González, María Luz, García García, Francisco y Moreno Guerrero, Antonio José . (2015) Las TIC en los programas de Formación Profesional Básica en Ceuta.
|
1.21 |
537 |
165 |
|
|
|
|
Segura-Martín, Jesús Marcos, Cacheiro-González, Maria Luz y Domínguez-Garrido, María Concepción . (2015) Estudio sobre las habilidades emocionales de estudiantes venezolanos de bachillerato y formación técnica superior.
|
1.21 |
667 |
196 |
|
|
|
|
Brioso, Jorge y Díaz Álvarez, Jesús M. . (2015) La parábola del rey filósofo y el pragmatista. Dos relatos sobre el fin de la filosofía, la democracia y la universidad.
|
1.21 |
53 |
26 |
|
|
|
|
Moreno-Pulido, Alexis y Sánchez-Fernández, Rosa . (2015) Papel de la biblioteca en la enseñanza de competencias informacionales en posgrados de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
|
1.21 |
606 |
118 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel, Miller, John, Vázquez Cano, Esteban and Domínguez Garrido, María Concepción . (2015) Exploring application, attitudes and integration of video games: MinecraftEdu in Middle School.
|
1.20 |
800 |
1338 |
|
|
|
|
Santolària Òrrios, Alícia . (2015) Las otras protagonistas de la "rondallística" catalana: modelos para adaptar y enseñar.
|
1.20 |
565 |
511 |
|
|
|
|
Nafría Fernández, María Jesús . (2015) RESEÑA de: Ayerbe, Mikel. Nuestras guerras. Madrid : Lengua de Trapo, 2014. 302 pp., ISBN: 978-84-8381-210-5. (Original en inglés: Our Wars. Edición de Center For Basque Studies, 2011. ISBN: 978-1935709299)..
|
1.20 |
644 |
299 |
|
|
|
|
Domínguez Reboiras, Fernando . (2015) Dios, el mundo y el hombre según Ramon Llull.
|
1.20 |
597 |
507 |
|
|
|
|
Marco i Artigas, Miquel . (2015) RESEÑA de: Binimelis, Joan Baptista. Sobre els vicis de les dones i el seu tarannà variable ; Catàleg de dones especialment sàvies. Alexandre Font (dir.). Palma de Mallorca : Lleonard Muntaner, 2014. 349 pp. ISBN: 978-84-16116-16-4..
|
1.20 |
582 |
279 |
|
|
|
|
Ramos, Ana Margarida . (2015) 6x6: um balanço da literatura infantil portuguesa contemporânea.
|
1.20 |
706 |
824 |
|
|
|
|
Fernández Poza, Óscar . (2015) Avel·lí Artís i Balaguer (1881-1954), narrador.
|
1.20 |
638 |
359 |
|
|
|
|
García Vega, Lucía . (2015) Recordando y descubriendo a Gala, la última descendiente de Rosalía de Castro.
|
1.20 |
700 |
454 |
|
|
|
|
Sosa Rubio, Carlos Jesús . (2015) Mesocracia y antiheroísmo en las letras castellanas y gallegas: los casos de Mariana de Marco y Leo Caldas.
|
1.20 |
598 |
585 |
|
|
|
|
Vilei, Leonardo . (2015) Notas sobre la recepción de la literatura catalana moderna en Italia: el caso de Josep Pla.
|
1.20 |
610 |
522 |
|
|
|
|
Cid Abasolo, Karlos . (2015) Evolución del conocimiento y uso de la lengua vasca en Euskadi a tenor de las Encuestas Sociolingüísticas (1991-2011).
|
1.20 |
709 |
537 |
|
|
|
|
Soto García, Ángel . (2015) As formas verbais do galego actual: unha achega desde a percepción.
|
1.20 |
762 |
560 |
|
|
|
|
Díaz Álvarez, Jesús M. . (2015) ¿Una razón sin astucia? Revisitando el tópico fenomenología trascendental e historia.
|
1.20 |
42 |
14 |
|
|
|
|
Gros Lladós, Sònia . (2015) RESEÑA de: Roís de Corella, Joan. Obra completa. Estudi i edició de Vicent J. Escartí. València : Institució Alfons el Magnànim, 2013. 359 pp. ISBN: 978-84-7822-654-2..
|
1.20 |
515 |
299 |
|
|
|
|
Sanchis Mollá, Hèctor . (2015) "Los balls sense vel" (1858): descripció lingüística d’un text religiós del s. XIX.
|
1.20 |
995 |
339 |
|
|
|
|
Bonillo Hoyos, Xavier . (2015) La traducción francesa medieval del "Libro de maravillas" de Ramon Llull (fr. 189 de la BNF) y su relación con la tradición manuscrita catalana.
|
1.20 |
627 |
344 |
|
|
|
|
Antelm Lanzat, Ana M., Gil-López, Alfonso J. y Cacheiro-González, María Luz . (2015) Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje.
|
1.20 |
691 |
411 |
|
|
|
|
Valenzuela, Hugo, Reygadas, Luis y Cruces, Francisco . (2015) Mi trabajo es mi vida. La incrustación de los mundos de la vida y del trabajo en empresas españolas.
|
1.20 |
54 |
17 |
|
|
|
|
Farfán Sossa, Sulma, Medina Rivilla, Antonio y Cacheiro González, María Luz . (2015) Digital inclusion in education in Tarija, Plurinational State of Bolivia.
|
1.20 |
658 |
457 |
|
|
|
|
Cózar Gutiérrez, Ramón, Zagalaz, Juan y Sáez López, José Manuel . (2015) Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Sociales para Educación Primaria. Una experiencia TPACK para futuros docentes.
|
1.20 |
290 |
88 |
|
|
|
|
González-Blanco García, Elena y Rodríguez, José Luis . (2015) ReMetCa: A Proposal for Integrating RDBMS and TEI-Verse.
|
1.20 |
622 |
362 |
|
|
|
|
Navas Sánchez-Élez, María Victoria y Ribera Llopis, Juan M. . (2015) "Semanario Pintoresco Español" (1836-1857): noticias sobre cultura catalana en la prensa romántica centropeninsular.
|
1.20 |
966 |
607 |
|
|
|
|
Ortuño Casanova, Rocío . (2015) Manila existe: Filipinas y la recuperación de la memoria histórica en la novela española.
|
1.19 |
48 |
33 |
|
|
|
|
Silva, Anabela G., Filipa M.B., Lã y Afreixo, Vera . (2015) Pain prevalence in instrumentalist musicians: a systematic review.
|
1.19 |
59 |
48 |
|
|
|
|
Filipa M.B., Lã y Sundberg, Johan . (2015) Contact quotient versus closed quotient: a comparative study on professional male singers.
|
1.19 |
57 |
31 |
|
|
|
|
Imbroda Ortiz, Juan José . (2015) Presentación.
|
1.12 |
425 |
25 |
|
|
|
|
Tiana Ferrer, Alejandro . (2015) Prólogo.
|
1.12 |
461 |
41 |
|
|
|
|
Ruiz Corbella, Marta . (2015) Editorial.
|
1.12 |
486 |
47 |
|
|
|
|
. (2015) Vida científica.
|
1.12 |
433 |
37 |
|
|
|
|
. (2015) Nuestra Facultad.
|
1.12 |
372 |
203 |
|
|
|
|
. (2015) Enseñanza.
|
1.12 |
442 |
34 |
|
|
|