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García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje. Características y repositorios.  1.55 3883 16556
García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje.  1.55 2765 6377
García Aretio, Lorenzo . (2006) Nuevos ambientes de aprendizaje.  1.55 3407 8300
García Aretio, Lorenzo . (2003) Enseñanza y Aprendizaje Digitales (EAD).  1.55 2743 449
García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning.  1.55 3432 6524
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.  1.55 3201 7044
García Aretio, Lorenzo . (2006) El aprendizaje fuera de la escuela.  1.55 3002 3600
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.  1.46 58 112
Cacheiro González, María Luz . (2003) Aprendizaje en Red: diseño del interfaz.  1.46 920 2364
Cacheiro González, María Luz . (2010) Recursos educativos TIC de información, colaboración y aprendizaje.  1.46 9065 5981
García Aretio, Lorenzo . (2003) El tutor en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje.  1.46 3009 1192
García Aretio, Lorenzo . (2004) Ventajas de los Sistemas Digitales de Enseñanza y Aprendizaje.  1.46 3560 2158
García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de evaluación del aprendizaje en la UNED.  1.46 2786 1582
García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación de los aprendizajes en Entornos Virtuales.  1.46 2909 2953
Read, Timothy . (2003) La potenciación del Aprendizaje a Distancia por medio de la tecnología.  1.46 635 244
Bordas Alsina, María Inmaculada . (1983) Diagnosis del aprendizaje matemático.  1.46 443 1499
Bernad Mainar, Juan Antonio . (1988) Las estrategias de aprendizaje: nueva agenda para el éxito escolar.  1.46 810 5104
Escribano González, Alicia . (1995) Aprendizaje cooperativo y autónomo en la enseñanza universitaria.  1.46 1157 23755
Clemente Linuesa, María . (1984) El aprendizaje de la lectoescritura: Aspectos de su problemática y algunas perceptivas actuales.  1.46 1917 64913
Torres-Gordillo, Juan Jesús y Herrero-Vázquez, Eduardo Alejandro . (2016) PLE: entorno personal de aprendizaje VS. Entorno de aprendizaje personalizado.  1.45 522 647
Córica, José Luis . (2004) El uso de metadatos en los objetos intercambiables de aprendizaje de la norma scorm para el diagnóstico precoz de problemas de aprendizaje como herramienta de mejora de la calidad en los cursos virtualizados.  1.44 526 125
Gargallo López, Bernardo, Pérez Pérez, Cruz, Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel, Martínez Hervás, Noelia y Giménez Beut, Juan Antonio . (2017) Métodos centrados en el aprendizaje, implicación del alumno y percepción del contexto de aprendizaje en estudiantes universitarios.  1.43 615 645
Vallet-Bellmunt, Teresa, Rivera-Torres, Pilar, Vallet-Bellmunt, Ilu y Vallet-Bellmunt, Antonio . (2017) Aprendizaje cooperativo, aprendizaje percibido y rendimiento académico en la enseñanza del marketing.  1.43 634 1104
Filipa M.B., Lã . (2019) La voz: potenciando el aprendizaje musical con retorno visual en tiempo real.  1.42 53 18
Margain Fuentes, María de Lourdes Yolanda, Álvarez Rodríguez, Francisco y Muñoz Arteaga, Jaime . (2005) Colaboración de los objetos de aprendizaje en la gestión del aprendizaje.  1.42 695 847
Quicios García, María del Pilar, Ortega Sánchez, Isabel y Trillo Miravalles, Mª Paz . (2015) Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa.  1.40 96 28
Martínez Gámez, María Soledad . (2003) Aprendizaje de la lectoescritura en un contexto intercultural en la educación infantil.  1.40 513 188
Lozano Martínez, Josefina . (1998) Proyectos integrados de aprendizaje como respuesta educativa a la diversidad.  1.38 823 2751
Rodríguez Guarnizo, Joaquín . (1985) La expresión correcta de un resultado experimental: Diseño de aprendizaje.  1.38 723 3828
Landaverde Trejo, Jorge . (2005) Modelo didáctico mediacional para promover el aprendizaje de segundas lenguas.  1.38 783 828
Benedito Antolí, Vicente . (1983) Paradigma logístico-metedológico e instrumentos de diagnóstico del aprendizaje universitario en didáctica.  1.38 630 1742
Salvador Mata, Francisco . (2004) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: construcción de textos.  1.38 844 1548
Casas Armengol, Miguel . (1998) Docencia y nuevas formas de aprendizaje en Universidades a Distancia en Iberoamérica.  1.38 1233 297
Roda Salinas, Fernando Jesús . (1987) Procesos cognitivos en el aprendizaje sobre material escrito: implicaciones para la enseñanza.  1.38 1391 9396
González Sanmamed, Mercedes . (1994) Socialización profesional y aprendizaje de la enseñanza en las prácticas escolares.  1.38 912 1397
Lara Guerrero, Juan . (1997) Estrategias para un aprendizaje significativo-constructivista.  1.38 4399 49344
Roda Salinas, Fernando Jesús . (1985) Aplicación del "LEI" para la evaluación del entorno de aprendizaje: estudio piloto.  1.38 428 1888
Stokes, Helga . (2004) La interactividad en la educación a distancia : evaluación de comunidades de aprendizaje.  1.38 1107 2407
Salvador Mata, Francisco . (2003) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: recuerdo (reconstrucción) de textos.  1.38 661 761
Ferreiro-Galguera, Fátima y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2020) Aprendizaje y práctica del diseño en contextos de diversidad: una aproximación basada en metodologías abiertas.  1.38 103 17
Morentin Encina, Javier . (2021) Estudios Perdidos, Aprendizajes Encontrados. Análisis de Aprendizajes desde el Abandono Educativo Temprano..  1.38 104 27
Acevedo Blanco, Antonio Jesús . (2023) Una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la UNED y su evaluación con un método mixto.  1.38 45 23
San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2015) Aprendizaje de vocabulario en L2: la relación Entre la variable sexo y la efectividad de actividades de reconocimiento y de producción. Resultados preliminares.  1.38 629 282
Suárez Riveiro, José Manuel, Anaya Nieto, Daniel and Fernández Suárez, Ana Patricia . (2006) Referentes para la orientación del aprendizaje desde la perspectiva del aprendizaje autorregulado = Referents for learning regulating from the self-regulated learning perspective..  1.38 549 330
Murua Anzola, Iñaki, Gallego Gil, Domingo J. y Cacheiro González, María Luz . (2015) Caracterización de las cibercomunidades de aprendizaje (cCA).  1.37 656 184
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.  1.37 174 37
Sánchez Moreno, José, Vargas Oyarzún, Héctor y Dormido Bencomo, Sebastián . (2006) Recursos de aprendizaje basados en el web para la formación ocupacional en sistemas de regulación y control.  1.37 652 1608
Sánchez Moreno, José, Vargas Oyarzún, Héctor y Dormido Bencomo, Sebastián . (2006) RECURSOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN EL WEB PARA LA FORMACIÓN OCUPACIONAL EN SISTEMAS DE REGULACIÓN Y CONTROL.  1.37 571 260
García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.  1.37 179 235
Aragonés González, Mónica . (1984) El error: elemento orientativo en el aprendizaje de lenguas..  1.37 437 883

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