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Planelló Carro, Rosario . (2017) Premio Accésit del Consejo Social por las buenas prácticas docentes en el proyecto titulado “BIOINNOVA: la biología que desde la UNED traspasa fronteras”.  0.82 437 82
Segado Sánchez-Cabezudo, Sagrario . (2017) RESEÑA de: Enrique Pastor Seller (ed.). Las prácticas curriculares en el grado de trabajo social. Supervisión y construcción del conocimiento desde la práctica profesional / Curricular practices in the social work bachelor’s degree. Supervision and.  0.80 568 220
Sáez López, José Manuel y Cózar Gutiérrez, Ramón . (2017) Programación visual por bloques en Educación Primaria: Aprendiendo y creando contenidos en Ciencias Sociales.  0.77 1155 535
Harrison, Jennifer, Burns, Kristen y Ongstad, Erica . (2017) Field by any means necessary: Using technology in field education.  0.71 582 208
Sebastiani, Luca . (2017) ¿Para quién y para qué son buenas las buenas prácticas? Unión Europea, integración de (in) migrantes y despolitización/tecnificación de las políticas hegemónicas: un estudio de caso.  0.71 538 219
Aretxabala, María Esther . (2017) Reflexiones críticas sobre la investigación empírica en el ámbito de las migraciones internacionales.  0.70 388 54
Esteban Fernández, Ignacio. (2017). Análisis lingüístico-crítico de las estrategias valorativas del discurso pasivofóbico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Ciencia del Lenguaje y Lingüística Hispánica  0.70 101 31
Forcada Miranda, Francisco Javier. Comunicaciones judiciales directas y cooperación jurídica internacional. Una propuesta de guía práctica española para casos específicos a la luz de los trabajos de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  0.69 942 2627
Gallegos Estrada, Abraham. El nuevo impulso de los derechos humanos en México: los derechos humanos en materia penal . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  0.53 1069 1181
Galán Vicente, Daniel. Towards the open experimentation with interactive laboratories . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control  0.53 703 378