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Author Name
Alberti, Gianmarco
(2)
Bennett, Rachel
(2)
Eremenko, Tatiana
(2)
Formosa, Saviour
(2)
Formosa-Pace, Janice
(2)
Display Type
Doctoral Thesis
(2)
Artículo de revista
(2)
Journal Name
Journal of International Development
(2)
Keywords
Educación
(2)
Sociología
(2)
Mejeras Rastelli, Andrea
,
Cazzola Duarte, Gustavo
y
Pérez Arrieu, Juan
(
2022
) .
La Agenda 2030 de la ONU en la formación del ingeniero iberoamericano
.
.En:
Universidad Politécnica de Madrid
. ()
1.15
231
190
Palacios Madero, María Dolores
.
Parentalidad, Educación y Agenda 2030: la formación de comportamientos pro-sostenibilidad en la adolescencia
.
2022
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
1.14
208
57
Álvarez Torres, Manuel
.
Cultura de Paz y Agenda 2030: el mayor legado de las Naciones Unidas para transformar la humanidad
.
2022
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
1.14
210
543
Calderón Martínez, María Begoña
. (
2022
).
La coherencia de políticas para el desarrollo sostenible en Euskadi. Análisis y propuesta de un sistema de mejora
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
0.95
298
157
Bennett, Rachel
,
Alberti, Gianmarco
,
Çibik, Aytekin
,
Eremenko, Tatiana
,
Formosa, Saviour
,
Formosa-Pace, Janice
,
Jiménez-Buedo, María
,
Lynch, Kenneth
,
Salazar, Leire
y
Ubeda, Paloma
. (
2022
)
Bringing about the data revolution in development: What data skills do aspiring development professionals need?
.
0.67
226
51
Bennett, Rachel
,
Alberti, Gianmarco
,
Çibik, Aytekin
,
Eremenko, Tatiana
,
Formosa, Saviour
,
Formosa-Pace, Janice
,
Jiménez-Buedo, María
,
Lynch, Kenneth
,
Salazar, Leire
y
Ubeda, Paloma
. (
2022
)
Bringing about the data revolution in development: What data skills do aspiring development professionals need?
.
0.67
46
12