| |
|
|
|
|
Gluyas Fitch, Rosa Isela. Gestión de la calidad de la enseñanza artística a través de la certificación de competencias docentes . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.02 |
1268 |
20983 |
|
|
|
|
Marta Montero Valverde(2003) .Campus Virtual de la Universidad Interamericana de Costa Rica: Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje evidenciados dentro de los escenarios virtuales como un aporte a la calidad
educativa en Latinoamérica. .En: . ()
|
1.01 |
792 |
249 |
|
|
|
|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2006 Adaptación al contexto de la enseñanza a distancia y de la UNED de las modalidades de enseñanza y metodologías centradas en el desarrollo de competencias
|
0.99 |
691 |
8 |
|
|
|
|
Ruíz Bolívar, Carlos . (1986) Más allá de la instrucción adaptativa : una alternativa para el mejoramiento de la calidad de enseñanza y el aprendizaje a
través de la investigación.
|
0.98 |
377 |
560 |
|
|
|
|
Aguaded Gómez, José Ignacio y López Meneses, Eloy . (2009) La evaluación de la calidad didáctica de los cursos universitarios en red: diseño e implementación de un instrumento.
|
0.97 |
847 |
292 |
|
|
|
|
Coa, B. y Custodio Ruiz, Ángel(1970) .Mejora de la calidad de enseñanza de los estudiantes de ingeniería mediante el uso de instrumentación virtual. .En: . ()
|
0.93 |
491 |
289 |
|
|
|
|
Rodríguez Morales, Pilar Cecilia. Creación y establecimiento de estándares para la evaluación de la calidad de la educación superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.90 |
1224 |
3422 |
|
|
|
|
Aguado Odina, Teresa, Gil Jaurena, Inés, Herraz Ramos, Mercedes and López Pérez, Beatris S. . (2000) Evaluación de la enseñanza universitaria. La UNED en el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades en España.
|
0.89 |
731 |
156 |
|
|
|
|
Castañer, L.(1970) .Utilización de la hoja de cálculo en la enseñanza de la electrónica. .En: . ()
|
0.88 |
493 |
635 |
|
|
|
|
Perona Mata, Carmen. El acceso a los cuerpos docentes de la enseñanza pública no universitaria. Piedra angular de un sistema educativo de calidad (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
|
0.88 |
430 |
456 |
|
|
|
|
González, E., Mandado, E., Roure, M.J., Valdés, V.G. y Vázquez, V.(1970) .Metodología de enseñanza de la electrónica digital asistida por computador.. .En: . ()
|
0.85 |
644 |
702 |
|
|
|
|
Rodicio García, María Luisa and Prieto Vigo, Nuria . (2010) Los Grupos Departamentales de Calidad en la UDC: marco para la adaptación de la tutoría al EEES.
|
0.84 |
562 |
110 |
|
|
|
|
Sánchez Ortega, Jaime Agustín. Diagnóstico y aplicación de los estilos de aprendizaje en los estudiantes del Bachillerato Internacional: una propuesta pedagógica para la enseñanza eficaz de la robótica educativa . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
|
0.83 |
2817 |
13840 |
|
|
|
|
Monroy, Fuensanta, Hernández Pina, Fuensanta and Martínez Clares, Pilar . (2014) Enfoques de enseñanza de estudiantes en formación pedagógica: un estudio exploratorio = Approaches to teaching of trainee teachers: an exploratory analysis.
|
0.81 |
514 |
71 |
|
|
|
|
Vázquez Carro, Esther. MatEduc: diseño, implementación y evaluación de un Entorno Virtual de formación para la enseñanza de la Matemática en la Escuela Secundaria, basado en los Estilos de Aprendizaje . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.79 |
1404 |
3188 |
|
|
|
|
Villar Angulo, Luis Miguel and Alegre de la Rosa, Olga María . (2009) Investigación evaluativa de un título propio: Máster Educar en la Diver.
