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López López, Carmen María . (2017) Reescribir el Vértigo (De entre los vivos): la impronta cinematográfica de Hitchcock en "Así empieza lo malo", de Javier Marías.
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3.21 |
416 |
160 |
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García-Manso, María Luisa . (2014) Las guerras de la ex Yugoslavia en la creación dramática femenina española = Ex-Yugoslav Wars in Spanish women writers’ dramatic works.
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3.21 |
425 |
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Martínez Navajas, Jesús . (2015) La influencia de la narrativa de Joseph Conrad en el cine y el rock’n’roll: análisis de tres canciones inspiradas en Heart of darkness.
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3.21 |
561 |
490 |
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Yllera, Alicia . (2014) Mitridatismo en el renacimiento francés: el "Pantagruel" de Rabelais.
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3.21 |
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Vicens González, Rosana. (2015). Inteligencias múltiples aplicadas a la enseñanza de una segunda lengua Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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3.21 |
817 |
2898 |
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Chacón Beltrán, Rubén . (2018) Vocabulary learning strategies outside the classroom context: what adults learn in a technology-based learner-centred environment.
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3.21 |
56 |
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Vázquez Couto, David . (2017) Imágenes para un poema autobiográfico. Documentalidad y lirismo fílmico en "Persona", de Ingmar Bergman.
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3.21 |
614 |
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Ballesteros, Rafael . (2015) RESEÑA de: Neira, Julio. Memorial de disidencias. Vida y obra de José Manuel Caballero Bonald. Sevilla: Fundación José Manuel Lara, 2014..
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3.21 |
489 |
194 |
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Gutiérrez Vázquez, Celia María . (2017) La greguería como “célula bella”: un correlato de la teoría orteguiana.
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3.21 |
476 |
164 |
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François, Cécile . (2015) Desmitificación del latin lover hollywoodiense en la trilogía novelesca de Enrique Jardiel Poncela.
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3.21 |
467 |
290 |
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Català Guitart, Dolors y Fuentes, Sandrine . (2018) Aborder le défigement dans les cours de FLE.
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3.21 |
51 |
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Senra-Silva, Inmaculada, Ardura, Diego y Chacón-Beltrán, Rubén et al., BiMo’s Policy Recommendation Book. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2023 ()
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3.21 |
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Rodríguez García, Miguel. El Ciclo de la Raposa en los siglos XVIII y XIX . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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3.21 |
58 |
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Barbieri, Daniele . (2017) Documentar un documento histórico. Modalidades diferentes de comunicación en "Le photographe", de Guibert y Lefèvre.
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3.21 |
517 |
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Castro Fernández, Fernando. E-learning 2.0 y comunidades virtuales en la ELAO de la expresión escrita del inglés como lengua extranjera . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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3.21 |
1005 |
2708 |
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Azócar Avendaño, Alonso, Nitrihual Valdebenito, Luis, Flores Chávez, Jaime, López Dietz, Sandra y Pacheco Pailahual, Stefanie . (2015) La tarjeta postal fotográfica y la escuela misional en la Araucania: el discurso visual capuchino sobre sus logros en la transformación de la niñez mapuche (1898-1930).
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3.21 |
651 |
226 |
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Molina Huete, Belén . (2014) “Hijas de su voz y de su alma”: las "Exclamaciones" de sor Gregoria Francisca de Santa Teresa (1653-1736) = “Hijas de su voz y de su alma”: the "Exclamations" of sor Gregoria Francisca de Santa Teresa.
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3.21 |
421 |
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Cotarelo Esteban, Lucía . (2017) RESEÑA de: Mañas Martínez, María del Mar y Regueiro Salgado, Begoña (eds.). Miradas de progreso. Reflejos de la modernidad en la otra edad de plata (1898-1936). Madrid: Ediciones Clásicas, 2016.
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Dietrick, Deborah Anne . (1993) RESEÑA de : Rodríguez González, María Ángeles. Lenguaje, de signos. Madrid: Confederación Nacional de Sordos de España / Fundación ONCE, 1992.
