| |
|
|
|
|
Blanco Pesqueira, Antonia . (2001) De las competencias reflexivas al modelo profesional.
|
3.35 |
636 |
680 |
|
|
|
|
Sevillano García, María Luisa . (2002) La formación en competencias mediales: urgencias a la Didáctica.
|
3.35 |
807 |
2170 |
|
|
|
|
Valero Fernández,Inmaculada. (2013). Las nuevas tecnologías y la adquisición de la competencia digital y competencia en tratamiento de la información en E.S.O. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.34 |
527 |
2619 |
|
|
|
|
Lorenzo Delgado, Manuel . (2004) La función de liderazgo de la dirección escolar: una competencia transversal.
|
3.30 |
1119 |
17332 |
|
|
|
|
José María Peiró(2000) .Las competencias en la sociedad de la información: nuevos modelos formativos. .En: . ()
|
3.30 |
946 |
4623 |
|
|
|
|
Vidal Xifre, Carmen . (1984) Hacia una instrucción basada en la competencia mínima.
|
3.30 |
373 |
533 |
|
|
|
|
Rosa Barrera Capot(2002) .Desarrollo de competencias profesionales para profesores mediante un sistema interactivo a distancia. .En: . ()
|
3.30 |
495 |
292 |
|
|
|
|
Attewell, Paul . (2009) ¿Qué es una competencia?.
|
3.29 |
512 |
448 |
|
|
|
|
Prieto Sánchez, María Dolores, Ferrándiz García, Carmen and Ballester Martínez, Pilar . (2001) Evaluación de la competencia cognitiva desde la teoría de las inteligencias múltiples.
|
3.27 |
1956 |
6631 |
|
|
|
|
Perrenoud, Philippe . (2009) Enfoque por competencias : ¿una respuesta al fracaso escolar?.
|
3.25 |
814 |
183 |
|
|
|
|
Sáez Carreras, Juan . (2009) El enfoque por competencias en la formación de los educadores sociales : una mirada a su caja de herramientas.
|
3.23 |
623 |
352 |
|
|
|
|
Álvarez Rojo, Víctor . (2009) Perfiles y competencias docentes requeridos en el contexto actual de la educación universitaria = University education at present times : teachers’ profiles and teaching competencies required.
|
3.23 |
450 |
151 |
|
|
|
|
Rafael Salvador Carrión Palacios(2007) .Transferencia de procesos cognitivos y del proceso de diseño curricular bajo competencias en el diseño de contenidos para entornos virtuales de aprendizaje. .En: . ()
|
3.23 |
1471 |
32 |
|
|
|
|
Pérez Escoda, Nuria and Ribera Cos, Anna . (2009) Las competencias emocionales en los procesos de inserción laboral = The emotional competences in the job finding proces.
|
3.23 |
649 |
231 |
|
|
|
|
Jordano de la Torre, María . (2011) La enseñanza-aprendizaje de la competencia oral en lengua extranjera en el contexto de la educación abierta y a distancia : de la casete a la interacción virtual.
|
3.23 |
605 |
120 |
|
|
|
|
Gómez Veiga, Isabel and Vieiro, Pilar . (2000) La competencia comunicativa en escolares de Educación Primaria = Communicative competence in Primary School children.
|
3.23 |
548 |
231 |
|
|
|
|
Gómez Barreto, Isabel María. La competencia intercultural en la formación inicial de los maestros de educación infantil en la Universidad de Castilla la Mancha . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.23 |
915 |
4641 |
|
|
|
|
Rodríguez Gutiérrez, María Amada. Objetos y diseños de aprendizaje tecnológicos para una enseñanza de la física basada en competencias . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.23 |
1055 |
2852 |
|
|
|
|
García Perales, Ramón. Diseño y validación de un instrumento de
evaluación de la Competencia Matemática : rendimiento matemático de los alumnos más capaces . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y
Diagnóstico en Educación I
|
3.23 |
2205 |
6405 |
|
|
|
|
Claudia Canelón de Gutiérrez(2005) .Refinando competencias en aulas universitarias, mediante el uso de un Sistema de Planeación de Recursos empresariales como herramienta educativa. .En: . ()
|
3.23 |
471 |
517 |
|
|
|
|
Gluyas Fitch, Rosa Isela. Gestión de la calidad de la enseñanza artística a través de la certificación de competencias docentes . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.23 |
1267 |
20981 |
|
|
|
|
Hernández-Montaño Omenat, Raúl. (2010). Diagnóstico de la formación docente en e-learning : condiciones, perfiles y competencias de los alumnos del curso IMPRESS del Sindicato de profesores PIDE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.23 |
677 |
717 |
|
|
|
|
Egido Gálvez, Inmaculada . (2011) Las competencias clave como elemento central del
currículo de la enseñanza obligatoria : un repaso a las
experiencias europeas.