|
0.78 |
575 |
78 |
|
|
|
|
Blanco, N. y Carlos, J.(1970) .Sistemas de libro electrónicos para la enseñanza de los circuitos lógicos y los microcontroladores. .En: . ()
|
0.78 |
494 |
1439 |
|
|
|
|
Zanuy Pascual, Eva. Generadores de aprendizaje: PNL y estilos de aprendizaje en los libros de texto de inglés . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.77 |
3442 |
956 |
|
|
|
|
Montaner Villalba, Salvador. (2016). Desarrollo de la competencia en producción escrita y mejora de vocabulario técnico de la lengua inglesa mediante la edición digital de textos en “blogger” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.77 |
943 |
605 |
|
|
|
|
Mandado, E., Moure, M.J., Pérez, B., Quintans, C. y Valdés, M.D.(1970) .Sistema integrado para la enseñanza de los circuitos digitales configurables y sus aplicaciones. .En: . ()
|
0.75 |
863 |
934 |
|
|
|
|
Rama, Claudio . (2006) El complejo futuro de la evaluación universitaria.
|
0.75 |
761 |
544 |
|
|
|
|
García, A., Moreno, P. y Sánchez, J.(1970) .Internet como soporte y aporte de los sistemas de formacion enseñanza-aprendizaje no presencial. .En: . ()
|
0.74 |
479 |
197 |
|
|
|
|
Bellido, M.J., Borja, J.A., Fortet, P., Molina, A.J. y Sivianes, F.(1970) .Sistema multimedia móvil aplicado a la enseñanza de la electrónica. .En: . ()
|
0.74 |
492 |
452 |
|
|
|
|
Fraile Pérez, Sergio (2023). Análisis del aprendizaje y evaluación en plataformas en entornos Big Data y servicios en la nube,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.
|
0.74 |
193 |
98 |
|
|
|
|
García-Aznar, J., Luna, J., Moreno, A. y Plaza, A.(1970) .Aspectos no secundarios en la enseñanza de la Ingeniería electrónica: Fiabilidad, calidad, comportamiento térmico, solicitaciones mecánicas, E.M.I. Un enfoque EAO y multimedia.. .En: . ()
|
0.74 |
654 |
464 |
|
|
|
|
Melero Zabal, María de los Ángeles. Escritura de textos argumentativos en Enseñanza Primaria y Secundaria: variables cognitivas y motivacionales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
|
0.73 |
1006 |
6898 |
|
|
|
|
Palomares Ruiz, Ascensión . (2009) El nuevo modelo docente en el paradigma formativo centrado en el alumnado.
|
0.73 |
840 |
455 |
|
|
|
|
Ruiz, V.G.(1970) .Diseño de simuladores digitales usando SLDC+ +. .En: . ()
|
0.72 |
527 |
344 |
|
|
|
|
García-Zubía, Javier y Romero, S.(1970) .Simuladores de computadores básicos en Internet. .En: . ()
|
0.72 |
492 |
1101 |
|
|
|
|
Egido Gálvez, Inmaculada . (2010) El acceso a la profesión docente en España en perspectiva europea. Algunas reflexiones orientadas a la mejora de la selección del profesorado..
|
0.70 |
685 |
860 |
|
|
|
|
Tostado Díaz, Alejandro. Análisis comparativo en la didáctica de lenguas en la Educación Secundaria española, italiana y en el Bachillerato Internacional . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
0.70 |
698 |
1499 |
|
|
|
|
Peres Martorelli, Ana Berenice. Análisis del inventario de nociones específicas del plan curricular del Instituto Cervantes: implicaciones para la enseñanza del léxico en hablantes del portugués brasileño . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
|
0.69 |
1012 |
3242 |
|
|
|
|
Borrisé, X., Jiménez, D. y Pérez-Murano, F.(1970) .Diseño de prácticas de bajo coste para la enseñanza de optoelectrónica. .En: . ()
|
0.68 |
535 |
705 |
|
|
|
|
Durán Rodríguez, Rodrigo Alberto y Estay-Niculcar, Christian A. . (2016) Formación en buenas prácticas docentes para la educación virtual.
