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Netto, Carla
and
Giraffa, Lucia
. (
2015
)
Avaliação dos cursos de graduação a distância no contexto brasileiro: a excelência como garantia de padrão de qualidade
.
1.91
457
162
Quicios García, María del Pilar
,
Ortega Sánchez, Isabel
y
Trillo Miravalles, Mª Paz
. (
2015
)
Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa
.
1.87
95
28
García Peñalver, María Ángeles
. (
2015
).
Hábitos de consumo de información de actualidad en los jóvenes. ¿Cómo interpretan la realidad y participan en los medios de comunicación?. Estudio de casos: jóvenes de 18 a 20 años
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.84
1382
5034
Benito Adobes, Julia María
. (
2015
).
Bájate la app: aprendizaje y comunicación móvil en el marco de las competencias digitales
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.84
1541
726
Rodríguez Francisco, Encarnación
.
El desarrollo de la competencia matemática a través de tareas de investigación en el aula. Una propuesta de investigación-acción para el primer ciclo de educación primaria
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
1.81
2769
11157
Gil Quintana, Javier
.
Los MOOC desde una mirada educomunicativa. Estudio de Caso: MOOC «Innovación Educativa y desarrollo profesional. Posibilidades y límites de las TIC».
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.81
1663
2209
Tornos Culleré, Ana María
.
Escuchar música : diseño y creación de un método experiencial y creativo desde la percepción del movimiento en la música para los alumnos de la ESO.
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.81
1334
1567
Antón Cuadrado, Raúl
.
Participación horizontal y abierta en la red: cocreación en racimos
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.81
911
2682