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Amaya Monje,Clara Lucía. Alternativas noviolentas generadas por la comunidad educativa ante el acoso escolar que afecta a los estudiantes en su diversidad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
1562 |
4030 |
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Sanjuán y Muñoz, Enrique. El proceso de homologación de los acuerdos de refinanciación y reestructuración de deuda empresarial previos al concurso de acreedores . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Procesal
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3.19 |
889 |
3178 |
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Galiano Pérez, José. Aprendizaje de la comunicación no verbal en la música de cámara . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
1268 |
3820 |
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Monzón Gallardo, María Luisa. Chopin y Liszt: pianistas románticos. Análisis técnico-interpretativo comparado de una selección de sus obras . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
2107 |
57819 |
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Valero Ibáñez, Encarna. Preparación para la jubilación: análisis de los factores psicosociales que influyen en el ajuste personal en un estudio longitudinal . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
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3.19 |
1206 |
4342 |
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Casado Claro, María Francisca. Japón en la encrucijada nuclear. Un estudio crítico de las implicaciones de la energía nuclear para la política de seguridad medioambiental de Japón tras el desastre de Fukushima . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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3.19 |
1035 |
4656 |
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Rincón de Parra, Milagros Rafaela. La inconstitucionalidad del procedimiento ordinario en el Código de Procedimiento Civil vigente . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
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3.19 |
578 |
3265 |
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Castro Torres, José Ignacio. El estatus de Iran como potencia regional. Estudio sistémico de la situación iraní en la inestabilidad regional y en el contexto global . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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3.19 |
955 |
3746 |
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Álvarez Álvarez, Francisco. La prevención situacional del delito . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
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3.19 |
1809 |
10806 |
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Fernández–Tejeda Vela, José Francisco. Corpus Castrorum Hispanorum. Sistematización histórica, geográfica y arqueológica de las construcciones campamentales romanas en Hispania . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Antigua
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3.19 |
770 |
5887 |
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Cabello Ligero, Lidia. La ocupación humana del territorio de la comarca del río Guadalteba (Málaga) durante el Pleistoceno . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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3.19 |
748 |
1233 |
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Blasco Jiménez, Davinia. Incorporación de aluminio y niobio en materiales MCM-41 y su aplicación en reacciones de Química Fina . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica
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3.19 |
684 |
803 |
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Sáenz Tavera, Isabel del Carmen. Estimación de la solubilidad intrínseca y la constante de producto de solubilidad de compuestos inorgánicos de calcio poco solubles en agua con base en parámetros termodinámicos determinados por vía teórica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
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3.19 |
2561 |
5248 |
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Granda Alonso, José Luis. La autonomía judicial en el constitucionalismo español . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político.
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3.19 |
627 |
4267 |
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Ferrera Escudero, Santiago. Intensificación de procesos para la síntesis de heterociclos nitrogenados: carbones activados y activación ultrasónica . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica
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3.19 |
592 |
1090 |
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Rivallo Pizarro, José María. Análisis de plataformas virtuales de formación gratuita en educación primaria: un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
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4001 |
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Solís Delgado, Mónica. La pintura rupestre en el entorno de la Laguna de la Janda: Sierra del Niño (Cádiz). Cambio cultural, arte y paisaje . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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3.19 |
948 |
945 |
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López Martínez, Javier. Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
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1951 |
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Ávila Marín, Antonio Luis. Analisis termofluidomecanico de absorbedores volumetricos de porosidad gradual con mallas metálicas: estudio experimental a escala de laboratorio y desarrollo de un modelo de no equilibrio térmico local . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Energética
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3.19 |
944 |
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Buiza Camacho, María de Gracia. Análisis y propuesta de acción metodológica hacia la gestión integrada y sostenible de los puertos en el área del Mediterráneo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación
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3.19 |
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Peña García, Santiago. La positivización constitucional de los derechos historicos: mecanismo habilitante de empoderamiento del autogobierno en el País Vasco . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
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3.19 |
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Gallego Cosme, Mario José. El factor soberanía en el análisis geopolítico de pequeños espacios insulares . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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3.19 |
888 |
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Ojeda Gil, Victoriano Antonio. Avances en la medida de la protección catódica de estructuras metálicas enterradas mediante métodos de desconexión cíclica . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación
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3.19 |
812 |
782 |
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Naranjo García, Jerónimo Francisco. La Escala Básica de Suboficiales: un nuevo modelo para el Ejército de Tierra (1974-1989) . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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3.19 |
