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Kolbeck Hernández, Scherezade. (2020). El análisis acústico como herramienta para potenciar el aprendizaje de la pronunciación del inglés en hispanohablantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología		0.99	587	441
Martínez Hernández, Diana (2015). Sobre los indicadores acústico-melódicos de la ironía verbal en la conversación espontánea. En Sobre los indicadores acústico-melódicos de la ironía verbal en la conversación espontánea (pp. -) Universitat de València.		0.83	36	17
Martínez Hernández, Diana . (2015) La importancia del factor prosódico en el estudio de los marcadores del discurso: algunos problemas de su análisis acústico-melódico.		0.73	50	13
Gómez-Seibane, Sara y Polo, Nuria . (2019) Tonicidad y estructura informativa en los posesivos: un análisis comparativo del español peninsular.		0.65	48
Galguera González, María Aurora. *La enseñanza de la pronunciación inglesa a hispanohablantes a través de textos literarios: el efecto del ritmo acentual en la producción de las vocales /ɑ: æ ʌ ə/* . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios		0.63	331	393
Nieto Sevilla, Isabel Ainhoa. (2016). Técnicas acústicas avanzadas para la identificación de defectos funcionales en equipos dinámicos Master Thesis,		0.52	560	3247
Fernández Trinidad, Marianela. *Caracterización del "falsetto" y sus consecuencias para la discriminación de voces* . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios		0.43	746	1030