|
|
|
|
Canals Cadafalch, Montserrat . (2001) RESEÑA de: Braslavsky, C. (Org.) y otros. La educación secundaria ¿Cambio o inmutabilidad?: análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos. Argentina: Santillana, 2001.
|
3.28 |
424 |
603 |
|
|
|
Izquierdo i Aymerich, Mercè . (2001) Didactología: una ciencia de diseño.
|
3.28 |
1037 |
5758 |
|
|
|
Caballo Villar, María Belén . (2001) Los educadores sociales en la animación sociocultural.
|
3.28 |
443 |
187 |
|
|
|
Medina Rivilla, Antonio y Domínguez Garrido, María Concepción . (2001) Formación del formador de personas adultas: de la realización profesional a la transformación permanente de los entornos comunitarios.
|
3.28 |
740 |
1055 |
|
|
|
Benavent, José A., Bayarri, Francisco, García, J., Ramírez, L. I. y Vivó, S. . (2001) Programa de autoayuda para la toma de decisiones al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). C.E.S.O.F./06 = Self-applied decision making program at the end of the Compulsory Secondary Education (ESO) C.E.S.O.F./06.
|
3.28 |
881 |
692 |
|
|
|
Hernández Pina, Fuensanta, García, Mª P. y Maquilón, J. J. . (2001) Estudio empírico de los enfoques de aprendizaje de los estudiantes universitarios en función del perfil de su titulación (profundo VS superficial) = Empirical research on university students’ learning approaches depending on the degree undertaken (de.
|
3.28 |
692 |
413 |
|
|
|
Froufe Quintas, Sindo . (2001) Modelos educativos de formadores sociales en la Unión Europea.
|
1.96 |
441 |
112 |
|
|
|
García Martínez, Alfonso . (2001) La cuestión de la dependencia en la vejez.
|
1.96 |
383 |
418 |
|
|
|
Sánchez Arroyo, Estrella . (2001) Videoconferencia e interacción en la educación a distancia.
|
1.96 |
1502 |
3273 |
|
|
|
Zamora, José A. . (2001) Inmigración : reto a la democracia.
|
1.96 |
403 |
167 |
|
|
|
Blanco Pesqueira, Antonia . (2001) De las competencias reflexivas al modelo profesional.
|
1.96 |
645 |
681 |
|
|
|
Sáez Carreras, Juan . (2001) Entrevista al Profesor José Antonio Caride Gómez.
|
1.96 |
575 |
133 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2001) La innovación permanente en la UNED: del material impreso a la tecnología UMTS.
|
1.96 |
2528 |
20 |
|
|
|
Lozano Martínez, Josefina . (2001) Cambiar la escuela para educar en la diversidad.
|
1.96 |
724 |
3227 |
|
|
|
Raventós Santamaría, Francesc . (2001) Presentación.
|
1.96 |
354 |
138 |
|
|
|
Calvo Sastre, Ana María . (2001) Aproximación a la animación sociocultural desde una perspectiva didáctica.
|
1.96 |
994 |
2425 |
|
|
|
Bustos Gisbert, José Manuel . (2001) Definición de glosarios léxicos del español: niveles inicial e intermedio.
|
1.96 |
1227 |
940 |
|
|
|
Camarena Lara, Sergio . (2001) Memorándum sobre el aprendizaje permanente. Síntesis del documento original.
|
1.95 |
414 |
666 |
|
|
|
Tenorio, Verórica . (2001) RESEÑA de: Noguera Rodríguez, C.E (Coord); Rodríguez Ávila, S.P y Carreño, M. La educación para la primera infancia enl Iberoamérica.
Madrid: OEI, 2002.
|
1.95 |
421 |
326 |
|
|
|
Agazzi, Evandro . (2001) El papel de las disciplinas científicas de la educación.
|
1.95 |
547 |
1402 |
|
|
|
Rodríguez Gómez, Roberto . (2001) El debate internacional sobre la reforma de la educación superior: perspectivas nacionales.
|
1.95 |
456 |
568 |
|
|
|
Martínez, Sergio . (2001) El papel de la historia y de las prácticas científicas en la educación.
|
1.95 |
382 |
684 |
|
|
|
García Mínguez, Jesús . (2001) Nuevos parámetro de profesionalización : hacia el perfil del Educador Social.
|
1.95 |
389 |
389 |
|
|
|
González Pérez, Josefa and Nieto Martín, Santiago . (2001) Investigación y didáctica sobre los valores en la literatura infantil: Un ejemplo... La isla del tesoro.
|
1.95 |
3063 |
3682 |
|
|
|
Mínguez Álvarez, Constancio . (2001) Las políticas de atención a la diversidad de la ciudadanía aplicadas a la educación de mayores : papel de los educadores sociales.
|
1.95 |
362 |
80 |
|
|
|
Callejo Gallego, Javier, Martín Pulido, Pablo and Bautista Liébana, Juan Ramón . (2001) RecensionesD.
