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master Tesis
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Educación
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García Peñalver, María Ángeles
. (
2015
).
Hábitos de consumo de información de actualidad en los jóvenes. ¿Cómo interpretan la realidad y participan en los medios de comunicación?. Estudio de casos: jóvenes de 18 a 20 años
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Martínez Pérez, Jorge
. (
2016
).
El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC. Estudio de caso: Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital (UNED) y sMOOC "Paso a Paso"
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
4.27
532
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Ariza García, Susana
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2016
).
Aprovechando los talentos y fortalezas de cada alumno para desarrollar su potencial: análisis de la posibilidad de generación de espacios de afinidad enriquecedores a través de la pertenencia a grupos de trabajo temáticos en alumnos con dificultades d
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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López Valiñas, Noelia
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Los dibujos animados de Peppa Pig y la construcción de la identidad en la infancia
Master Thesis,
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4.27
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Gómez Sanz, David
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Música en la Sociedad del Conocimiento: de la escucha analógica al paradigma digital
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Ramírez Sánchez, Iballa D.
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Conciencia del compartir: procesos de interacción y comunicación desde el consumo colaborativo
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Reina Ruiz, Cristina
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Estudio de caso de la oferta de MOOC del Proyecto Europeo ECO como una práctica innovadora, intercultural e intercreativa.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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599
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Calvo Muñoz, Carlos
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Análisis cuantitativo de la satisfacción del estudiante universitario con el profesorado de asignaturas online
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Castillo Mérida, Vanessa
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).
Redes Sociales y Política 2.0: actividad y gestión de la comunicación en Twitter de Podemos después de las elecciones del 26-J
Master Thesis,
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