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Fernández, Arantzazu . (2014) Jean Haritschelhar (1-IX-2013).
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1.23 |
369 |
137 |
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1.23 |
401 |
108 |
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Spence, Paul y González-Blanco García, Elena . (2014) A historical perspective on the digital humanities in Spain.
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1.22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).
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1.21 |
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Ribera Llopis, Juan M. . (2014) Literaturización del viaje o la forja de una materia.
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1.21 |
528 |
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Soler, Maridés . (2014) El teatre musical d’Àngel Guimerà.
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1.21 |
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Revelles Esquirol, Jesús . (2014) Joan Estelrich a Galícia. Els contactes peninsulars de la mà dreta de Francesc Cambó.
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Zulaika Hernández, Josu M. . (2014) Cuatro voces vascas en el “Tractado de las drogas” (1578) de Acosta.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
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1.21 |
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Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda . (2014) Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle.
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1.21 |
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Ortuño Casanova, Rocío . (2014) Introducción temática a la Literatura filipina en español.
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1.21 |
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Romero López, Alicia . (2014) Escritura femenina y crítica literaria en “Zergatik Panpox” de Arantxa Urretabizkaia.
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1.21 |
752 |
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Artiagoitia, Xabier . (2014) Una vuelta al mundo de la morfología vasca (preferiblemente en menos de 60 minutos).
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Sánchez Rodrigo, Lourdes . (2014) Las relaciones literarias entre Cataluña y Rumanía.
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1.21 |
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Recio, Roxana . (2014) "Siervo libre de amor" y "Curial e Güelfa": los andamiajes de un género.
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Cid Abasolo, Karlos . (2014) Hibridismo lingüístico en la Vasconia peninsular: influjo de la lengua castellana en la lengua vasca.
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Hauf i Valls, Albert-Guillem . (2014) Martí de Riquer Morera (17-IX-2013).
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Babarro González, Xoán . (2014) A obra de Francisco Fidalgo Villaveirán.
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Díaz de Rada, Ángel . (2014) Herramientas para pensar sobre las etnopolíticas escolares. Reseña de: DIETZ, Gunther. 2012. "Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación. Una aproximación antropológica". México: FCE.
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Arias Chachero, Patricia . (2014) Aquilino Iglesia Alvariño e a literatura galega de posguerra.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
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Abad Nebot, Francisco . (2014) Sobre la posición en la Romania de la lengua catalana (I).
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Martí Mestre, Joaquim . (2014) El lèxic taurí dels segles XVIII i XIX: a propòsit de toro, bou, brosquil, corro i altres termes.
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Nafría Fernández, María Jesús . (2014) "Bilbao-New York-Bilbao": Un viaje por el universo literario de Kirmen Uribe.
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Piñeiro Pais, Laura . (2014) «Le dandy» de Charles Baudelaire en «Nós, os inadaptados» de Vicente Risco.
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Murua Anzola, Iñaki, Cacheiro González, María Luz and Gallego Gil, Domingo J. . (2014) Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) en la formación del profesorado = Learning Cybercommunities in Teacher Training.
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Murua Anzola, Iñaki, Cacheiro González, María Luz y Gallego Gil, Domingo J. . (2014) Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) en la formación del profesorado.
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Sampedro, Benita, Ortuño Casanova, Rocío y Nieto del Villar, Juan Ramón . (2014) Tríptico sobre las últimas publicaciones literarias filipinas en español.
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Sáez López, José Manuel and Ruiz Gallardo, José-Reyes . (2014) La enseñanza de las ciencias naturales y sociales a través de la videoconferencia interactiva: estudio de caso en educación primaria = Teaching natural and social sciences through interactive video conferencing: case study in elementary education.
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Frías Conde, Francisco Xavier and Luna Martín, Luis Miguel . (2014) Exotopía e literatura de fronteira galegas: O caso do Grupo Bilbao.
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Sáez López, José Manuel y Domínguez Garrido, María Concepción . (2014) Integración pedagógica de la aplicación Minecraft Edu en educación primaria: un estudio de caso = Pegagogical integration ofthe application Minecraft edu in elementary school: a case study.
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804 |
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Benito Marqués, Laura . (2014) Hiedra, cerezos y tulipanes: La iluminación holística del objeto natural en Maria-Mercè Marçal, Elizabeth Smart y Sylvia Plath.
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Sáez López, José Manuel, Domínguez Garrido, Concepción y Mendoza Castillo, Verónica . (2014) Valoración de los obstáculos, ventajas y prácticas del e-learning: un estudio de caso en universidades iberoamericanas = Rating obstacles, advantages and practice of e-learning: a case study in latin american universities.
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1.20 |
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Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda, Cacheiro González, María Luz and Gil Pascual, Juan Antonio . (2014) Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle = Promoting social skills of mexican high school students through virtual activities in the Moodle platform.
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1.20 |
2249 |
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Priani Saisó, Ernesto, Spence, Paul, Galina Russell, Isabel, González-Blanco García, Elena, Alves, Daniel, Barrón Tovar, José Francisco, Godínez Bustos, Marco Antonio y Paixão de Sousa, Maria Clara . (2014) Las humanidades digitales en español y portugués. Un estudio de caso: DíaHD/DiaHD.
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1.20 |
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Mateos, Cristina y Navarro, Clemente J. . (2014) La localización de la clase creativa en los municipios españoles. Discusión conceptual-operativa y análisis descriptive = The location of the creative class in Spanish municipalities. Discussion conceptual-operational and descriptive analysis.
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Vallès Camps, Concepción Mireia . (2014) RESEÑA de: Ruipérez de Azcárate, Clara. Las obras del espíritu y su originalidad = Creative works and their orginality. Colección de Propiedad Intelectual = Collection of Intellectual Property (dir. Carlos Rogel Vide). Madrid : Fundación Aisge ; Reus; Aseda, 2012..
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1.13 |
594 |
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Martínez Gutiérrez, Emilio . (2014) Presentación.
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1.12 |
364 |
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Feinstein, Osvaldo Néstor . (2014) Introducción.
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1.12 |
353 |
39 |
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García Garrido, José Luis . (2014) Presentación = Presentation.
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1.12 |
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García Amilburu, María . (2014) Educación.
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. (2014) Editorial.
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431 |
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. (2014) Nuestra Facultad.
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1.12 |
408 |
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. (2014) Editorial.
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1.12 |
274 |
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. (2014) Indice.
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1.12 |
299 |
32 |
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. (2014) Sumario = Summary.
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1.12 |
328 |
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. (2014) Vida Científica.
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1.12 |
416 |
106 |
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. (2014) Índice.
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1.12 |
331 |
72 |
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. (2014) Enseñanza.
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1.12 |
472 |
64 |
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