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Navarro López, Ana. (2011). Análisis del uso de las redes sociales del profesorado y alumnado del Centro E.A. Antonio López Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
681 |
578 |
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García Amilburu, María (2005). El ideal de educación de J. H. Newman y el futuro de la Universidad. En El ideal de educación de J. H. Newman y el futuro de la Universidad (pp. -) .
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0.98 |
447 |
119 |
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López Pérez, Isabel. (2011). Estudio museístico de rocas y minerales en parques geológicos : una experiencia alternativa :
estrategia didáctica desde un enfoque educomunicador Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
413 |
803 |
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Hernández-Montaño Omenat, Raúl. (2010). Diagnóstico de la formación docente en e-learning : condiciones, perfiles y competencias de los alumnos del curso IMPRESS del Sindicato de profesores PIDE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
677 |
717 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2008 Memoria del curso 2007-2008
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0.98 |
109 |
35 |
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Nicosia, Alejandra Carina. (2012). Formación blended learning para personas con discapacidad intelectual : marco teórico y propuesta Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
488 |
379 |
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Domínguez Hernández, Fernando. (2012). La Escuela de Ariño : Democracia, Tecnología y Cultura Digital Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
516 |
12811 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2004 Memoria del Curso 2003-2004
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0.98 |
111 |
20 |
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Martínez Elena, Urbano Antonio. La educación política en Juan Luis Vives . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada
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0.98 |
788 |
3916 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2015 Memoria del Curso 2014-2015
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0.98 |
120 |
14 |
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López de la Casa, Ricardo. (2012). Prevención y Menores en las TIC : del control al empoderamiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
780 |
1503 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2012 Memoria del Curso 2011-2012
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0.98 |
88 |
10 |
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Rey Aguillo, Luis Miguel. (2013). Social media y eVoto : una iniciativa tecnológica para la mejora de la participación ciudadana en el presupuesto participativo del Ayuntamiento de Logroño. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
476 |
407 |
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Sanz Valenzuela, Manuela. (2012). Plan de Formación Escuela Tic 2.0 : desarrollo y utilidad del curso “ Uso de la wiki para el trabajo colaborativo” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
489 |
517 |
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Santiago Gómez, Gema. (2012). Redes sociales en el ámbito universitario : el caso de la Universidad Europea de Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
529 |
3698 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2017 Memoria del Curso 2016-2017
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0.98 |
123 |
18 |
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Justamante García, Laura. (2013). Estudio sobre la implantación del proyecto EDUCAT 2.0 : el caso del Instituto Salvador Vilaseca de Reus Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
434 |
672 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
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0.98 |
120 |
48 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2018 Memoria del Curso 2017-2018
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0.98 |
132 |
15 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2011 Memoria del Curso 2010-2011
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0.98 |
80 |
11 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2014 Memoria del Curso 2013-2014
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0.98 |
114 |
12 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2016 Memoria del Curso 2015-2016
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0.98 |
123 |
13 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2020 Memoria del Curso 2019-2020
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0.98 |
143 |
16 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2006 Memoria del Curso 2005-2006
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0.98 |
100 |
32 |
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Fernández Tessier, Carlos. (2012). Colaboración, cooperación y ordenadores en las
tareas de la enseñanza en Formación Profesional Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
585 |
351 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2010 Memoria del Curso 2009-2010
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0.98 |
92 |
14 |
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Belchi Garfia, Mónica. (2011). Evaluación del uso de un sistema de gestión de contenidos en dos centros escolares Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
441 |
447 |
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Monte, Pablo Martín del. (2012). El papel del docente en los MOOC Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
470 |
2565 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2022 Memoria del Curso 2021-2022
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0.98 |
177 |
40 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2007 Memoria del Curso 2006-2007
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0.98 |
117 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.
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0.98 |
174 |
227 |
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Instituto Universitario de Educación a Distancia y Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, Documento sobre las Acciones del Plan de Acogida
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0.98 |
542 |
195 |
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Rodríguez Simon, Alejandro. (2012). La identidad de alumno/a en los entornos virtuales de aprendizaje Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
556 |
3416 |
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Mateos-Aparicio Palacios, Miguel. (2011). Los sitios de redes sociales como espacios para el aprendizaje formal y presencial : el caso “econogargallo.ning.com” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
707 |
1457 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2021 Memoria del Curso 2020-2021
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0.98 |
144 |
44 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2019 Memoria del Curso 2018-2019
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0.98 |
128 |
19 |
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García Idiakez, Mikel. (2012). Estudio sobre el uso profesional de twitter en la redacción de ‘El País’ : contribuciones Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
432 |
291 |
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Arenal Aranda, Isabel. (2012). Estudio de investigación sobre el
coleccionismo de antigüedades en
la sociedad postmoderna a través
del portal virtual www.todocolección.net Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
602 |
10543 |
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Laiglesia Maestre, Lorena. (2012). Por un nuevo uso educomunicativo del vídeo : los EMIRECs audiovisuales en la propuesta “Un Minuto por mis Derechos” de la Fundación Kine - Argentina Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
577 |
5856 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
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0.98 |
170 |
88 |
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Chinea Rodríguez, María Sonnia. (2013). TIC y transformaciones de las biografías laborales : los comunicadores en Canarias Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
489 |
1191 |
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Valero Fernández,Inmaculada. (2013). Las nuevas tecnologías y la adquisición de la competencia digital y competencia en tratamiento de la información en E.S.O. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
527 |
2620 |
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Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2023 Memoria del Curso 2022-2023
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0.98 |
60 |
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Gómez Castelló, Marta. (2013). Prensa escolar digital: uso y competencias curriculares. Caso de Sevilla Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
488 |
7529 |
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Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2022 Guía práctica: Conocer y utilizar el Campus UNED y los Cursos Virtuales en aLF (Perfil Administrador). Vistas, usos, acciones y primeros pasos Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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0.98 |
2022 |
1578 |
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Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2022 Guía práctica: Conocer y utilizar el Campus UNED y los Cursos Virtuales en aLF (Perfil Profesor Tutor). Vistas, usos, acciones y primeros pasos Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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0.98 |
2778 |
2528 |
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Toribio Briñas, Luis. La política educativa en Castilla La Mancha : análisis y prospectiva en el marco de los objetivos de la política educativa europea para el año 2010 . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.98 |
1000 |
6733 |
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Díaz Delgado, Natalia. Los videojuegos como medio de aprendizaje, análisis de entornos gamificados . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.98 |
1162 |
32685 |
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López Navia, Santiago Alfonso. Diseño de tareas para la superación de las principales dificultades del alumnado universitario en la construcción y la ejecución del discurso expositivo . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.98 |
1819 |
4597 |
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Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2022 Guía práctica. Conocer y utilizar servicios y herramientas de los Cursos Virtuales de la Plataforma educativa de la UNED: aLF (Perfil Estudiante). Vistas, materiales y primeros pasos Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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0.98 |
12625 |
72255 |
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