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Máster Universitario en Comunicación, Redes y Gestión de Contenidos (UNED)  1.12  
Rodríguez Pérez, Antonio . (2005) Contenidos escolares y género.  0.96 602 1260
Martínez Aldanondo, Javier . (2002) Contenidos en e-learning : el Rey sin corona (por ahora).  0.96 616 215
Clemente Linuesa, María . (1995) Seleccionar contenidos: opción cultural o decisión técnica.  0.96 567 3473
Castellanos González, Ángel. (2013). Recomendación de Contenidos Digitales basada en divergencias del lenguaje: Diseño, Experimentación y Evaluación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.91 263 82
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.  0.88 170 35
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.  0.86 18 12
Pilar Pacheco Castillo(2005) .Chile rompe el asilamiento: generación de contenidos locales. .En: . ()  0.86 424 375
Lory, Bernard . (1991) El contenido de la acción social.  0.86 288 1901
Rodríguez Casavilca, Hipólito(2003) .Experiencia nacional en los concursos de diseño de contenidos virtuales en Perú. .En: . ()  0.86 2061 168
Protocolo de valoración de la adecuación de los contenidos de los libros de texto didácticos  0.86 576 142
Marta Gómez de Liaño Fonseca-Herrero . (2008) Los Derechos Fundamentales de Naturaleza Procesal en la UE. Protección y Contenido.  0.86 631 3000
Manuel González Bedía(2001) .El e-learning empresarial: implantación, generación de contenidos y metodologías. .En: . ()  0.86 664 886
López Noguero, Fernando . (2002) El perfil del animador profesional y voluntario : análisis de contenido.  0.86 535 637
Jorge Quishpe Armas(2004) .El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales. .En: . ()  0.86 654 619
Guarro Pallás, Amador . (1987) Un modelo de análisis y representación de la estructura del contenido.  0.86 2856 3433
Molina Santonja, María Dolores. Los contenidos audiovisuales como medio de interacción social a través de los 25 primeros años de contenidos de Antena3 . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.85 148 254
Giménez Gluck, David . (2007) RESEÑA : Gavara de Cara, Juan Carlos. Contenido y función del termino de comparación en la aplicación del principio de igualdad. Thomson Aranzadi, 2005.  0.81 641 417
Arnáez, Sandra, García-Soriano, Gemma y Belloch, Amparo . (2015) Contenidos obsesivos, miedo a la enfermedad y asco.  0.79 924 638
Holgado Tello, Francisco Pablo and Barbero García, María Isabel . (2013) Presentación del monográfico: Validación de Contenido desde metodologías cualitativas y cuantitativas = Monographic introduction: Content Validation from qualitative and quantitative methodologies.  0.79 519 61
García Matos, Sara. (2023). Conocimiento y creencias del profesorado universitario de asignaturas «de contenido» en REINO UNIDO sobre el enfoque AICLE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.76 233 64
Martín Ezama, Paloma. (2016). El contenido digital y transmedia de los museos: webs, apps y dispositivos. Estudio descriptivo de la situación actual de las herramientas y plataformas de distribución de contenido digital de los principales museos de arte de titularidad pública de Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.76 692 1186
Jiménez Franco, Federico, Vázquez Valverde, Carmelo and Hernangómez Criado, Laura . (1998) Adjetivos en castellano de contenido depresivo autoreferente y de contenido neutral : normas de emocionalidad y frecuencia subjetiva de uso.  0.76 801 2953
Nieto-Moreno, Marta, Hervás Torres, Gonzalo and Vázquez Valverde, Carmelo . (2006) Palabras de contenido paranoide en castellano : frecuencia de uso, emocionalidad y especificidad respecto a contenidos depresivos.  0.76 573 449
Ciordia Galar, Adrián. (2020). Comparación de MOOCs y Librerías de Aprendizaje Profundo: Contenidos, Funcionalidad y Rendimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.73 315 382
Salvador Mata, Francisco and García Guzmán, Antonio . (2009) El proceso cognitivo de estructurar el contenido en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria.  0.73 533 143
Castillo, Ramón del . (1995) Estructura y contenido de la interpretación: una introducción a la teoría de la racionalidad de D. Davidson (II).  0.73 516 1496
Castillo, Ramón del . (1995) Estructura y contenido de la interpretación: una introducción a la teoría de la racionalidad de Donald Davidson.  0.73 541 1676