|
1.95 |
453 |
198 |
|
|
|
Sellés García, Manuel . (2001) Ciencia y enseñanza en la España del mil setecientos.
|
1.95 |
464 |
1142 |
|
|
|
Guerrero Pino, Germán . (2001) Elementos para la enseñanza de las ciencias derivados de la obra de T. S. Kuhn.
|
1.95 |
1164 |
1083 |
|
|
|
Echevarría, Javier . (2001) Enseñanza de la ciencia y educación en valores.
|
1.95 |
555 |
2501 |
|
|
|
Pozo Sánchez-Archidona, Ruth . (2001) RESEÑA de: Pedró, F. (Coord,) y Suné, R M. La enseñanza secundaria en América Latina. Madrid: OEI, 2002.
|
1.95 |
407 |
258 |
|
|
|
Lorenzo Martínez, Javier de . (2001) De la matemática, de la educación y su enseñanza.
|
1.95 |
886 |
679 |
|
|
|
Hernández Abad, Santiago . (2001) RESEÑA de: OCDE. Education policy analysis. Paris: OCDE, 2001.
|
1.95 |
389 |
74 |
|
|
|
García Molina, José . (2001) El Proyecto Educativo Individualizado como despliegue y concreción del modelo teórico : una propuesta metodológica para la
acción educativa.
|
1.95 |
700 |
1507 |
|
|
|
Callejo Gallego, Javier . (2001) RESEÑA de : Simone, Raffaele. La Tercera Fase. Formas de saber que estamos perdiendo. Madrid : Taurus, 2001.
|
1.95 |
1001 |
544 |
|
|
|
Ballesta Pagán, Francisco Javier and Guardiola Jiménez, Plácido F. . (2001) El profesorado ante las nuevas tecnologías y los medios de comunicación.
|
1.95 |
977 |
2045 |
|
|
|
Camba Foira, María . (2001) Futuros objetivos de los sistemas educativos en la Unión Europea. Síntesis del documento original.
|
1.95 |
467 |
261 |
|
|
|
Sarramona López, Jaume . (2001) Evaluación de programas de educación a distancia.
|
1.95 |
620 |
185 |
|
|
|
Bautista Liébana, Juan Ramón . (2001) RESEÑA de : Lévy, Pierre. ¿Qué es lo virtual? Barcelona : Paidós, 1999.
|
1.95 |
493 |
4573 |
|
|
|
Ertelt, B-J . (2001) Quelques points de depart pour des standards européens concernant la qualification des conseillers professionnels = Basic assumptions on European guidance counsellor qualification standards.
|
1.95 |
418 |
199 |
|
|
|
Miguel, M. and Pereira, M. . (2001) La transición al mundo laboral de los jóvenes con deficiencias auditivas = Entry into working life of youth with hearing difficulties.
|
1.95 |
379 |
255 |
|
|
|
Canes Garrido, Francisco . (2001) RESEÑA de: Carreño, M. (Ed.). Teorías e instituciones contemporáneas de educación. Madrid: Síntesis, 2000.
|
1.95 |
612 |
453 |
|
|
|
Wagensberg, Jorge . (2001) A favor del conocimiento científico (los nuevos museos).
|
1.95 |
563 |
2380 |
|
|
|
Giere, Ronald N. . (2001) Agent Based Science Teaching.
|
1.95 |
458 |
545 |
|
|
|
López López, María del Carmen . (2001) Estudio contrastado de las trayectorias profesionales de un profesor y una profesora en ámbitos multiculturales.
|
1.95 |
519 |
861 |
|
|
|
Fernández Alcalá del Olmo, María José . (2001) La educación ambiental en diferentes propuestas didácticas : análisis del contenido.
|
1.95 |
361 |
149 |
|
|
|
Callejo Gallego, Javier . (2001) Estudio de cohorte de estudiantes de la UNED : una aproximación al análisis del abandono.
|
1.95 |
662 |
209 |
|
|
|
Sanchiz Ruiz, María Luisa . (2001) Inbvestigación cualitativa y pedagogía social : un estudio etnográfico en el ámbito de la deficiencia mental.
|
1.95 |
378 |
124 |
|
|
|
Martínez Roca, Carmen . (2001) RESEÑA de: AFEC, IEEPS y EPICE. Politiques d' Éducation et de formation: analyses et comparaisons internationales, 1. Louvain-la-Nueve, AFEC, IEEPS y
EPICE, 2001.
|
1.95 |
374 |
102 |
|
|
|
Nieto-Galán, Agustí . (2001) Las ambigüedades de nuestra cultura tecnocientífica y la educación: algunas reflexiones.
|
1.95 |
405 |
810 |
|
|
|
Blázquez Entonado, Florentino and Navarro Montaño, María José . (2001) La dirección escolar en la actualidad: resultados de un estudio de investigación.
|
1.95 |
761 |
2117 |
|
|
|