skip nav
old.e-spacio
UNED
Biblioteca
Portal revistas UNED
Search Entry
LOGIN
Inicio
Navegar
Cómo publicar
Preguntas Frecuentes
Search Results (All Fields:"Universidad", Display Type:"Ponencia de Congreso", Keywords:"Educación", Date:" [2003\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2003\-12\-31T00\:00\:00Z] ", isMemberOf:"bibliuned:SetPonencias")
Resultados de la Navegación (17)
RSS para este conjunto de resultados
Ordenar resultados por
Título
Descargas de ficheros
Fecha
Fecha de creación
Fecha actualización
Secuencia
Buscar por Relevancia
Asc
Desc
Mostrar resultados
Por defecto
RSS Feed
XML Feed
Fichero Excel
Solo citas
Vista Clásica
Vista galería de imágenes
Exportar a Endnote
HTML Code
Fichero Word
Resultados por página
1
5
10
25
50
100
150
300
500
1000
Renata Curci
(
2003
) .
Un modelo de gestión del conocimiento para una Universidad del Siglo XXI. Caso: Universidad Metropolitana
.
.En: . ()
3.86
857
1044
Natalia Castañón Octavio
(
2003
) .
Apoyo de las universidades a la educación preescolar y básica en el uso de la tecnología: Experiencia de la Universidad Metropolitana
.
.En: . ()
3.85
876
4793
Carlos Saleme
(
2003
) .
Construcción de la plataforma virtual de la Pontificia Universidad Católica del Perú
.
.En: . ()
3.84
577
440
Víctor Hugo Fallas Araya
(
2003
) .
Las Universidades de papel
.
.En: . ()
3.84
546
451
Jorge Quishpe Armas
(
2003
) .
La Universidad y la Educación a Distancia
.
.En: . ()
3.84
689
367
Susana Gordillo
(
2003
) .
Comunidades de aprendizaje interculturales. Una experiencia de combinación de inputs presenciales y no-presenciales en el aprendizaje: el Master en Comercio y Finanzas Internacionales de la Universidad de Barcelona
.
.En: . ()
3.84
622
258
Martha Eugenia Jiménez Salas
,
Mariela Rivero Carrillo
y
Marcelo Torres Arango
(
2003
) .
La Universidad del siglo XXI: modelos y problemática del conocimiento no presencial y virtual
.
.En: . ()
3.84
1097
522
Tabita Moreno Becerra
(
2003
) .
Herramientas de educación a distancia aplicadas al modelo de educación tradicional: El caso de la Universidad de Concepción, Chile
.
.En: . ()
3.84
650
436
Marta Montero Valverde
(
2003
) .
Campus Virtual de la Universidad Interamericana de Costa Rica: Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje evidenciados dentro de los escenarios virtuales como un aporte a la calidad educativa en Latinoamérica
.
.En: . ()
3.84
794
251
María José Rubio Gómez
(
2003
) .
Un modelo educativo para la educación superior virtual. Experiencia de la Universidad Técnica Particular de Loja
.
.En: . ()
3.84
732
266
Rita de Cássia Menegaz Guarezi
y
Sônia Inez Grüdtner Floriano
(
2003
) .
A realidade brasileira na formação de professores a distância: experiência da Universidade do Estado de Santa Catarina
.
.En: . ()
3.84
590
303
Margarita Ysabel Pajares Flores
(
2003
) .
Programa de Enseñanza-Aprendizaje en investigación científica con el apoyo de las tecnologías de la información (TIC´S) Universidades Peruanas-Escuelas de Postgrado. Lima-Perú, 2003
.
.En: . ()
3.84
508
1529
Carolina D´Orazio
(
2003
) .
Diseño de una página web para el curso de educación ambiental en la licenciatura de educación integral de la Universidad Simón Rodríguez Núcleo Maracay
.
.En: . ()
3.84
639
1996
Randal Martins Pompeu
y
José Bezerra da Silva Filho
(
2003
) .
Proposta de um modelo de ensino a distância para a universidade de Fortaleza-UNIFOR
.
.En: . ()
3.84
353
341
Raúl Fernández Aedo
,
Pedro Mario Server García
y
Elianis Cepero Fadragas
(
2003
) .
La Universidad y la Educación a Distancia
.
.En: . ()
3.84
493
876
Carmen Neumann Riedemann
,
Miriam León Herrera
y
Exequiel Sepúlveda
(
2003
) .
Gestión educativa: aportes al desarrollo de una docencia de calidad. Experiencia del Instituto de Informática Educativa de la Universidad de La Frontera
.
.En: . ()
3.84
1278
1882
Francisco José Serón
,
Javier Sarsa Garrido
,
Echave, Ana de
,
Pedro Domínguez
y
Fernando Beltrán
(
2003
) .
Descripción y resultados obtenidos con el desarrollo del programa para la enseñanza semipresencial de la Universidad de Zaragoza. Periodo 2001-2003
.
.En: . ()
3.84
566
276