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Ayouch, Thamy . (2018) RESEÑA de: Bermúdez Montes, Teresa & Mônica Heloane Carvalho de Sant’Anna (eds.). "Letras escarlata. Estudos sobre a representación da menstruación". Berlin, Frank & Timme, 2016. Colección iBroLiT – Estudos Iberorrománicos d.
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3.21 |
471 |
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Cortés Ibáñez, Emilia . (1994) Las voces en La boda de Ángela , de J. Jiménez Lozano.
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Luján Atienza, Ángel Luis . (2016) Algunas consideraciones sobre la métrica de la poesía infantil española contemporánea.
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3.21 |
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García Gual, Carlos . (2014) José María Lucas: breve semblanza.
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3.21 |
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Jiménez León, Marcelino . (2018) El crucero transatlántico universitario de 1934 desde un diario inédito.
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Mudrovic, W. Michael . (2016) RESEÑA de: Jurado Morales, José (ed.). La poesía iba en serio: la escritura de Ana Rossetti. Madrid: Visor Libros, 2013.
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3.21 |
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Chesney Lawrence, Luis . (2009) La dramaturgia de Rómulo Gallegos.
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Jiménez Aguilar, Miguel Ángel . (2017) RESEÑA de: Prieto Nadal, Ana. El teatro de lluïsa cunillé. Claves y tendencias en su producción del siglo XXI (2000-2015). Madrid: Esperpento Ediciones Teatrales, 2016.
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Marín Pelegrín, Soledad. (2019). Turning tables: a vindication of the need of teaching grammar in clil lessons Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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Cruz, Eduardo da . (2016) Paulina Campelo Macedo. Uma portuguesa na imprensa brasileira da Primeira República.
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Llera, José Antonio . (2015) Duelo, imagen (post) expresionista e intertexto bíblico: una interpretación de “Iglesia abandonada (Balada de la Gran Guerra)”, de Federico García Lorca.
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Abad Nebot, Francisco . (2001) Otros datos sobre la trayectoria de la palabra «literatura» en castellano.
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Carriazo Ruiz, José Ramón . (2014) Los indigenismos en el "Diccionario crítico etimológico castellano e hispánico" de Joan Corominas y José Antonio Pascual.
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Ryan, Catherine Ann. (2021). The Villanelle: Metatextuality, Intertextuality and Intermediality Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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Pardo, Arcadio . (2014) De la diversidad del soneto.
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Martínez Hernández, Diana (2015). En torno a la existencia de marcas prosódicas en el estudio del fenómeno pragmático de la ironía positiva. En En torno a la existencia de marcas prosódicas en el estudio del fenómeno pragmático de la ironía positiva (pp. -) Ediciones ALFAR.
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Fernández dos Santos, Mirta . (2016) Delmira, Alfonsina, Juana y Gabriela: intertextualidades.
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Núñez Díaz, Pablo . (2013) Los hilos de la trama oscura: la diversidad teológica en la poesía de Borges.
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Picón Casas, Javier. Mitos y personajes míticos : en el "Corpus Aristotelicum" . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
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3.21 |
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Huertas Martín, Víctor . (2016) Theatrical self-reflexivity in Gregory Doran’s "Hamlet" (2009).
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Merino Recalde, David. (2020). Estudios teatrales y Humanidades Digitales: un estado de la cuestión del cruce entre disciplinas en la investigación del teatro español Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Laboratorio de Innovación en Humanidades Digitales
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Puche Ortega, Patricia. (2018). Las competencias sociocultural e intercultural: Análisis de necesidades en alumnos japoneses de e/le a través del estudio de la relación intercultural España-Japón Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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3.21 |
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Barrio Olano, José Ignacio . (2016) La Celestina y El Lazarillo en El manuscrito de piedra y El manuscrito de nieve, de Luis García Jambrina.
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3.21 |
675 |
208 |
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