|
0.68 |
785 |
259 |
|
|
|
|
Sanz Oro, Rafael . (2010) El profesor como tutor: un reto a consolidar en el ejercicio profesional de la orientación = The teacher as tutor: a challenge for consolidation in the professional practice of guidance..
|
0.68 |
582 |
317 |
|
|
|
|
Aragonés, R., Oliver, J. y Prim, M.(1970) .Sistemas digitales complejos y su aprendizaje basado en una metodología PBL-MIXTA. .En: . ()
|
0.68 |
530 |
623 |
|
|
|
|
Pérez-González, Juan Carlos . (2010) Revisión del sentido y de los contenidos de la orientación personal = Review of the sense and contents of personal counseling.
|
0.68 |
461 |
187 |
|
|
|
|
Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. (2017). Argumentación y Educación: la Argumentación en el Espacio Público Educativo como Elemento Fundamental de los Valores Democráticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
0.67 |
654 |
395 |
|
|
|
|
Massié, Ana Isabel. Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola. Estrategias de mejoras . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.66 |
734 |
4565 |
|
|
|
|
Artigas, J.I., Barragán, L.A. y Orrite, C.(1970) .Libro aplicaciones y problemas de electrónica digital. .En: . ()
|
0.66 |
788 |
2093 |
|
|
|
|
Lucendo Patiño, Jesus Manuel. Análisis de factores para la definición de un paradigma de supervisión pedagógica en educación de personas adultas . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.66 |
779 |
1480 |
|
|
|
|
Granda Rossi, Isabel. Optimización de la estrategia del role-play y su integración en el aula de inglés de Turismo para la mejora de la producción oral . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.66 |
1107 |
3259 |
|
|
|
|
Sánchez Piquero, Javier. Igualdad, mérito y capacidad en el acceso a la función pública docente no universitaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
0.65 |
897 |
2714 |
|
|
|
|
Olivares García, Mª de los Ángeles, León y Huertas, Carlota de and Gutiérrez Arenas, Pilar . (2010) El proceso de orientación profesional en los institutos de Educación Secundaria. El caso de Córdoba = The process of vocational guidance in Secondary Schools. The case of Cordoba.
|
0.64 |
566 |
254 |
|
|
|
|
Cuenca, S.A. y Rico, M.L.(1970) .La Incorporación de nuevos planes de estudio de Ingeniería informática. Visión particular de la asignatura fundamentos tecnológicos de los computadores (FTC). .En: . ()
|
0.64 |
421 |
320 |
|
|
|
|
Ros Martínez, Nicolás. Estilos de aprendizaje de los alumnos de Bachillerato en la comunidad autónoma de la Región de Murcia: diagnóstico y propuesta de mejora . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.64 |
1189 |
3020 |
|
|
|
|
Díaz Díaz, Marco Antonio. Estilos de aprendizaje y métodos pedagógicos en Educación Superior . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.63 |
2386 |
44448 |
|
|
|
|
Madrid Carrillo, Eduardo David, Velez Montaño, Martín Augusto y Hernández Gegen, Luz Karime(2022) .Diseño y construcción de mapa háptico como herramienta didáctica para el aprendizaje de personas con discapacidad visual. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
|
0.62 |
240 |
319 |
|
|
|
|
Baturone, I., Brox, M., Cabrera, A., Gersnoviez, A. y Sánchez-Solano, S.(1970) .Desarrollo de módulos-IP de controladores difusos para el diseño de sistemas empotrados sobre FPGAS. .En: . ()
|
0.62 |
614 |
356 |
|
|
|
|
Lerma Llamas, Daniel. (2022). Predicción del rendimiento matemático de estudiantes españoles en educación secundaria. Una revisión sistemática. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.60 |
390 |
127 |
|
|
|