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Casado Esquius, Lluís . (2008) Las historias que se cuentan en las empresas.
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0.59 |
582 |
793 |
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Viñales Ferreiro, Susana . (2007) Documentación.
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0.59 |
368 |
144 |
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Megías Aznar, José . (1989) Presentación.
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0.59 |
478 |
49 |
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Megías Aznar, José . (1987) Introducción.
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0.59 |
437 |
108 |
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Moga Romero, Vicente . (1984) Introducción : "Aldaba" versus Melilla, 1984.
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0.59 |
484 |
295 |
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Carrillo Guerrero, Lázaro . (2008) Dimensión del discurso argumentativo.
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0.59 |
505 |
414 |
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Álvarez García, Héctor . (2009) Las instituciones políticas de la democracia ateniense.
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0.59 |
737 |
17378 |
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Sedeño Valdellós, Ana María . (2007) El videoclip como mercanarrativa.
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0.59 |
375 |
2618 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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0.59 |
38 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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0.59 |
14 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
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0.59 |
10592 |
21730 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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0.59 |
19 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.
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0.59 |
18 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….
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0.59 |
26 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La escuela así, no.
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0.59 |
9 |
5 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Propuestas tecnológicas para la EaD de hoy.
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0.59 |
13 |
4 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Las 1160 citas de la RIED en Google Scholar.
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0.59 |
16 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.
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0.59 |
33 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
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148 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.
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0.59 |
50 |
61 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.
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37 |
98 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).
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0.59 |
68 |
54 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
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0.59 |
58 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
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0.59 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
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0.59 |
54 |
68 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
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0.59 |
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12 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
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0.59 |
17 |
14 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
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0.59 |
20 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
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0.59 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
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0.59 |
25 |
46 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
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0.59 |
24 |
64 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
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0.59 |
21 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
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0.59 |
21 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
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0.59 |
14 |
50 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
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0.59 |
21 |
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Granados Pérez, Carlos . (1995) Principios del proceso penal : nuevas perspectivas.
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0.59 |
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Martín Rodríguez, Eustaquio . (1987) La desorganización organizada de la institución escolar.
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Ríos Carratalá, Juan Antonio . (2004) El nuevo costumbrismo de siempre.
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0.59 |
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Marquina Barrio, Antonio . (1989) Introducción.
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0.59 |
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García Trobat, Pilar . (2011) Españoles instruidos por la Constitución.
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0.59 |
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González García, Juan Antonio . (1984) La Mar Chica : un extraño ecosistema.
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0.59 |
406 |
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García Garrido, José Luis . (2014) Presentación = Presentation.
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0.59 |
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Valle, Javier M . (2004) Presentación.
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Lozano Eiroa, Marta . (2012) Conformidad y pluralidad de acusados.
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0.59 |
479 |
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Salvador Miras, José . (1987) Factores y dinámica atmosférica del clima de Melilla.
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Palermo, Elías . (2008) ltem perspecttva. Discurso ideológico, imagen y representación.
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0.59 |
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Fuentetaja Pastor, Jesús Ángel . (2009) Hacia una gobernanza administrativa en Europa.
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0.59 |
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Ramírez Santacruz, Francisco . (2011) Sounds of Inferno.
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Carrillo Guerrero, Lázaro . (2007) Argumentación y argumento.
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Roldán, Concha . (2012) Quintín Racionero Carmona : in memoriam.
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0.59 |
487 |
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