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Viedma Rojas, Antonio(2005) .La aplicación de las nuevas tecnologías en la UNED : una reflexión crítica. .En: Madrid. ()  3.20 588 452
Rodríguez Miñón, Pedro y Sánchez Elvira Paniagua, Ángeles(2005) .El uso de los cursos virtuales : datos comparativos de dos asignaturas de la Facultad de Psicología. .En: Madrid. ()  3.17 782 243
Castro García, María del Carmen(2005) .Reflexiones sobre e-learning : la tecnología impacta la educación a distancia. .En: Madrid. ()  3.17 962 1316
Domínguez, M. C., Medina-R., A., Cacheiro, M. L., López, E., González, R., Medina- D., M. C., Sánchez-R., C., Martín, A. M. y Sánchez-P., M. J.(2019) .Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa. Actas del XXIV Congreso InterEstraTIC2019. .En: UNED (Madrid). ()  3.11 2317 4259
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Munuera Gómez, María Pilar y Alemán Bracho, Carmen(2018) .Evaluación 360º: contrato académico del estudiante y rúbrica para la adquisición de competencias. .En: UNED (Madrid). ()  2.74 428 197
Williart Torres, Amalia y Gálvez González, Óscar(2019) .Prácticas virtuales de Astrofísica basadas en software libre y bases de datos astronómicos. .En: UNED (Madrid). ()  2.74 491 91
Artal Sevil, Jesús Sergio(2019) .Cuestionarios interactivos Q&A. Un recurso tecnológico alternativo para dinamizar el aprendizaje personalizado en el contexto universitario. .En: UNED (Madrid). ()  2.74 490 199
Montoya Lirola, María del Mar y Rubio Álvarez, Miguel Ángel(2019) .Prácticas de simulación en la asignatura "Teoría de circuitos y electrónica". .En: UNED (Madrid). ()  2.74 429 124
González Boticario, Jesús(2019) .Aprendizaje basado en tareas compartidas: una metodología consolidada para fomentar la involucración en el aprendizaje "online". .En: UNED (Madrid). ()  2.74 565 137
Santos Pastor, María Luisa, Castejón Oliva, Javier y Martínez Muñoz, Fernando(2017) .Red nacional de evaluación formativa y compartida en la docencia universitaria. .En: UNED (Madrid). ()  2.74 472 175
García Planas, María Isabel, Domínguez García, Santiago, Taberna Torres, Judit y Palau Martín, Ramón(2017) .Una rúbrica a través de las TIC como medio de autoevaluación de trabajos dirigidos. .En: UNED (Madrid). ()  2.72 526 181
Santamaría Lancho, Miguel, Luzón Encabo, José María, Hernández Benítez, Mauro y Jorge Botana, Guillermo de(2018) .Escribir para aprender: evaluación automática de respuestas abiertas con G-Rubric. .En: UNED (Madrid). ()  2.72 452 195
Vargas Gómez-Urrutia, Marina y Herrera Molina, Pedro M.(2017) .El Protocolo de Investigación Jurídica: una herramienta metodológica para la evaluación de trabajos fin de carrera (TFG y TFM). .En: UNED (Madrid). ()  2.72 544 274
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y González Brignardello, Marcela Paz(2019) .UNEDTrivial: nuevas evidencias de la utilidad y eficacia del aprendizaje móvil y radicalmente simplificado para potenciar el "engagement" y el rendimiento de los estudiantes. .En: UNED (Madrid). ()  2.72 392 117
López Díaz, Jesús, Vigara Zafra, José Antonio y Rodríguez Hernández, Antonio José(2018) .Investigación y formulación de nuevas propuestas de evaluación continua en los grados de Geografía e Historia, e Historia del Arte de la UNED. .En: UNED (Madrid). ()  2.72 410 168
Jiménez Muñoz, Francisco Javier, Tejedor Muñoz, Lourdes, Pous de la Flor, María Paz, Ruíz Jiménez, Juana, Leonsegui Guillot, Rosa Adela, Flores González, Begoña y Gómez-Cornejo Tejedor, Lourdes(2019) .Estudio de la aplicación de la metodología del aprendizaje basado en problemas en la docencia de la asignatura Derecho Civil II: obligaciones y contratos.. .En: UNED (Madrid). ()  2.71 480 50
María Cristina López de la Madrid(2004) .La implementación de cursos en línea en una Universidad presencial. Caso: Centro Universitario del Sur. .En: . ()  2.70 484 363
María Cristina López de la Madrid y Espinoza de los Monteros Cárdenas, Adolfo(2006) .Mejora de la calidad educativa a partir del uso de las TIC. Un estudio de caso. .En: . ()  2.70 647 294
María Cristina López de la Madrid y Katiuska Flores Guerrero(2006) .Análisis de competencias laborales a partir del examen general para el egreso de la licenciatura (EGEL) y su relación con los cursos en línea. .En: . ()  2.70 715 367
