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García Aretio, Lorenzo . (1988) El aprender adulto y a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Bitácoras (weblogs) y educación.
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4.61 |
3154 |
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García Aretio, Lorenzo . (1990) Objetivos y funciones de la educación a distancia.
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4.61 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje.
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4.61 |
2765 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Por qué va ganando la educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Diálogo didáctico mediado.
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Web 2.0 Vs. Web 1.0.
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4.61 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Las unidades didácticas I.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Defensa de tesinas via chat.
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Algunas técnicas de evaluación.
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4104 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) La educación a distancia. Una visión global..
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Nuevos ambientes de aprendizaje.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de estructura de Unidad Didáctica y de Guía Didáctica.
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Para qué la educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Wiki en contextos educativos.
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Tipos de ambientes en EaD.
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García Aretio, Lorenzo . (2005) WebQuest.
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (V).
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning.
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Métodos clásicos para la nueva educación.
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García Aretio, Lorenzo . (1991) Un concepto integrador de enseñanza a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Hacia una definición de educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Entre tecnófilos y tecnófobos.
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Impacto de la CUED.
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Componentes destacados en sistemas EaD.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Unas taxonomías de Bloom más actualizadas.
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Historia de la educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
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4.61 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2010) Editorial.
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4.57 |
520 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿…Y antes de los MOOC?.
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García Aretio, Lorenzo . (2015) Publicar (casi exclusivamente) en revistas de impacto.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
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García Aretio, Lorenzo . (2015) MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?.
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4.57 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) OJS y DOI, apuestas por la calidad de las revistas científicas.
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4.57 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una universidad a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Los inicios históricos de una compleja universidad pública a distancia: la UNED de España.
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654 |
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García Aretio, Lorenzo . (2010) Se sigue dudando de la educación a distancia = Are there still doubts about distance education.
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García Aretio, Lorenzo . (2006) La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España.
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Los MOOC están muy vivos. Respuestas a algunas preguntas.
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Plan para la mejora de la calidad de la UNED : objetivos prioritarios.
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2304 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Editorial.
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4.57 |
461 |
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