|
3.23 |
2835 |
2280 |
|
|
|
|
García Blanco, Miriam . (2008) RESEÑA de : CABRERIZO DIAGO, J. ; RUBIO ROLDÁN, Mª J. ; CASTILLO ARREDONDO, S. Programación por competencias : formación y práctica. Madrid: Pearson, 2007.
|
3.23 |
2211 |
559 |
|
|
|
|
Gómez Castelló, Marta. (2013). Prensa escolar digital: uso y competencias curriculares. Caso de Sevilla Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.23 |
488 |
7528 |
|
|
|
|
Hiebert, Bryan . (2000) Competencies for providing quality careers services: a look at canadian standards for career development = Competencias necesarias para proporcionar servicios de orientación de calidad: directrices canadienses para el desarrollo de la carrera.
|
3.23 |
375 |
208 |
|
|
|
|
Valerio Ureña, Gabriel and Valenzuela González, Jaime Ricardo . (2011) Competencias informáticas para el e-Learning 2.0.
|
3.23 |
494 |
1317 |
|
|
|
|
María Cristina López de la Madrid y Katiuska Flores Guerrero(2006) .Análisis de competencias laborales a partir del examen general para el egreso de la licenciatura (EGEL) y su relación con los cursos en línea. .En: . ()
|
3.23 |
715 |
367 |
|
|
|
|
Quintana Cabañas, José María . (1994) Trabajo Social y Pedagogía Social : relaciones entre sus campos y competencias profesionales.
|
3.23 |
780 |
2291 |
|
|
|
|
Valverde Berrocoso, Jesús . (1996) Recursos documentales y competencia profesional del educador social ante el maltrato infantil.
|
3.23 |
422 |
1946 |
|
|
|
|
José María Cela Ranilla(2002) .Competencias profesionales del psicopedagogo en el proceso de implantación de las tecnologías de la información y la comunicación en la Universidad de Lleida. .En: . ()
|
3.23 |
713 |
3119 |
|
|
|
|
Ehuletche, Ana María and De Stefano, Adriana . (2011) Evaluación de las competencias para la formación de tutores de e-Learning.
|
3.23 |
418 |
133 |
|
|
|
|
Ortega Navas, María del Carmen . (2010) Competencias emergentes del docente ante las demandas del Espacio Europeo de Educación Superior.
|
3.23 |
862 |
1056 |
|
|
|
|
Castellano Pérez, José Luis . (2005) Competencias interculturales en Servicios de Orientación para el desarrollo de la carrera = Intercultural competencies at career development Counselling Services.
|
3.23 |
487 |
245 |
|
|
|
|
Daniela Malaré Vieira Barros(2006) .Virtual: base para o desarrollo da competencia pedagógica de uso da tecnologia na formación de profesores. .En: . ()
|
3.23 |
640 |
370 |
|
|
|
|
Ricardo Barreto, Carmen Tulia. Formación y desarrollo de la competencia intercultural en ambientes virtuales de aprendizaje . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
3.23 |
2360 |
39923 |
|
|
|
|
Tonda Rodríguez, Palma. La metaevaluación de la competencia evaluadora de los docentes de Educación Secundaria Obligatoria : un estudio en el campo de Gibraltar . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
3.23 |
657 |
3583 |
|
|
|
|
Antunes, Juliana, Leal Melo-Silva, Lucy, Faria Maria do Céu Taveira, Liliana, Repetto Talavera, Elvira, Manzano Soto, Nuria, Ferrer-Sama, Paula and Hiebert, Bryan . (2009) Competências do orientador profissional brasileiro = Professional competencies for Brasilian guidance practicioners = Competencias del orientador profesional brasileño.
