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Author Name
Sáez López, José Manuel
(2)
Vázquez Cano, Esteban
(2)
Published Date
2016
(2)
2020
(2)
Display Type
Artículo de revista
(9)
Collection
Set de openaire
(9)
Set de artículo
(8)
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED). Artículos
(3)
Keywords
Educación
(7)
Moncada Mora, Luis Fabian
. (
2014
)
La integración académica de los estudiantes universitarios como factor determinante del abandono de corto plazo : un análisis en el sistema de educación superior a distancia del Ecuador = Academic integration of university students as a determining fa
.
0.92
457
520
Pérez-González, Juan Carlos
,
Filella, Gemma
,
Soldevila, Anna
,
Faiad, Yasmine
y
Sanchez-Ruiz, MariaJose
. (
2022
)
Integrating self-regulated learning and individual differences in the prediction of university academic achievement across a three-year-long degree
.
0.85
51
19
Coderch, Marion
. (
2024
)
Towards sustainable assessment formats in language teaching: testing integrated skills with portfolio-based tasks
.
0.70
54
14
Sáez López, José Manuel
,
Román González, Marcos
y
Vázquez Cano, Esteban
. (
2016
)
Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools
.
0.59
354
2551
Ruipérez, Germán
y
García-Cabrero, José-Carlos
. (
2016
)
Plagio e integridad académica en Alemania
.
0.58
611
225
Sáez López, José Manuel
,
Miller, John
,
Vázquez Cano, Esteban
and
Domínguez Garrido, María Concepción
. (
2015
)
Exploring application, attitudes and integration of video games: MinecraftEdu in Middle School
.
0.55
795
1337
Galán Carretero, David
. (
2008
)
Los Educadores Sociales en los centros de Educación Secundaria de Extremadura
.
0.52
785
1573
Gómez Barroso, José Luis
y
Marbán Flores, Raquel
. (
2020
)
Telecommunications and economic development – The 20th century: the building of an evidence base
.
0.52
47
88
López Gómez, E.
,
Leví Orta, Genoveva del Carmen
,
Medina Rivilla, Antonio
y
Ramos Méndez, E.
. (
2020
)
Dimensions of university tutoring: a psychometric study
.
0.45
57