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Duro Carrión, Susana. Empresas de tendencia y derechos fundamentales. Especial referencia al ámbito educativo (Resumen) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Constitucional
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3.19 |
815 |
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Terán Najas, Rosemarie. La escolarización de la vida : el esfuerzo de construcción de la modernidad educativa en el Ecuador : (1821-1921) . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada
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3.19 |
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Lorenzo Magán, José María. Aproximaciones de modelos de cadenas de Markov controladas y juegos markovianos en tiempo continuo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Estadística, Investigación Operativa y Cálculo Numérico
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3.19 |
739 |
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Setas Vilchez, Carlos. La Frontera Noroeste de Pakistán, 2001-2011. El fenómeno terrorista en las áreas tribales y sus implicaciones para la seguridad de Pakistán y la estabilidad regional . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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3.19 |
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Redondo Sanz, Francisco José. Bastones perforados del Paleolítico Superior. Análisis y estudio experimental . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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3.19 |
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Gómez Sahuquillo, Miguel. Castellología islámica de la ribera del Xúquer (Valencia) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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3.19 |
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Timiraos Ferrerio, Elisa. Uso y valoración de las TIC en el aprendizaje musical por los alumnos de los conservatorios de música profesional y superior de A Coruña: estudio de caso de uso de “IRealb” y “Band in a Box” en el aula de improvisación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
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López Wolf, Magalis. Un didáctica de la lengua para la educación primaria en comunidades venezolanas afrodescendientes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
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Pantoja Ossandón, Patricio Felipe. Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
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Galán Pablo, Francisco. La financiación de la Política Exterior y de Seguridad Común . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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3.19 |
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Vázquez Botana, Alexandra. From self-verification to identity fusion : consequences of identity verification on intergroup relations . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
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3.19 |
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Gómez-Ullate Rasines, Susana. Derechos Humanos, bioética y derechos de los pacientes . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Filosofía del Derecho
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3.19 |
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Navarro Bometón, María José. De hospitales para el alma a dispositivos de poder: arquitectura en las instituciones psiquiátricas aragonesas (1808-1939) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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3.19 |
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Moreno Moreno, María Yolanda. Los mudéjares de Talavera de la Reina en la baja edad media . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
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3.19 |
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García Quintela, Adolfo. El Ministerio de la Mar: una opción que proporciona una visión integral y optimiza recursos . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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3.19 |
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Minlend, Ngo. África Negra: pueblos, territorios, política, religión (siglos XVI-XVII) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Moderna
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3.19 |
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González-Soria Moreno de la Santa, Javier. Las responsabilidades de los árbitros . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Romano
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3.19 |
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2004 |
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Palermo, Iole. Diseño nuclear de un reactor de fusión por confinamiento magnético con envoltura regeneradora líquida de doble refrigerante He/LiPb (DCLL) . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Energética
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3.19 |
839 |
3835 |
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Claver Gil, Juan. Metodología para el análisis e interpretación de bienes patrimoniales españoles de tipo industrial. Aplicación al estudio de los bienes de la Comunidad Autónoma de Madrid . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación
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3.19 |
752 |
1330 |
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Valladolid Alonso, Antonio. Determinación de la función de la tensión de ensayo para impulsos tipo rayo con oscilaciones superpuestas en espacios de aire sometidos a campos eléctricos no homogéneos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
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3.19 |
734 |
828 |
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Martí Sempere, Carlos. Sobre la eficiencia en defensa . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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3.19 |
805 |
1640 |
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Bohórquez Zayas, Cristóbal F.. Relaciones de equivalencia–equivalencia: análisis de algunas variables implicadas en su desarrollo y aplicaciones . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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3.19 |
701 |
2099 |
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Dueñas Rugnon, Ramiro Ignacio. Responsabilidad del estado por la actividad legislativa y jurisdiccional . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
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3.19 |
649 |
822 |
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Iriarte Cela, Mercedes. Estudio de materiales pictóricos de arte rupestre en Europa, África, América y Asia mediante microespectroscopía Raman . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias y Técnicas Fisicoquímicas
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3.19 |
1088 |
2907 |
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Blanco Echeverría, Alberto. Usos de los contenidos de educación física en Internet del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.19 |
586 |
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Martín Baena, David. Violencia por compañero íntimo : consecuencias en salud, uso de servicios y factores que condicionan su cese . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento
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3.19 |
745 |
1930 |
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