|
3.22 |
573 |
183 |
|
|
|
|
G. Almerich, I. Gastaldo, I. Díaz y R. Bo(2004) .Perfiles de las competencias en las TIC y su relación con la utilización de las mismas en los profesores de Educación Primaria y Secundaria. .En: . ()
|
3.19 |
981 |
367 |
|
|
|
|
Cabrerizo García, Alberto. La traducción/adaptación del humor gráfico como recurso didáctico para la adquisición de la competencia lingüística en la lengua alemana en la educación secundaria obligatoria . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
3.19 |
613 |
3937 |
|
|
|
|
Núñez del Río, Mª Cristina and Fontana Abad, Mónica . (2009) Competencia socioemocional en el aula : características del profesor que favorecen la motivación por el aprendizaje en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria = Social and emotional competencies in the classroom : teacher characteristics that foster motivation for learning in ESO students.
|
3.19 |
894 |
5845 |
|
|
|
|
Senra, María, Pérez-González, Juan Carlos and Manzano, Nuria . (2007) Competencias socioemocionales y alcoholismo en mujeres: revisión y estado actual de la cuestión = Social and emotional competencies and alcoholism in women: the state of the art.
|
3.19 |
699 |
1056 |
|
|
|
|
Miranda Santana, Cristina and Martín Pérez, Arcadia . (2009) Del Proyecto ERA a las experiencias de las Comunidades Autónomas : avances en el desarrollo de Sistemas de Reconocimiento, Evaluación y Acreditación de Competencias = Since ERA Project to Autonomic Communities : advance in the thevelopment of competences.
|
3.19 |
513 |
82 |
|
|
|
|
Iglesias Cortizas, María Josefa . (2009) Elaboración y validación de un instrumento diagnóstico para la percepción de las competencias emocionales en estudiantes universitarios de Educación = Development and validation of a diagnostic instrument for emotional perception of competence in college students of education.
|
3.19 |
441 |
1000 |
|
|
|
|
Hernández Pina, Fuensanta, Martínez Clares, Pilar, Martínez Juárez, Mirian and Monroy Hernández, Fuensanta . (2009) Aprendizaje y Competencias : una nueva mirada = Learning and competences : a new view.
|
3.19 |
574 |
275 |
|
|
|
|
Serrano Valdés, Margarita and Vacas Sánchez-Escribano, Israel. (2012). Trabajando por proyectos en el área de lengua castellana y literatura : desarrollo de las competencias en la educación secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.19 |
723 |
2509 |
|
|
|
|
Gysbers, Norman C. and Henderson, Patricia . (2003) The origin, evolution, and current status of student guidance competencies in the United States = Origen, evolución y estado actual de las competencias de orientación educativa en EE. UU..
|
3.19 |
370 |
261 |
|
|
|
|
Sobrado Fernández, Luis, Couce, Ana and Rial, Raquel . (2003) Exploración de las competencias de los orientadores profesionales en contextos sociolaborales = Counsellor professional competencies in social and labour environments.
|
3.19 |
566 |
363 |
|
|
|
|
Hernández, Zulay and González B., Julio . (2009) Niveles de discrepancia entre el perfil de competencias sugerido por la AIOEV y el perfil de los(as) Orientadores(as) de Venezuela = Levels of discrepancy between the profile of competences suggested by the International Association for the Educational and the counselors profile in Venezuela.
|
3.19 |
449 |
115 |
|
|
|
|
Sánchez García, Mari Fe, Álvarez González, Beatriz, Manzano Soto, Nuria and Pérez-González, uan Carlos . (2009) Análisis de las competencias del orientador profesional : implicaciones para su formación = Analysis of the vocational counselor’s competencies : implications for its education and training.
|
3.16 |
683 |
216 |
|
|
|