Cabero Almenara, Julio . (2014) Formación del profesorado universitario en TIC : aplicación del método Delphi para la selección de los contenidos formativos = University teacher training in ICT : application of Delphi method for the selection of training content.  0.73 2182 2920
Ojeda Puig, Cosme. (2015). Comprensión lectora, variables motivacionales y contenidos digitales (Libros electrónicos, tabletas y otros dispositivos de lectura) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.73 1176 3800
García Aretio, Lorenzo . (2014) Los contenidos del libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.  0.73 21 20
Rafael Salvador Carrión Palacios(2007) .Transferencia de procesos cognitivos y del proceso de diseño curricular bajo competencias en el diseño de contenidos para entornos virtuales de aprendizaje. .En: . ()  0.73 1471 32
Josep Ll. de la Rosa y Clara Peña(2005) .La tecnología de agentes inteligentes en los procesos de asistencia al estudiante y adaptatividad de entornos y contenidos de aprendizaje para la Web. .En: . ()  0.73 410 654
Soledad Ballesteros Jiménez y Santoveña Casal, Sonia María(2004) .Diseño de contenidos educativos de Psicología en entornos virtuales de aprendizaje: Dos ejemplos a partir de un curso de Licenciatura y otro de Doctorado. .En: . ()  0.73 578 779
Verónica Mercedes Javi y Marta O. Chaile(2005) .Las TICS como eje del trabajo cooperativo entre docentes universitarios y de nivel medio/polimodal alrededor de la enseñanza de contenidos de Física básica. .En: . ()  0.73 466 379
Teresa Martínez Soler(2003) .El tratamiento de los contenidos: la clave del éxito de los materiales online del Instituto de Empresa. .En: . ()  0.73 424 170
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2013) .El papel de las universidades en la educación abierta. UNED abierta. Sesión Tendencias en Formación: Contenidos abiertos, Gamificación y MOOCs. .En: . ()  0.73 620 14
Henríquez Jiménez, Santiago . (2002) RESEÑA de : González Cruz, María Isabel. Notas para una bibliografía sobre Canarias : primer repertorio bibliográfico y análisis de su estructura y contenido. Santa Cruz de Tenerife : Instituto de Estudios Canarios, 2002.  0.73 564 778
Chatzi, Polina. (2014). Cazas del tesoro con códigos QR para la asimilación de contenidos culturales en la enseñanza de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  0.73 691 1797
Juan Egea García, M.R. Hernández-Mora y Juan José Meroño Sánchez(2004) .Grupo de apoyo a la teleenseñanza. Desarrollo de contenidos para el Campus Virtual Suma. .En: . ()  0.73 480 253
Guichot Reina, Emilio . (2013) La regulación de contenidos en la Directiva de Servicios de Comunicación Audiovisual y su transposición en España = Content regulation in the Audiovisual Media Services (AMS) Directive and its implementation in Spain.  0.73 494 259
Belchi Garfia, Mónica. (2011). Evaluación del uso de un sistema de gestión de contenidos en dos centros escolares Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.73 440 447
Marina Míguez, Nancy Peré y Virginia Rodés(2004) .Diseño de contenidos virtuales. .En: . ()  0.73 452 410
Grimm, Anja. El discurso sobre la realidad en las telenovelas mexicanas reflejado en los contenidos socioculturales y usos lingüísticos . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.73 348 10368
Ríos González, María Francisca . (2003) El contenido de la educación permanente en las conferencias mundiales de la UNESCO.  0.73 350 354
Fernández Rodríguez, José Julio . (2004) RESEÑA de : Häberle, Peter. La garantía del contenido esencial de los derechos fundamentales.  0.73 413 807
Bar Cendón, Antonio . (1989) Contenido y dinámida de la estructura gubernamental en España.  0.73 405 614
Mylvia Julia Fuentes Aldana(2002) .Desarrollo de contenidos en formatos electrónicos para la formación del docente de la I y II etapas de la Educación Básica. .En: . ()  0.73 516 134
Díaz Díaz, Julio . (2009) Publicaciones con contenidos poéticos en Cantabria, a finales del siglo XX.  0.73 339 643
Balaguer Callejón, Francisco . (2005) La Constitución Europea: forma y contenido, ciudadanos y Estados en la construcción del sistema de fuentes de la Unión Europea.  0.73 513 509

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