María Cristina López de la Madrid(2003) .El estudiante en los entornos virtuales de aprendizaje. Análisis desde 3 estudios de caso. .En: . ()  2.70 555 687
María Cristina López de la Madrid, Laura Catalina Díaz Robles y María Trinidad Mendoza(2005) .Las academias en red de la licenciatura en educación a distancia de la Universidad de Guadalajara. Su conformación y dinámica de trabajo. .En: . ()  2.67 759 1240
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Mudarra Sánchez, María José (Coordinadora) y Goig Martínez, Rosa María (Coordinadora), Impulsando la investigación en Educación: estrategias en la generación del conocimiento científico. III Jornada de Doctorandos. Madrid, 5 de Mayo de 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado, 2019 ()  2.36 615 638
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Segovía García, Nuria y Segovia García, Lourdes(2022) .Estrategias para mejorar los procesos de evaluación en carreras de ingeniería online. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  2.30 247 121
Estrada Castillo, Osctavio, Alcántara Concepción, Tamara Iskra, Loreto Miranda, Claudia y Hernández Cruz, Griselda Berenice(2022) .Problemática de la educación en línea y estrategias de mejora detectadas en la Facultad de Ingeniería de la UNAM. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  2.29 154 33
Valderrama Bahamóndez, Gloria Isabel, Obaldía, Elida de, Castillo, Zoila y Tejedor, Alexis(2022) .Aprendizaje basado en proyectos de investigación: la experiencia en las Jornadas de Iniciación Científica (JIC). .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  2.29 268 36
Pleguezuelos González, Miguel, Sánchez Sánchez, Miryam, Pedrero Moya, José Ignacio y Castejón López, Miguel(2022) .Proyecto colaborativo para la mejora de la docencia en el análisis cinemático y dinámico de levas mediante hojas de cálculo. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  2.29 192 202
Castillo Aguilar, Juan Jesús, Postigo Pozo, Sergio, Ruiz Mora, Isabel, Casanueva Pérez, Carlos, Abramovic, Borna y Marinov, Marin(2022) .Aplicación de la metodología basada en Design Thinking para el aprendizaje de conceptos técnicos ferroviarios. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  2.29 237 116
Mejeras Rastelli, Andrea, Cazzola Duarte, Gustavo y Pérez Arrieu, Juan(2022) .La Agenda 2030 de la ONU en la formación del ingeniero iberoamericano. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  2.25 227 188
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Cucalón Tirado, Pilar(2014) .Etnografía de la escuela y la interseccionalidad. .En: . ()  2.17 1488 8054
Cerri, Chiara y Sánchez Criado,Tomás(2014) .Edades, transiciones e instituciones. .En: . ()  2.17 714 3020
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Moscoso R., María Fernanda(2014) .Etnografía de la socializacion en las familias. .En: . ()  2.16 659 10712
Cárcamo Vásquez, Héctor(2014) .Making of... Construcciones etnográficas de la educación. .En: . ()  2.16 1748 6350
Franzé Mudanó, Adela y Poveda, David(2014) .Miradas y voces etnográficas en educación. .En: . ()  2.16 922 1724
Alamillo-Martínez, Laura y Paniagua, Alejandro(2014) .Producción y Reproducción de las Élites. .En: . ()  2.16 602 1135
Olmo, Margarita del y Osuna, Carmen(2014) .¿Qué tiene que decir la Etnografía sobre el abandono escolar?. .En: . ()  2.16 976 1372
Osuna, Carmen y Mata-Benito, Patricia(2014) .Gestión de acceso al campo y devolución de los resultados. .En: . ()  2.16 888 811
Alvarado, Rosa(2014) .Actividades artísticas y educación : usos y prácticas. .En: . ()  2.16 994 79653
Murga Menoyo, María Ángeles (Coordinadora) y Trillo Miravalles, María Paz (Coordinadora), Perspectivas y avances de la investigación. I Jornada de Doctorandos. Madrid, 8 de mayo de 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado, 2015 ()  2.16 827 843
García Parejo, Isabel(2014) .El estudio del discurso en comunidades educativas : aproximaciones etnográficas. .En: . ()  2.15 4157 5709
Mata Benito, Patricia, Ballesteros Velázquez, Belén y Gil Jaurena, Inés(2014) .Aprendizaje de la ciudadanía y la participación. .En: . ()  2.15 818 1361