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Farré Perales, Matilde. El impacto del turismo en Perú: análisis histórico de los impactos económico, social, medioambiental y cultural . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea  2.18 7832 11094
Quiñones Negrete, Magaly Margarita. Las competencias genéricas, las estrategias de aprendizaje y los estilos docentes. Análisis de su influencia en el rendimiento académico de estudiantes en un entorno virtual de una universidad privada del Perú . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  2.10 451 323
Valdivia Baselli, Alberto Augusto. La utopía como dispositivo de creación epistemológica, política y ontológica en “lo latinoamericano” del Perú: lenguaje, alteridad y luchas sociales . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  2.10 422 1089
Barreto Pérez, María del Carmen. Apropiación del modelo didáctico de enseñanza-aprendizaje por indagación en los profesores de Ciencia, Tecnología y Ambiente que participan en la especialización del PRONAFCAP . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.88 889 917
Scagliola Díaz, Gabriel. La educación popular en Montevideo: de las Universidades Populares a las Misiones Socio-Pedagógicas (1930-1959) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación  1.79 604 572
Jiménez Martínez, Custodia. Dominio del hecho y autoría mediata en aparatos organizados de poder . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología  1.79 1363 8149
Valdiviezo Gaínza, Maria Elena. La calidad de los programas de atención a la primera infancia: un modelo de evaluación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.79 821 8611
Maldonado Rivera, Judith Jaqueline. Modelo de evaluación de la calidad de programas de postgrado a distancia para América Latina y el Caribe . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)  1.79 767 1909